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16.氯气之所以长期用于自来水消毒,原因是(  )
A.氯气有毒,可以毒死细菌、病毒
B.氯气具有刺激性气味,可以熏死细菌、病毒
C.氯气与水反应生成具有强氧化性的HClO,可以杀死细菌、病毒
D.氯气是绿色气体,不会污染空气

分析 氯气与水反应生成具有强氯化性的HClO,可以杀死细菌、病毒,以此来解答.

解答 解:氯气用于自来水消毒的原因是氯气与水反应生成具有强氯化性的HClO,可以杀死细菌、病毒,则氯气长期用于自来水消毒,
而与气味、毒性无关,其中氯气有毒,会污染空气,
故选C.

点评 本题考查氯气的化学性质,为高频考点,把握氯气与水的反应及HClO的性质为解答的关键,注重化学与生活的联系,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示的装置,C、D、E、F、X、Y都是惰性电极.将电源接通后,向(乙)中滴入酚酞溶液,在F极附近显红色.则以下说法正确的是

(1)电源B极是负极(填“正”或“负”)
(2)(甲)、(乙)装置的C、D、E、F电极均有单质生成,其物质的量比为1:2:2:2.
(3)欲用(丙)装置给钢镀银,G应该是Ag(填电极材料),电镀液选AgNO3溶液.
(4)电解一段时间后,加入何种物质能使溶液恢复到原来浓度,甲应加入CuO乙应加入HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.浓硝酸不具有的性质是(  )
A.不稳定性B.可溶解水晶C.强氧化性D.易挥发性

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池,如图所示.请回答下列问题.
(1)电极X的材料是铜(填名称);电解质溶液Y是AgNO3(填化学式).
(2)银电极上发生的电极反应式为Ag++e-=Ag;X电极上发生的电极反应式为Cu-2e-=Cu2+
(3)外电路中的电流的流向是由Ag→X.( A.由X→Ag、B.由Ag→X)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.一定条件下,一种反应物过量,另一种反应物仍不能完全反应的是(  )
①过量的氢气与氮气         
 ②过量的浓盐酸与二氧化锰
③过量的铜与浓硫酸          
④过量的锌与浓硫酸.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列叙述中正确的是(  )
A.相同条件下,N2和O3的混合气体与等体积的N2所含原子数相等
B.标准状况下,28 g CO和22.4 L H2O所含分子数相等
C.5.6 g铁粉与足量盐酸充分反应,有0.2 mol电子转移
D.等质量的CH4和NH3所含电子数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示的装置,C、D、E、F、X、Y都是惰性电极.将电池接通后,向乙中滴入酚酞溶液,在F极附近溶液显红色.则以下说法正确的是(  )
A.电源B极是正极
B.甲、乙装置的C、D、E、F电极均有单质生成,其物质的量之比为1:2:2:1
C.欲用丙装置给铜镀银,H应该是Ag,电镀液是AgNO3溶液
D.装置丁中Y极附近红褐色变深,说明氢氧化铁胶粒带正电荷

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.以下几个热化学方程式,能表示燃烧热的热化学方程式是(  )
A.C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=110.5 kJ•mol-1
B.C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ•mol-1
C.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1
D.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8 kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.海带中含有丰富的碘.为了从海中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:

请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是BDE(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯    B.坩埚  C.表面皿   D.泥三角  E.酒精灯  F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是过滤;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是蒸馏.
(3)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是苯和水不互溶,碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,碘和苯不反应.
(4)若要检验步骤⑤后得到的水层中是否含有SO42-,请简述操作方法:加盐酸酸化,无现象,再加氯化钡溶液,出现白色沉淀,说明含有SO42-

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