A、B、C、D四种气体之间可发生反应:aA + bBcC + d D,该反应在一定条件下建立平衡,改变条件,经足够长的时间后,体系发生了下列各种变化,其中能表明该平衡一定发生了转移的是( )
A.混合气的密度增大了
B.混合体系的压强增大了
C.正逆反应的速率相等,且都比原平衡状态的速率增大了
D.A气体在混合气中的含量升高了
科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一上第二次考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
离子方程式H+ + OH -= H2O所表示的反应是( )。
A.所有酸和碱之间的中和反应
B.强酸溶液与强碱溶液生成可溶性盐和水的反应
C.所有可溶性酸和可溶性碱之间的中和反应
D.所有强酸和强碱之间的中和反应
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
在MgCl2、KCl、K2SO4三种盐的混合溶液中,若K+、Cl-各为1.5 mol/L,Mg2+为0.5 mol/L,则SO42-的物质的量浓度为
A.0.1 mol/L B.0.5 mol/L
C.0.15 mol/L D.0.25 mol/L
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法通过下图所示装置研究反应速率的有关问题。取一段镁条,用砂纸擦去表面的氧化膜,使镁条浸入锥形瓶内足量的稀盐酸中。足量镁条与一定量盐酸反应生成H2的量与反应时间的关系曲线如图所示。
请在上图的方框中画出上述反应的速率(mL/min)与时间(min,)的定性关系曲线。
②在前4min内,镁条与盐酸的反应速率逐渐加快,在4min之后,反应速率逐渐减慢,请简述其原因:______ __
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在密闭容器中发生如下反应: aX(g) + bY(g) cZ(g) +d W(g)。反应达平衡后保持温度不变,将气体体积压缩到原来的1/2,当再次达平衡时,W的浓度为原平衡时的1.8倍。下列叙述中不正确的是 ( )
A.平衡向逆反应方向移动 B.a + b < c + d
C.Z的体积分数增加 D.X的转化率下降
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法或表示法正确的是( )
A.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出热量多
B.由C(石墨)→C(金刚石) ΔH = +1.9 kJ·mol—1可知,金刚石比石墨稳定
C.在稀溶液中:H++OH-=H2O ΔH = -57.3 kJ· mol—1,若将含1 mol CH3COOH的醋酸溶液与含1 mol NaOH的溶液混合,放出的热量小于57.3 kJ
D.在101 kPa时,2 g H2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为2H2(g)+ O2(g)=2H2O(l) ΔH = +285.8 kJ· mol—1
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室欲用NaOH固体配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制时,必须使用的玻璃仪器有________、________、________、________。
(2)要完成本实验该同学应称出NaOH________g。
(3)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图,烧杯的实际质量为________g。
(4)使用容量瓶前必须进行的一步操作是________。
(5)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起误差偏高的是________。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒 ②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水 ④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省洛阳市高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这中萃取剂应具备的性质是
A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且密度必须比水大 D.不溶于水,且密度必须比水小
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省西区高一9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作中正确的是( )
A.手持试管给试管里的物质加热 B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D.一般用药匙或镊子取用固体药品
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