精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】美国斯坦福大学的工程师设计出一种从污水提取潜在电能的新型微生物电池,该电池能将生活污水中的有机物分解同时发电,电池结构如图所示。已知a电极为惰性材料,b电极为Ag2O。下列说法不正确的是(

A.a电极是负极,b电极是正极

B.b电极发生的反应是Ag2O+2e-+2H+=2Ag+H2O

C.a电极每生成标准状况下2.24LCO2,可向b电极转移0.1mol电子

D.高温条件下,该电池不能正常工作

【答案】C

【解析】

A选项,根据题图中电子流动方向,可判断a电极是负极,b电极是正极,故A正确;

B选项,b电极是正极,Ag2O得到电子发生还原反应,电极反应式为Ag2O+2e+2H+=2Ag+H2O,故B正确;

C选项,a电极发生反应的有机基质是什么物质未说明,故电子转移的数目无法确定,故C错误;

D选项,高温条件下,微生物会死亡,导致电池无法正常工作,故D正确。

综上所述,答案为C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某探究活动小组根据侯德榜制碱原理,按下面设计的方案制备碳酸氢钠。实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出)。下列说法正确的是

A. 乙装置中盛放的是饱和食盐水

B. 丙装置中的溶液变浑浊,因有碳酸氢钠晶体析出

C. 丁装置中倒扣的漏斗主要作用是防止产生的气体污染空气

D. 实验结束后,分离碳酸氢钠的操作是蒸发结晶

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置或操作不能达到实验目的是( )

A.实验室制取并收集B.构成原电池

C.检查装置气密性D.实验室制备乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】三氯化铁是合成草酸铁的重要原料。

利用工业FeCl3制取纯净的草酸铁晶体[Fe2(C2O4)3·5H2O]的实验流程如下图所示:

1)抑制FeCl3水解,溶液X___________

2)流程中FeCl3能被异丙醚萃取,其原因是__________________________;检验萃取、分液后所得水层中是否含有Fe3的方法是_______________________________________

3)得Fe2(C2O4)3·5H2O需用冰水洗涤,其目的是________________________

4)为测定所得草酸铁晶体的纯度,实验室称取a g样品,加硫酸酸化,用KMnO4标准溶液滴定生成的H2C2O4KMnO4标准溶液应置于下图所示仪器_____(填)中。

下列情况会造成实验测得Fe2(C2O4)3·5H2O含量偏低的是_____________

a.盛放KMnO4的滴定管水洗后未用标准液润洗

b.滴定管滴定前尖嘴部分有气泡,滴定后消失

c.滴定前仰视读数,滴定后俯视读数

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】是一种在药物合成中有重要作用的有机物,下列关于该有机物的说法正确的是

A.该有机物在一定条件下能发生酯化反应、还原反应、氧化反应、加成反应、消去反应

B.该有机物中有4种官能团

C.1mol该有机物分别与足量的碳酸氢钠溶液、金属钠反应,产生气体的物质的量不相同

D.该有机物的分子式为C14H16O6

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】H2S转化为可再利用的资源是能源研究领域的重要课题。某转化工作原理如图。该装置工作时,下列叙述错误的是(

A.p电极的电极反应:2H++2e-=H2

B.该方法能实现由H2S高效产生SH2

C.光照后,n电极的电极反应:H2S-2e-=2H++S

D.除了Fe3+/Fe2+外,I3-/I-也能实现如图所示循环

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】工业合成氨的反应为N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。设在容积为2.0 L的密闭容器中充入0.60 mol N2(g)1.60 mol H2(g),反应在一定条件下达到平衡时,NH3的物质的量分数(NH3的物质的量与反应体系中总的物质的量之比)计算:

(1)该条件下N2的平衡转化率______(小数点后保留一位)

(2)该条件下反应2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的平衡常数_______(不带单位)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】己烯雌酚是一种激素类药物,其结构简式如图所示。下列有关叙述中不正确的是(

A. 己烯雌酚的分子式为C18H20O2

B. 己烯雌酚分子中一定有16个碳原子共平面

C. 己烯雌酚为芳香族化合物

D. 己烯雌酚可发生加成、取代、氧化、加聚、酯化、硝化反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学们想要探究锰的性质,进行了下列实验和探究。

的制取:在查阅资料后,兴趣小组的同学们设计了以软锰矿石为原料制取的步骤,并实验室模拟制备。

已知溶液Ⅰ中Mn

(1)碱熔氧化时,既可将KOH混合物熔融后通入氧气,也可加入作为氧化剂。请分析哪种方法更合适并简述理由:________

(2)步骤①是________。酸化过程中只需通入过量即可,请写出对应的离子方程式:_________

(3)实际上用这种方法制取效率很低。若工业上要用此法制取,应_______以提高原料的利用率。在实际生产过程中,还可用Ni为阳极、Fe为阴极电解溶液Ⅰ以获得高浓度的溶液,试写出阴极的电极反应方程式:_______

的成分探究:化学实验室存有一瓶开封已久的试剂,化学兴趣小组欲研究该的纯度。

(1)打开试剂瓶时,有一股气流冲出。甲同学取少量粉末于试管中,加适量蒸馏水振荡,发现固体部分溶解,试管底部沉积有少量黑色不溶物,且溶解过程中管壁发热明显。甲同学查阅资料得知:变质时有和两种含锰物质生成,且含锰物质中,较高氧化态物质与较低氧化态物质的物质的量之比为。试写出受热分解的化学方程式:________

为进一步确定的纯度,乙同学和丙同学先后进行了以下实验;

①取样品溶于试管中,过滤,得到黑色固体和滤液1

②洗涤黑色固体,留取洗涤液,重复三次;

③用分析天平称量黑色固体,其质量为

(2)据此,乙同学计算得出的纯度为________

在乙同学的实验的基础上,丙同学继续完成了以下实验:

④将②中的洗涤液加入滤液1中,在滤液1中逐滴滴加溶液,直到灰绿色固体不再增加为止;

⑤过滤,得滤液2,洗涤灰绿色固体并留取洗涤液,重复三次;

⑥将⑤中的洗涤液加入滤液2中,加水标定至,酸化后用标准液A进行滴定操作,每次取样,总共重复进行了四次滴定实验。提示:

(3)若步骤④未将②中洗涤液加入滤液1中,会导致最终滴定结果________偏大”“偏小不变

(4)标准液A可选用下列的________填字母序号

a.溶液 b.溶液

c.酸性NaI溶液 d.酸性溶液

(5)完成所有滴定实验后,最终丙同学计算出的纯度比乙同学计算所得的数据偏小,请结合上述实验操作分析两位同学实验结果差异较大的原因是______________2

查看答案和解析>>

同步练习册答案