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常温下,0.1mol/L某一元酸(HA)的pH>1,在0.1mol/L某一元碱(BOH)中H+和OH-离子物质的量浓度的关系为:
c(H+)
c(OH-)
=10-12,将这两种溶液等体积混合,所得溶液各离子物质的量浓度关系不正确的是(  )
A、C(B+)>C(A-)>C(OH-)>C(H+
B、C(A-)>C(B+)>C(H+)>C(OH-
C、C(B+)=C(A-)+C(HA)
D、C(B+)+C(H+)=C(A-)+C(OH-
考点:离子浓度大小的比较,酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:温下0.1mol/L某一元酸(HA)溶液的pH不等于l,说明HA没有完全电离,为弱酸,0.1mol/L某一元碱(BOH)溶液里
c(H+)
c(OH-)
=10-12,结合c(H+)×c(OH-)=10-14,可知c(OH-)=0.1mol/L,则BOH为强碱,二者反应生成强碱弱酸盐,溶液呈碱性,以此解答该题.
解答: 解:常温下0.1mol/L某一元酸(HA)溶液的pH不等于l,说明HA没有完全电离,为弱酸,0.1mol/L某一元碱(BOH)溶液里
c(H+)
c(OH-)
=10-12,结合c(H+)×c(OH-)=10-14,可知c(OH-)=0.1mol/L,则BOH为强碱,二者反应生成强碱弱酸盐,溶液呈碱性;
A、溶液成碱性,c(OH-)>c(H+),由于A-发生水解生成HA,则c(B+)>c(A-),盐的水解程度一般较弱,应有c(A-)>c(OH-),则c(B+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故A正确;
B、溶液成碱性,c(OH-)>c(H+),由于A-发生水解生成HA,则c(B+)>c(A-),盐的水解程度一般较弱,应有c(A-)>c(OH-),则c(B+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故B错误;
C、溶液中存在物料守恒C(B+)=C(A-)+C(HA),故C正确;
D、溶液中反应生成BA溶液,溶液中存在电荷守恒,c(B+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-),故D正确;
故选B.
点评:本题考查离子浓度的大小比较,题目难度中等,解答该题的关键是根据溶液的pH和溶液中氢离子与氢氧根离子判断电解质的强弱,结合盐类水解的原理可解答该题.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

请比较下列各组热化学方程式中,△H1与△H2的大小:
(1)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1      
 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2 △H1
 
△H2
(2)S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2 △H1
 
△H2
(3)CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1   
  CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2 △H1
 
△H2
(4)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H2 △H1
 
△H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,按要求填空(填元素符号或化学式):

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA0
2
3
4??
(1)写出下列元素的元素符号:①
 
 
?
 

(2)在这些元素中,最活泼的金属元素是
 
,最活泼的非金属元素是
 
,最不活泼的元素是
 

(3)在这些元素的最高价氧化物对应水化物中,酸性最强的是
 
,碱性最强的是
 
,呈两性的氢氧化物是
 

(4)在③与④的单质中,化学性质较活泼的是
 
,判断依据是
 
;在⑧与?的单质中,化学性质较为活泼的是
 
,判断依据是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化中反应物作氧化剂的是(  )
A、MnO4→Mn2+
B、HCl→Cl2
C、Fe→Fe3+
D、KClO3→O2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分散系能产生丁达尔效应的是(  )
A、食盐水
B、酒精溶液
C、稀硫酸
D、Fe(OH)3胶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

在50ml0.01mol/LH2SO4溶液加入50ml0.01mol/LNaOH溶液时,所得溶液呈(  )
A、无法判断B、碱性
C、中性D、酸性

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知在常温下测得浓度均为0.1mol/L的下列6种溶液的pH值:
溶质CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCNC6H5ONa
pH8.89.711.610.311.111.3
下列说法或表达正确的是(  )
A、2NaClO+CO2+H2O→Na2CO3+2HClO
B、HCN+Na2CO3→NaHCO3+NaCN
C、常温下电离常数:Ki2(H2CO3)>Ki(C6H5OH)>Ki(HCN)
D、结合质子能力的强弱顺序为:CO32-<HCO3-<CH3COO-

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如图装置或操作能达到相应实验目的是(  )
A、
制取少量氨气
B、
放置一段时间后,饱和硫酸铜溶液中出现蓝色晶体
C、
继续煮沸溶液至红褐色沉淀,停止加热,当光束通过体系时一定可产生丁达尔效应
D、
将海带灼烧成灰

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科目:高中化学 来源: 题型:

在水中加入下列物质,可使水的电离平衡向电离方向移动的是(  )
A、HI
B、KOH
C、FeCl3
D、Ba(NO32

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