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实验室需用90mL2mol?L-1碳酸钠溶液.
(1)配制该溶液时,根据你的实践经验,下列仪器不可能用到的是
 
(填选项).
A.托盘天平 B.烧杯 C.胶头滴管 D.100mL容量瓶 E.90mL容量瓶 F.玻璃棒
(2)实验操作步骤有:
A.称取碳酸钠晶体;
B.用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶;
C.将烧杯中的溶液转移到选定的容量瓶中;
D.将碳酸钠晶体置于烧杯中用适量的水溶解,并用玻璃棒搅拌均匀;
E.将配好的碳酸钠溶液装入试剂瓶待用并贴好标签;
F.向容量瓶加水至刻度线1-2cm处改用胶头滴管滴加水至液面与刻度线相切;
G.塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀.
①上述步骤的正确操作顺序是
 
 
 
B
 
 
 
(填写字母).
②本实验称取的碳酸钠晶体的质量是
 
g.
③若定容时仰视刻度线,则所配溶液浓度
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
④用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理方法是
 
(填选项).
A.吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切
B.小心加热容量瓶溶液,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切
C.经准确计算加入一定量的浓硫酸
D.重新配制碳酸钠溶液.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验题
分析:(1)配制90mL2mol?L-1碳酸钠溶液,实验室没有90mL容量瓶,所以实际上配制的溶液为100mL 2mol/L的碳酸钠溶液;根据配制100mL 2mol/L的碳酸钠溶液的操作步骤选择使用的仪器,然后判断不可能用到的仪器;
(2)①根据配制一定物质的量浓度的溶液的操作步骤进行排序;
②根据100mL 2mol/L的碳酸钠溶液中含有的溶质碳酸钠的物质的量计算出需要碳酸钠固体的质量;
③根据c=
n
V
可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量n和溶液的体积V引起的,误差分析时,关键要看配制过程中引起nV怎样的变化:若n比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若n比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大;
④定容时不小心液面超过了刻度,此次配制失败,需要重新配制.
解答: 解:(1)实验室需用90mL2mol?L-1碳酸钠溶液,实验室中没有90mL容量瓶,所以实际上配制的溶液为100mL 2mol/L的碳酸钠溶液,配制过程中使用的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管,所以不可能用到的仪器是90mL容量瓶,
故答案为:E;
(2)①配制100mL 2mol/L的碳酸钠溶液的步骤为:计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀、倒出溶液贴标签,所以正确操作顺序为:ADCBFGE,
故答案为:A;D;C;F;G;E;
②100mL 2mol/L的碳酸钠溶液中含有碳酸钠的物质的量为:n=2mol/L×0.1L=0.2mol,需要碳酸钠的质量为:106g/mol×0.2mol=21.2g,
故答案为:21.2g;
③若定容时仰视刻度线,导致加入的蒸馏水体积偏小,配制的溶液体积偏大,根据c=
n
V
可得,则所配溶液浓度偏小,
故答案为:偏小;
④用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,导致配制的溶液体积偏大,此次配制失败,需要倒掉重新配制,
故选D.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法,该题是中等难度的试题,试题基础性强,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力;注意熟练掌握配制一定物质的量浓度的溶液的方法,该题的难点在于误差分析,注意明确误差分析的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某温度时,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A、加入Na2SO4可使溶液由a点变到b点
B、通过蒸发可以使溶液由d点变到c点
C、b点有BaSO4沉淀生成
D、a点对应的Ksp大于c点对应的Ksp

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究小组为了研究不同条件下金属铝粉在过量稀硫酸中的溶解性能,设计如下实验.已知:c(H2SO4)=4.5mol?L-1,反应均需要搅拌60min.
编号 温度/℃ 加入某盐 H2SO4体积/mL H2O体积/mL 铝粉加入量/g 铝粉溶解量/g
20 不加 40 0 2.0050 0.0307
80 不加 40 0 2.0050 0.1184
t1 不加 20 V1 2.0050
t2 5mL 0.01mol?L-1
CuSO4溶液
20 V2 2.0050
(1)实验①和②的目的是
 
.为了获得铝粉溶解量,还需要测量的数据是
 

(2)实验①和③是为了研究硫酸的浓度对该反应的影响,则t1=
 
℃,V1=
 
 mL.
(3)实验③和④是为了研究加入CuSO4溶液对该反应的影响,则t2=
 
℃,V2=
 
 mL.研究表明,在相同条件下加入少量CuSO4有利于Al的溶解.原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

物质X、Y、Z、M均含有同一种元素,它们在一定条件下可以发生如下转化:

请回答有关问题.
(1)若X是硫:Z的分子式为
 
;M的浓溶液和木炭粉加热反应的化学方程式为
 
;铜片完全溶解在热的M的浓溶液中,产生刺激性气味的气体,在溶液底部可能出现
 
色固体,反应的化学方程式为
 

(2)若X是NH3:实验室制取NH3时的收集方法为
 
;X→Y的化学方程式为
 
;Y是一种大气污染物,X和Y在加热和催化剂条件下可以反应得到对大气无害物质,反应中X和Y的物质的量之比是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求回答下列问题:
(1)NaHSO4溶液显
 
性(填“酸”“碱”或“中性”),其原因是(用电离方程式表示)
 

(2)NaHCO3溶液显
 
性(填“酸”“碱”或“中性”),其原因是(用离子方程式表示)
 

(3)将上述两溶液混合,离子反应方程式为
 

(4)在下列各情况下,Fe片腐蚀由慢到快的顺序是
 


(5)相同温度下,分别将足量BaSO4放入①40mL0.2mol/L的Ba(OH)2溶液  ②50m水  ③20mL0.5mol/L的Na2SO4溶液   ④40mL0.1mol/L的H2SO4溶液中至饱和,则BaSO4的溶解度由小到大的顺序是
 

(6)室温下,某pH=13的 强碱与pH=2的强酸溶液混合,所得混合液的pH=11,则强碱与强酸的体积比为
 

(7)处理含CO、SO2烟道气污染的一种方法是将其在催化剂作用下转化为单质S.此反应的热化学方程式是
 

已知:CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1
     S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-296.0kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种盐,组成它们的阳离子有:Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中,阴离子有:NO3-、Cl-、SO42-、CO32-.某同学设计实验对它们进行鉴别:
(1)把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中,均得到澄清溶液.通过观察及分析,该同学得出如下结论:
①可以确定的是A,则A为:
 
(填化学式,下同);
②另三盐分别是:
 
 
 
,但不知道分别对应哪种物质.
(2)再向未确定的三支试管中分别加入盐酸,则B盐溶液有沉淀产生,C盐溶液有无色无味气体产生.该同学确定另三种盐的化学式分别为:B
 
,C
 
,D
 

(3)请你帮该同学完成下列反应的离子方程式:
   B+盐酸:
 

   C+盐酸:
 

   A与D混合:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实不能用电化学理论理解的是(  )
A、铝片不用特殊方法保存
B、纯锌与稀硫酸反应时,滴入少量硫酸铜溶液后速率加快
C、轮船水线以下的船壳上装一定数量的锌块
D、镀锌的铁比镀锡的铁耐用

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是(  )
A、TNT的结构简式为:
B、苯乙醛的结构简式为:
C、丙烷分子的球棍模型为:
D、乙烯的结构简式为:CH2CH2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列操作正确的是(  )
A、
离子交换膜法电解饱和食盐水
B、
纸层析实验
C、
萃取振荡
D、
碱式滴定管排气泡

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