按要求填空．(1)实验常识填空:萃取操作中最重要的玻璃仪器是 ,蒸馏时为了防止发生 .需要事先加入几粒沸石或 ,初中进行Mg条点燃的实验时.用于夹持Mg条的实验仪器是．(2)有如下四种物质:①1.1mol水.②含3.01×1023个分子的CO2.③蒸干10mL 0.1mol/L Na2CO3溶液得到的固体粉末.④6g H2．选择物质对应的番号填空:标况下体� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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按要求填空．
（1）实验常识填空：萃取操作中最重要的玻璃仪器是

；蒸馏时为了防止发生

，需要事先加入几粒沸石或

；初中进行Mg条点燃的实验时，用于夹持Mg条的实验仪器是

．
（2）有如下四种物质：
①1.1mol水、②含3.01×10²³个分子的CO₂、③蒸干10mL 0.1mol/L Na₂CO₃溶液得到的固体粉末、④6g H₂．
选择物质对应的番号填空：
标况下体积最大的是

；所含O原子个数最多的是

；质量最大的是

．
（3）等质量CO、CO₂，物质的量之比为

；标况下体积比为

；所含O原子数之比为

．

分析：（1）分液使用分液漏斗；加入几粒沸石或碎瓷片能防止发生暴沸，坩埚钳可夹持物品燃烧；
（2）标况下体积最大就是物质的量最大的气体；根据每个分子中氧原子的个数可求出氧原子的物质的量；可分别求出每种物质的质量；根据n=

N A

结合分子的构成和物质的组成来计算；
（3）根据n=

N A

结合分子的构成和物质的组成来计算．

解答：解：（1）分液必须使用分液漏斗；加入沸石或碎瓷片能防止发生暴沸，坩埚钳可夹持Mg条燃烧，
故答案为：分液漏斗；暴沸；碎瓷片；坩埚钳；
（2）标况下，只有二氧化碳和氢气是气体，含3.01×10²³个分子的CO₂的物质的量是0.5mol，而6g H₂的物质的量是3mol，标况下体积最大的是④；
①1.1mol水含有氧原子的物质的量是1.1mol；
②含3.01×10²³个分子的CO₂含有氧原子的物质的量是1mol；
③蒸干10mL 0.1mol/L Na₂CO₃溶液得到的固体粉末含有氧原子的物质的量是0.003mol；
④6g H₂不含有氧原子；
故所含O原子个数最多的是①；
①1.1mol水的质量是1.1×18=19.8g；
②含3.01×10²³个分子的CO₂的质量是0.5×44=22g；
③蒸干10mL 0.1mol/L Na₂CO₃溶液得到的固体粉末的质量是0.003mol×106=0.318g；
④6g H₂的质量是6g；
质量最大的是②；
故答案为：④；①；②；
（3）设CO和CO₂的质量都为mg，则n（CO）=

mol，n（CO₂）=

mol，
则：物质的量之比为：

mol：

mol=11：7，
所含的氧原子个数比为：11：7×2=11：14，
相同条件下的体积比为等于物质的量之比，为11：7．
故答案为：11：7；11：7；11：14．

点评：本题考查物质的量的相关计算，题目难度不大，注意计算公式的运用，加强对概念的理解．

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（14分）下表是元素周期表的一部分，针对表中的①～⑩中元素，用元素符号或化学式填空回答以下问题：

（1）在③～⑦元素中，原子半径最小的是　，其离子的原子结构示意图为

（2）上述元素的最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是，碱性最

强的是　，呈两性的氢氧化物是；

（3）按要求写出下列两种物质的电子式：

②和氢元素形成的化合物：；③的过氧化物：；

（4）在⑦与⑩的单质中，化学性质较活泼的是，用离子方程式证明该事

实（写出反应的离子方程式）：。

(5)用电子式表示①与氢气反应得到的化合物的形成过程。

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（1）在③～⑦元素中，原子半径最小的是　，其离子的原子结构示意图为

（2）上述元素的最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是，碱性最

强的是　，呈两性的氢氧化物是；

（3）按要求写出下列两种物质的电子式：

②和氢元素形成的化合物：；③的过氧化物：；

（4）在⑦与⑩的单质中，化学性质较活泼的是，用离子方程式证明该事

实（写出反应的离子方程式）：。

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（14分）下表是元素周期表的一部分，针对表中的①～⑩中元素，用元素符号或化学式填空回答以下问题：

（1）在③～⑦元素中，原子半径最小的是　，其离子的原子结构示意图为

（2）上述元素的最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是，碱性最

强的是　，呈两性的氢氧化物是；

（3）按要求写出下列两种物质的电子式：

②和氢元素形成的化合物：；③的过氧化物：；

（4）在⑦与⑩的单质中，化学性质较活泼的是，用离子方程式证明该事

实（写出反应的离子方程式）：。

(5)用电子式表示①与氢气反应得到的化合物的形成过程。

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科目：高中化学 来源： 题型：

某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）．

请按要求填空：

（1）利用B装置可制取的气体有____________（写出两种即可）．

（2）A、C、E相连后的装置可用于制取Cl₂并进行相关的性质实验．

①若在丙中加入适量水，即可制得氯水．将所得氯水分为两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实

验，实验操作、现象、结论如下：

实验序号	实验操作	现象	结论
Ⅰ	将氯水滴入品红溶液	溶液褪色	氯气与水反应的产物有漂白性
Ⅱ	氯水中加入碳酸氢钠粉末	有无色气泡产生	氯气与水反应的产物具有酸性

请你评价实验Ⅰ、Ⅱ的结论是否合理？若不合理，请说明理由________________

________________________________.

②请利用上述装置设计一个简单的实验验证Cl^－和Br^－的还原性强弱（分别指出甲、乙、丙中盛放的试剂、实验现象及结论）____________

（3）B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片（放在有孔塑料板上），可制得并进行NO₂有关实验．

①B中发生反应的化学方程式为______________________________________

②欲用D装置验证NO₂与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹________，再打开止水夹________，使烧杯中的水进入试管丁的操作是________________．

③试管丁中的NO₂与水充分反应后，若向试管内缓缓通入一定量的氧气，直到试管全部充满水，则所得溶液中溶质的物质的量浓度是________（气体按标准状况计算）．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（本小题共12分）某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）．

请按要求填空：

（1）利用B装置可制取的气体有______________________（写出两种即可）．

（2）A、C、E相连后的装置可用于制取Cl₂并进行相关的性质实验．

若在丙中加入适量水，即可制得氯水．将所得氯水分为两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实

验，实验操作、现象、结论如下：

实验序号	实验操作	现象	结论
Ⅰ	将氯水滴入品红溶液	溶液褪色	氯气与水反应的产物有漂白性
Ⅱ	氯水中加入碳酸氢钠粉末	有无色气泡产生	氯气与水反应的产物具有酸性

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