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    14．鉴别四种溶液：NH4Cl、（NH4）2SO4、NaCl、Na2SO4，若只用一种化学试剂，则该试剂可以是Ba（OH）2溶液．

    分析 检验铵根离子选择碱，检验硫酸根离子选择钡离子，以此来解答．

    解答 解：NH4Cl、（NH4）2SO4、NaCl、Na2SO4分别与Ba（OH）2溶液混合的现象为：刺激性气体、刺激性气体和白色沉淀、无现象、白色沉淀，现象不同，可鉴别，即只用一种试剂为Ba（OH）2溶液，故答案为：Ba（OH）2溶液．

    点评 本题考查物质的鉴别和检验，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应及现象为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是（　　）
    A．1 mol FeCl3跟水完全反应转化为氢氧化铁胶体后，其中胶体粒子的数目为NA
    B．由2H和18O所组成的水11 g，其中所含的中子数为4NA
    C．常温下丁烯和环丙烷组成的42 g混合气体中H原子数为6NA
    D．1 mol FeI2与足量氯气反应时转移的电子数为2NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图实验能达到实验目的且符合安全要求的是（　　）
    A．
    制备并检验氢气的可燃性    		B．
    除去CO2中的HCl
    C．
    配置一定物质的量浓度的NaOH溶液    		D．
    制备氢氧化亚铁并观察其颜色

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．相同质量的O2和O3，所含分子数目之比为3：2，所含O的物质的量之比为1：1．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．在三个密闭容器中分别充入氦气、氧气、氮气，当它们的温度和密度都相同时，这三种气体的压强（P）从大到小的顺序是（　　）
    A．氦气＞氧气＞氮气B．氧气＞氮气＞氦气C．氧气＞氦气＞氮气D．氦气＞氮气＞氧气

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列操作能达到实验目的是（　　）
    A．向沸腾的NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体
    B．加热除去碳酸氢钠中少量氯化铵
    C．用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中，观察过氧化钠的颜色
    D．用排四氯化碳法收集氨气、氯化氢

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．某溶液中含K+、Al3+、NH4+、SO42-．取500mL该溶液加入过量的氢氧化钡溶液，经过滤、洗涤、干燥，称重得到9.32g固体1，并收集到224mL（标准状况）气体．在滤液中通入过量的CO2，经过滤、洗涤、灼烧，称重得到0.51g固体2．原溶液中K+的浓度为（　　）
    A．0.08mol/LB．0.04mol/LC．0.02mol/LD．0.01mol/L

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    3．学习化学知识后，观察物质世界就要人化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验中有着不可替代的作用．请按要求要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由氢、氧元素组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
    （2）从微粒角度：构成物质的基本微粒有分子、原子和离子．
    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
    ①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将电能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；
    ②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O$→_{叶绿素}^{光照}$6O2+x，根据质量守恒定律可推知x的化学式为：C6H12O6．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    4．有甲、乙、丙三种物质：

    （1）乙中含有的官能团的名称为氯原子、羟基（不能写苯环）．
    （2）由甲转化为乙需经下列过程（已略去各步反应的无关产物，下同）：
    甲$→_{Ⅰ}^{一定条件}$$→_{Ⅱ}^{一定条件}$Y$→_{Ⅲ}^{一定条件}$乙
    其中反应I的反应类型是取代反应，反应II的条件是NaOH溶液，加热，反应III的化学方程式为 _（不需注明反应条件）．

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