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A、B、C为三种链烃,其碳原子数有如下组合:
组    别碳原子数
ABC
336
334
145
244
527
224
试回答下列问题:
(1)若B、C为烷烃,且在一定条件下C可分解(裂化)为A和B,则满足此条的可能组别是(填组别号)
 

(2)若组别⑥中A为烷烃,B为炔烃,C为烯烃,且A、B、C三种物质按物质的量1:1:2混合,取标准状况下该混合物和过量O2组成的混合气体840mL,电火花点燃,将燃烧后的产物用过量碱石灰吸收,碱石灰增重0.93g.求:碱石灰吸收后所剩气体在标准状况下的体积.
考点:有关有机物分子式确定的计算
专题:烃及其衍生物的燃烧规律
分析:(1)若B、C为烷烃,且在一定条件下C可分解(裂化)为A和B,则C为烷烃、A为烯烃,1mol烷烃裂化分解得到1mol烯烃与1mol烷烃,烯烃分子中至少含有2个C原子,再根据碳原子守恒解答;
(2)组别⑥中A为烷烃,B为炔烃,C为烯烃,且A、B、C三种物质按物质的量1:1:2混合,混合物的平均分子组成为C3H6,燃烧方程式为:C3H6+4.5O2
 点燃 
.
 
3CO2+3H2O,碱石灰增重0.93g为燃烧生成二氧化碳、水的质量,由方程式可知二者物质的量相等,进而计算二氧化碳的物质的量,根据碳元素守恒计算原混合烃的物质的量,再根据V=nVm计算混合烃的体积,结合方程式计算参加反应的烃、氧气的总体积,进而计算剩余气体的体积.
解答: 解:(1)若B、C为烷烃,且在一定条件下C可分解(裂化)为A和B,则C为烷烃、A为烯烃,1mol烷烃裂化分解得到1mol烯烃与1mol烷烃,烯烃分子中至少含有2个C原子,根据碳原子守恒,则满足此条的可能组别是:①⑤⑥,故答案为:①⑤⑥;
(2)组别⑥中A为烷烃,B为炔烃,C为烯烃,且A、B、C三种物质按物质的量1:1:2混合,则平均碳原子数目=
2×1+2×1+4×2
1+1+2
=3,H原子平均数目=
6×1+2×1+8×2
1+1+2
=6,则混合物的平均分子组成为C3H6
由C3H6+4.5O2
 点燃 
.
 
3CO2+3H2O,可知:设生成CO2为x mol,水也为x mol,则有44x+18x=0.93,解得=0.015mol,所以原混合气体中n(烃)=
0.015mol
3
=0.005mol,
A、B、C三种烃的体积共为0.005mol×22.4L/mol=0.112L=112mL,
结合方程式可知,参加反应的气体总体积=112mL×(1+4.5),
剩余气体的体积=840mL-112mL×(1+4.5)=224mL,
答:碱石灰吸收后所剩气体在标准状况下的体积为224mL.
点评:本题考查混合物计算,侧重考查学生的分析思维能力,注意利用平均组成进行解答,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下面的四个实验装置有三个都存在明显缺陷,其中完全正确的是(  )
A、
溴丙烷消去并检验产物
B、
制取和收集氨气
C、
分离沸点不同的液体混合物
D、
制备乙烯

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科目:高中化学 来源: 题型:

磁光盘机(Magnetic Optical Disk Drive,MO)是一种可重写的光盘驱动器,它使用磁光盘片作存储媒体.磁光存储的研究是Williams等在1957年使Mn和Bi形成的晶体薄膜磁化并用光读取之后开始的.如图是该物质的晶体结构,其化学式可表示为(  )
A、Mn2Bi
B、MnBi
C、MnBi3
D、Mn4Bi3

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某二元酸(化学式用H2A表示)在水中的电离方程式是:H2A═H++HA-;HA-?H++A2-
试完成下列问题:
Na2A溶液显
 
(填“酸性”、“中性”或“碱性”).理由是
 
 (用离子方程式表示).
(2)pH=5的NH4Cl溶液与pH=5的HCl溶液中由水电离出的c(H+)分别是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将a mol H2与b mol Cl2充分混合后,点燃使其充分反应.然后将反应后的混合气用足量的氢氧化钠溶液吸收.
(1)写出可能发生的反应的化学方程式:
 

(2)若H2与Cl2恰好充分反应,只生成HCl,则生成NaCl的物质的量为
 
 mol或
 
mol.
(3)若H2过量,则剩余气体质量为
 
,生成NaCl的物质的量为
 

(4)若Cl2过量,则生成的NaCl的质量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

右图中,A、B、C、D、E是单质,G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的化合物.已知:
①反应C+G
高温
B+H能放出大量的热,该反应曾应用于铁轨的焊接;
②I是一种常见的温室气体,它和E可以发生反应:2E+I
 点燃 
.
 
2F+D,F中E元素的质量分数为60%.

回答问题:
(1)①中反应的化学方程式为
 

(2)化合物I的电子式为
 

(3)1.6gG溶于盐酸,得到的溶液与铜粉完全反应,计算至少所需的铜粉的质量
 
,写出溶液与铜粉反应的离子方程式
 

(4)C与过量NaOH溶液反应的离子方程式为
 
,反应后溶液与过量化合物I反应的离子方程式为
 

(5)E在I中燃烧观察到的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需用230mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并回答下列问题:
(1)根据实际:应配制0.1mol/L的Na2CO3溶液
 
mL(即容量瓶应选用什么规格);应称Na2CO3固体的质量
 
g.
(2)在下面的操作步骤中,完成欠缺的内容:
①称取:用天平称取所需质量的Na2CO3固体.
②溶解:将称好的Na2CO3固体倒入烧杯中,再加入少量蒸馏水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其溶解充分.
③转移:将已冷却的Na2CO3溶液
 

④洗涤:用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡.
⑤定容:继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处,
 

⑥摇匀:将容量瓶盖紧,振荡,摇匀.
(3)下列有关容量瓶及其使用,说法正确的有
 

A、容量瓶上注有容积及使用温度,并必须在其指定的情况下使用
B、使用容量瓶前检查它是否漏水
C、容量瓶用蒸馏水洗净后,先用对应的标准溶液润洗,再用来配制溶液
D、容量瓶可用来量取一定体积的溶液,也可用来长时间储存配好的溶液
(4)下列五项操作中会导致所得溶液浓度偏高的有
 
(填序号).
A.没有洗涤烧杯和玻璃棒
B.在转移过程中有溶液撒在外面
C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
D.定容时观察液面的情况如右图所示(视线偏高)
E.定容后,把容量瓶反复摇匀后发现液面低于刻度线,不做任何补救措施.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)t℃时水的离子积为1×10-13,则该温度(选填大于、小于或等于)
 
25℃,其理由是
 
.若将此温度下pH=11的苛性钠溶液aL与pH=1的稀硫酸bL混合(混合后体积变化忽略不计),试通过计算填写以下不同情况时两种溶液的体积比:若所得混合液为中性,则a:b=
 
;若所得混合液的pH=2,则a:b=
 

(2)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如右图所示.则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是
 
(填“A”或“B”).设盐酸中加入的Zn质量为m1,醋酸溶液中加入的Zn质量为m2.则m1
 
m2(选填“<”、“=”、“>”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图甲为周期表的一部分,其中的编号代表对应的元素.

请回答下列问题:
(1)表中属于d区元素的是
 
(填编号).
(2)写出基态⑨原子的电子排布式
 

(3)元素⑦形成的RO32-含氧酸根的立体构型是
 
,其中心原子的杂化轨道类型是
 

(4)元素①的一种氢化物是重要的化工原料,常把该氢化物的产量作为衡量石油化工发展水平的标志.有关该氢化物分子的说法正确的是
 

A.分子中含有氢键            B.属于非极性分子
C.含有4个σ键和1个π键        D.该氢化物分子中,①原子采用sp2杂化
(5)元素⑦(用X表示)的氢化物和元素③(用Y表示)的一种氢化物的主要物理性质比较下:
熔点/K沸点/K标准状况时在水中的溶解度
H2X1872022.6
H2Y2272423以任意比互溶
H2X和H2Y2相对分子质量基本相同,造成上述物理性质差异的主要原因
 
 

(6)元素④和⑧形成的化合物,其立方晶胞结构如图乙所示,则该化合物的化学式是
 
.若该化合物晶体的密度为a g?cm-3,阿伏加德罗常数为6.02×1023,则晶胞的体积是
 
(只要求列出算式).

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