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已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平,现以A为主要原料合成一种具有果香味的物质E,其合成路线如下图所示.

请回答下列问题:(1)写出A的电子式
 

(2)B、D分子中的官能团名称分别是
 

(3)写出下列反应的化学方程式:
 

 

 

(4)化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的A中常混有少量的二氧化硫,老师启发他们设计了如下图实验以确认上述混合气体中有A和SO2.回答下列问题:

①I、II、III、IV装置可盛放的试剂是I
 
;II
 
;III
 
;IV
 
.(填字母)
A、品红溶液    B、NaOH溶液    C、浓硫酸    D、酸性KMnO4溶液
②使用装置III的目的是
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平,A为乙烯;A与水发生加成反应生成乙醇,故B为乙醇,乙醇氧化生成C,C氧化生成D,故C为乙醛、D是乙酸,乙酸与乙醇生成具有果香味的物质E,E为乙酸乙酯,据此解答(1)~(3);
(4)实验室里利用乙醇发生消去反应制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,I中盛放品红溶液,I中褪色可说明含二氧化硫;ⅡNaOH溶液可除去二氧化硫;Ⅲ品红溶液可检验二氧化硫除尽;Ⅳ中盛放酸性KMnO4溶液,溶液褪色可说明乙烯的存在,以此来解答.
解答: 解:A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平,A为乙烯,A与水发生加成反应生成乙醇,故B为乙醇,乙醇氧化生成C,C氧化生成D,故C为乙醛、D是乙酸,乙酸与乙醇生成具有果香味的物质E,E为乙酸乙酯,
(1)A是CH2=CH2,分子中碳原子之间形成2对共用电子对,碳原子与氢原子之间形成1对共用电子对,故电子式为
故答案为:
(2)B为乙醇,含有的官能团为羟基;D为乙酸,含有的官能团为羧基,
故答案为:羟基,羧基;
(3)反应①是乙烯与水发生加成反应生成乙醇,反应方程式为:CH2=CH2+H2O
一定条件
CH3CH2OH,
反应②是乙醇催化氧化生成乙醛,反应方程式为:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
反应④是乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,反应方程式为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,
故答案为:CH2=CH2+H2O
一定条件
CH3CH2OH;2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;
(4)二氧化硫的检验用品红溶液,乙烯的检验用高锰酸钾酸性溶液,乙烯和二氧化硫都能使高锰酸钾酸性溶液褪色,所以先检验二氧化硫,然后检验乙烯,同在检验乙烯之前用NaOH溶液除去SO2,再通过品红溶液不褪色确认SO2已除干净,最后用高锰酸钾酸性溶液褪色检验乙烯.
①因装置Ⅰ用来检验SO2,试管中品红溶液褪色,说明含有SO2,装置Ⅱ试管装有NaOH溶液除去SO2,装置Ⅲ试管通过品红溶液不褪色确认SO2已除干净,装置Ⅳ通过高锰酸钾酸性溶液褪色检验乙烯,
故答案为:A;B;A;D;
②装置Ⅲ试管通过品红溶液不褪色确认SO2已除干净,
故答案为:检验SO2是否除尽.
点评:本题考查有机物推断、常见气体的检验方法,题目难度中等,试题知识点较多、综合性较强,熟练掌握常见有机物结构与性质为解答关键,试题有利于培养学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y都是芳香族化合物,均为常见食用香精,广泛用于化妆品、糖果及调味品中.1mol X水解得到1molY和1mol CH3CH2OH,X、Y的相对分子质量都不超过200,完全燃烧都只生成CO2和H2O.且x分子中碳和氢元素总的质量百分含量约为81.8%.
(1)1个Y分子中应该有
 
个氧原子.
(2)X的分子式是
 

(3)G和X互为同分异构体,且具有相同的官能团,用芳香烃A合成G路线如下:

①写出A的结构简式
 

②E→F的反应类型是
 
反应,该反应的化学方程式为
 

③写出所有符合下列条件的F的同分异构体的结构简式:
 

i.分子内除了苯环无其他环境结构,且苯环上有2个对位取代基.
ii.一定条件下,该物质既能与银氨溶液发生银镜反应也能和FeCl3溶液发生显色反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

葡萄酒中抗氧化剂的残留量是以游离SO2计算的,我国国家标准(CB2760-2011)规定葡萄酒中SO2残留量≤0.25g?L-1.为测定某葡萄酒中SO2含量设计方案如下:
葡萄酒(100.00mL)
盐酸
蒸馏
馏分
一定条件
用标准溶液滴定
计算SO2含量
(1)用图一装置(夹持装置略)蒸馏并收集馏分SO2,实验时B中加入100.00mL葡萄酒样品和适量盐酸,加热使SO2全部逸出,在C中收集馏分.

①若C中盛装H2O2溶液,则SO2与其完全反应的化学方程式为:
 

除去C中过量的 H2O2,然后用0.04000mol?L-1NaOH标准溶液进行滴定,滴定前排气泡时,应选择图二中的
 
(填字母序号).
②滴定至终点消耗NaOH溶液25.00mL,据此计算葡萄酒中SO2)含量为
 
 g.L-l
(2)由于蒸馏时盐酸易挥发,该测定结果比实际值偏高,因此改进实验方案时可将盐酸改为稀硫酸,或者采取以下措施:
①将图一装置C中盛装的液体改为H2O,且馏分无挥发,改用0.01000mol?L-1标准I:溶液滴定,反应的化学方程式为:SO2+I2十2H2O═H2SO4十2HI,可选择作指示剂,滴定终点的现象是
 

②盐酸虽然对此实验无干扰,但由于在上述实验过程中,存在空气的氧化作用,会使测定结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

E和M均为生活中常见的金属元素.现有如下反应关系:

(1)反应①的反应类型是
 
(填序号).
a.氧化还原反应   b.复分解反应    c.置换反应
(2)Y溶液可使KSCN溶液显红色.向X的溶液中加入NaOH溶液,会出现的现象是:
 

(3)K2EO4为高效绿色净水剂,可通过反应③制得,反应③的化学方程式是
 

(4)用K2EO4和Zn作原料的电池是一种新型可充电电池,该电池长时间保持稳定的放电电压.其总反应可写成:3Zn+2K2EO4+8H2O
放电
充电
3Zn(OH)2+2E(OH)3+4KOH,则放电时正极的电极反应式为:
 
.放电时消耗32.5g Zn时转移
 
mol电子.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)卤代烃的用途十分广泛.卤代烃
 
(填“能”或“不能”)跟硝酸银溶液反应生成卤化银沉淀.分子式为C3H7Br的卤代烃,其结构简式有两种,分别为
 
 
,它们与NaOH醇溶液反应生成的有机物的结构简式为
 
.为了检验这种有机物,可把它通入盛有
 
的试管中.
(2)分子式为C4H10O,属于醇的同分异构体有
 
种,其中一种不能氧化成醛或酮,它的结构简式是
 
;另一种没有支链且能被氧化成醛,写出它与乙酸发生酯化反应的方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一固定容积的密闭容器中,进行如下化学反应:
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g);△H=QKJ?mol-1
其化学平衡常数K和温度t的关系如下:
t℃70080085010001200
K0.60.91.01.72.6
请回答:
(1)该反应的平衡常数表达式为K=
 

(2)上述反应中Q
 
0  (选填“>”或“<”)
(3)能判断该反应已达到化学平衡状态的依据是
 

A.容器中压强不变   B.反应过程的热量不变C.v(H2)=v(CO)D.混合气体的密度保持不变
(4)改变下列条件,既能使化学反应速率加快,又能使平衡向正方向移动的是
 

A.升高温度 B.增大压强C.充入CO2D.抽走CO
(5)850℃时,在2L的固定容积的密闭容器中放入2molCO2和1molH2,5min后,CO的浓度为0.4mol/L,CO2的浓度为
 
,H2的平均速率为
 
,达到平衡后,CO2的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、用酒精萃取碘水中的碘
B、蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C、分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
D、配制浓H2SO4和浓HNO3的混酸时,应将H2SO4慢慢加到浓HNO3中,并及时搅拌和冷却

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有四瓶丢失标签的NaOH、Na2CO3、AlCl3、NH4HSO4溶液,为鉴别四瓶溶液,将四瓶溶液编号为A、B、C、D进行实验.实验过程和记录如图所示(无关物质已经略去):

(1)A、W的溶液分别加热蒸干并灼烧最后所得固体为
 
 

(2)D溶液pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是(用离子方程式表示)
 

(3)等物质的量浓度的A、B、C、D溶液pH由大到小的顺序是
 
.(用化学式表示)
(4)等物质的量浓度的C溶液与NH4Cl溶液相比较,c(NH4+):前者
 
后者(填“<”、“>”或“=”).
(5)若B、C的稀溶液混合后(不加热)溶液呈中性,则该溶液中离子浓度从大到小的顺序是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温下,pH等于2的CH3COOH溶液与pH=12的NaOH溶液等体积混合,则混合后溶液的pH值为(  )
A、大于7或等于7
B、小于7
C、小于7或等于7
D、无法确定

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