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    下列措施肯定能使化学平衡移动的是

    A．增大反应物的量 B．增加压强

    C．升高温度 D．使用催化剂

     

    C

    【解析】

    试题分析：若反应物为固体或纯液体，浓度是常数，增大反应物的量，反应速率不会改变，A错误；对于反应前后气体的物质的量不发生变化的可逆反应，改变压强平衡不移动，对于反应前后气体体积变化的反应可逆反应，改变压强平衡发生移动，故B错误；反应一定有热效应，改变温度一定使平衡发生移动，故C正确；催化剂同等程度改变正、逆反应速率，平衡不移动，故D错误；答案选C．

    考点：化学平衡移动

     

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    已知反应：①Cl2+2KBr=2KCl+Br2， ②KClO3 +6HCl（浓）=3Cl2+KCl +3H2O，

    ③Cu+4HNO3（浓）＝Cu(NO3)2+2NO2↑+2H­2O，下列说法正确的是：

    A．反应①中的氧化剂Cl2，氧化产物是KCl

    B．氧化性由强到弱顺序为 Cl2＞KClO3＞Br2

    C．反应③中的HNO3体现了酸性和氧化性

    D．反应③中有0．4mol HNO3参加反应时，转移电子物质的量为0．4mol

     

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    科目：高中化学 来源：2014秋河北省、临漳一中、永年二中高二上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    设C＋CO2??2CO ΔH＞0的反应速率为v1，N2 ＋3H2??2NH3 ΔH＜0的反应速率为v2，对于上述反应，当温度升高时，v1和v2的变化情况为

    A．同时增大 B．同时减小

    C．v1增大，v2减小 D．v1减小，v2增大

     

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    科目：高中化学 来源：2014秋河北省高二上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个固定容积的密闭容器中，加入a molA、b molB，发生aA(g)+bB(g)pC(g)，且a+b≠p，则处于平衡状态的标志是

    A．c(A)=c(B)=c(C)

    B．单位时间消耗a molA同时消耗b molB

    C．混合气体的压强保持不变

    D．混合气体的密度保持不变

     

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    科目：高中化学 来源：2014秋河北省高二上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在体积可变的密闭容器中，反应mA（g）+nB（s） pC（g）达到平衡后，压缩

    容器的体积，发现A的转化率随之降低。下列说法中，正确的是

    A．（m+n）必定小于p B．（m+n）必定大于p

    C．m必定小于p D．n必定大于p

     

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    科目：高中化学 来源：2014秋河北省高二上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是四位同学在学习“化学反应的速率和化学平衡”一章后，联系工业生产实际所发表的观点，你认为不正确的是

    A．使用冰箱保存食物，是利用了化学反应速率理论

    B．化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品

    C．使用催化剂，可加快反应速率，目的是提高生产效率

    D．化学反应速率理论是研究怎样提高原料转化率

     

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    科目：高中化学 来源：2014秋江苏省东台市高二第一学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质与C5H10O2以任意比例混合，若总物质的量一定，充分燃烧消耗氧气的量相等且生成水的量也相等的是

    A．C5H12O3 B．C4H10 C．C6H10O4 D．C5H10O

     

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    （每空2分，共12分）实验室里需要纯净的氯化钠晶体，但现在只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠．某学生设计了如下方案：

    请回答下列问题：

    （1）操作①加热的目的是______，发生的反应______（填“是”或“不是”）氧化还原反应．

    （2）操作②除用BaCl2溶液外，还可以用______ ．

    （3）操作③的目的是_____ ，发生反应的方程式为： ．

    （4）操作④应在 （填仪器名称）中进行．

     

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    科目：高中化学 来源：2014秋广东省揭阳市高二第一学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体的叙述正确的是

    A．能用丁达尔效应鉴别

    B．都是电解质

    C．将NaOH溶液加入FeCl3溶液中有红褐色沉淀生成，加入 Fe(OH)3胶体则没有沉淀

    D．能用过滤的方法分离

     

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