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【题目】下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是(
A.a图,滴加乙醇,试管中橙色溶液变为绿色,乙醇发生取代反应生成乙酸
B.b图,右边试管中产生气泡较为迅速,说明氯化铁的催化效果比二氧化锰好
C.c图,根据试管中收集到无色气体,不能验证铜与稀硝酸的反应产物是NO
D.d图,试管中先有白色沉淀、后有黑色沉淀生成,能确定Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)

【答案】C
【解析】解:A.a图,滴加乙醇,试管中橙色溶液变为绿色,乙醇发生氧化反应生成乙酸,反应类型不合理,故A错误; B.b图,右边试管中产生气泡较为迅速,因浓度、催化剂均不同,不能说明氯化铁的催化效果比二氧化锰好,故B错误;
C.排水法收集时,若生成二氧化氮,二氧化氮与水反应生成硝酸和NO,则根据试管中收集到无色气体,不能验证铜与稀硝酸的反应产物是NO,故C正确;
D.硝酸银过量,均发生沉淀的生成,而不发生沉淀的转化,则不能比较Ksp(AgCl)、Ksp(Ag2S),故D错误;
故选C.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】环境污染已严重已严重危害人类的生活.下列对应关系正确的是(

选项

环境问题

造成环境问题的主要物质

A

酸雨

O3

B

温室效应

CO2

C

南极臭氧层空洞

SO3

D

光化学烟雾

N2


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】喷泉实验是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.在图中的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是(
A.Cu与稀盐酸
B.NH4HCO3与稀盐酸
C.CaCO3与稀硫酸
D.NaHCO3与NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化合物F是一种具有强双光子性质的物质,可以通过以下方法合成:


(1)在A、B、C、D、F中的含氧官能团名称为
(2)A→B的反应类型为
(3)E的分子是为C14H13N,写出E的结构简式
(4)写出同时满足下列条件的F的一种同分异构体的结构简式
①能发生银镜反应;
②含有 结构;
③分子中只有6种不同化学环境的氢。
(5)已知: 请以苯和乙二醇为原料制备1,2二苯基乙二醇( ),写出制备的合成路线流程图(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法不属于垃圾资源化的是( )
A.将垃圾填埋
B.建立垃圾发电厂
C.分类收集和回收利用废塑料
D.回收旧电子产品并将其集中分拆处理

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是气体性质实验的常用装置,下列有关实验现象的说法不正确的是(
A.若水槽中是水,试管中是NO2 , 可看到液面上升并且气体颜色逐渐变浅
B.若水槽中是NaOH溶液,试管中是Cl2 , 可看到液面上升、试管中黄绿色褪去
C.若水槽中是水并滴有几滴紫色石蕊,试管中是SO2 , 可看到液面上升并变为无色
D.若水槽中是水并滴有几滴酚酞,试管中是NH3 , 可看到液面上升并呈红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后再加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并产生刺激性气味的气体.根据上述实验现象,说明浓硫酸具有性质 (填序号,下同),浓硫酸露置空气中质量增加 , 铁制容器盛放浓硫酸 , 热的浓硫酸和铜反应 . ①(强)氧化性 ②脱水性 ③吸水性 ④酸性.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一定量的浓硝酸与44.8g的铜反应,铜片完全溶解后收集到标况下混合气体NO和NO2的体积为22.4L,不考虑NO2与N2O4的相互转化,试计算下列相关问题:(要求写出计算过程)
(1)消耗的硝酸物质的量.
(2)混合气体中NO2、NO的体积.
(3)相同条件下,上述反应生成的NO2、NO分别被水恰好吸收时所需的O2体积比.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学实验室产生的废液中含有Fe3+、Cu2+、Ag+三种金属离子,实验室设计了方案对废液进行以下三步处理,并回收金属.
请回答:
(1)步骤①中得到的沉淀含有的金属单质有
(2)步骤②是将Fe2+转化为Fe3+ , 还可以选用的试剂是
A.Fe粉
B.NaOH溶液
C.新制氯水
D.稀硫酸
(3)步骤③中加入氨水生成红褐色沉淀的离子方程式为

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