[题目]苯和溴取代反应的实验装置如图所示.其中A为由具支试管改制成的反应容器.在其下端开了一小孔.塞好石棉绒.再加入少量铁屑粉.填写下列空白: (1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液.几秒内就发生反应.写出A中所发生反应的化学方程式 .(2)B中NaOH溶液的作用是 .(3)试管C中苯的作用是 .反应开始后.观察D和E两试管.看到的现象为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】苯和溴取代反应的实验装置如图所示，其中A为由具支试管改制成的反应容器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑粉。填写下列空白：

(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式_______________________________________。

(2)B中NaOH溶液的作用是__________________。

(3)试管C中苯的作用是____________________________________。反应开始后，观察D和E两试管，看到的现象为____________________________，此现象可以验证苯和液溴的反应为__________(填反应类型)。

(4)在上述整套装置中，具有防倒吸作用的仪器有________(填字母)。

【答案】除去溶于溴苯中的溴除去HBr气体中混有的溴蒸气 D试管中紫色石蕊试液慢慢变红，并在导管口有白雾产生，然后E试管中出现浅黄色沉淀取代反应 DEF

【解析】

(1)苯与溴在催化剂的作用下发生取代反应；

(2)溴单质易溶于溴苯，可以用氢氧化钠溶液洗涤除去；

(3)溴易挥发，易溶于有机溶剂，溴化氢溶于水电离产生氢离子和溴离子。

(1)苯与液溴在三溴化铁的催化作用下发生反应：；

(2)B中的氢氧化钠溶液作用是除去溶解在溴苯中的溴单质：Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O；

(3)溴易挥发，易溶于有机溶剂，所以用苯来吸收溴化氢中的溴单质，防止对溴化氢的检验造成干扰；溴化氢溶于水完全电离，产生氢离子和溴离子，所以溶液显强酸性，能使石蕊变红色，在导管处能看到有白雾产生，硝酸银溶液中的银离子与溴离子反应生成了淡黄色沉淀；上述现象可以验证苯和液溴的反应为取代反应；

(4)D、E试管中导管在液面上方，可防止液体倒吸，E装置倒扣的漏斗也可防止液体倒吸；

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】为研究硝酸的性质设计并完成如下实验：

a、某兴趣小组设计如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化。

(1)实验前，关闭活塞 b，试管 d 中加水至浸没长导管口，塞紧试管 c 和 d 的胶塞，加热 c，其目的是__________

(2)在 d 中加适量 NaOH 溶液，c 中放一小块铜片，由分液漏斗 a 向 c 中加入2mL 浓硝酸，c 中反应的离子方程式___________________________________________；再由 a 向 c 中加 2mL 蒸馏水、写出 c 中可能进行的两个反应的化学方程式_______________________________________；________________________________________．

b、室温下，将铁片分别置于适量的稀 HNO3 和浓 HNO3 中(如图所示)。

(1)气球的作用是_____________________________________

(2)A中溶液最终变为浅绿色，发生反应的离子方程式是______________________

(3)B 中无明显变化，该同学进一步探究如下：假设①常温下铁与浓硝酸不反应。②_______________________

进行实验：将 B 中的铁片取出并洗净后，放入 CuSO4 溶液中，无明显变化，则说明假设①_____________(填“成立”或“不成立”)。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列实验方案中，能达到相应实验目的的是

A.方案①用于分离I2和NH4I固体

B.方案②用于比较CuSO4和MnO2的催化活性

C.方案③用于测定中和热

D.方案④用于比较醋酸和硼酸的酸性强弱

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】第ⅤA族元素的原子R与A原子结合形成RA3气态分子，其立体结构呈三角锥形。RCl5在气态和液态时，分子结构如图所示，下列关于RCl5分子的说法中正确的是（）

A. 每个原子都达到8电子稳定结构

B. 键角(Cl—R—Cl)有90°、120°、180°几种

C. RCl5受热后会分解生成分子RCl3，RCl5和RCl3都是极性分子

D. 分子中5个R—Cl键键能不相同

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列有机反应方程式书写错误的是（）

A.+HO-NO2+H2O

B.nCH2=CH2

C.CH3COOH+CH3CH2OHH2O+CH3COOCH2CH3

D.2CH3CH2OH+O22CH3CHO

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】化学兴趣小组设计如图所示的装置来验证元素非金属性的强弱：

（1）仪器B的名称为___，干燥管D的作用是___。

（2）甲组同学的实验目的：证明非金属性：Cl>I。C中为淀粉—碘化钾混合溶液，B中装有KMnO4固体，则A中试剂为___，观察到C中溶液___（填现象），即可证明。但乙组同学认为该装置有明显的缺陷，改进方案是___。

（3）丙组同学的实验目的：证明非金属性：S>C>Si。在A中加稀硫酸、B中加Na2CO3溶液、C中加Na2SiO3溶液。观察到___（填现象），即可证明。C中发生反应的化学方程式为___。

（4）丁组同学的实验目的：证明非金属性：N>C>Si。实验方案与丙组同学的相似。在A中加稀硝酸、B中加Na2CO3溶液、C中加Na2SiO3溶液。观察到与丙组同学相同的实验现象，即可证明。但丙组同学认为该方案能证明非金属性：N>C，但不能证明非金属性：C>Si，理由是___。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】低碳经济是指在可持续发展理念指导下，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列是有关碳元素的相关转化，回答下列问题：

（1）已知甲醇是一种清洁燃料，制备甲醇是煤液化的重要方向。若已知H2(g)、CO(g)、CH3OH(l)的燃烧热分别为H＝－285.8kJ/mol、△H＝－283.0kJ/mol、△H＝－726.5kJ/mol，CO(g)＋2H2(g)CH3OH(l) △H＝________ kJ/mol。

（2）一定温度下，一定可以提高甲醇合成速率的措施有（______）

a.增大起始通入值

b.恒温恒容，再通入氦气

c.使用新型的高效正催化剂

d.将产生的甲醇及时移走

e.压缩体积，増大压强

（3）在恒温恒容条件下，下列说法可以判定反应CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)已经达到平衡状态的是（______）

a.体系中碳氢单键数目不再改变

b.体系中n(CO)：n(H2)不再改变

c.体系中压强或者平均摩尔质量不再改变

d.单位时间内消耗氢气和CH3OH的物质的量相等

（4）在恒压的容器中，曲线X、Y、Z分别表示在T1°C、T2°C和T3°C三种温度下合成甲醇气体的过程。控制不同的原料投料比，CO的平衝转化率如图所示：

①温度T1°C、T2°C和T3°C由高到低的順序为：_________________；

②若温度为T3°C时，体系压强保持50aMPa，起始反应物投料比n(H2)/n(CO)＝1.5，则平衡时CO和CH3OH的分压之比为__________，该反应的压强平衡常数Kp的计算式为__________。(Kp生成物分压幂的乘积与反应物分压幂的乘积的比值，某物质的分压等于总压强×该物质的物质的量分数)。