设阿伏加德罗常数的数值为NA,则下列说法中正确的是( )。
A.1.0 L 0.1 mol·L-1 Na2S溶液中含有的S2-离子数小于0.1NA
B.1 mol氯气与过量的Fe反应,转移电子的数目为3NA
C.2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA
D.50 mL 18.4 mol·L-1浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2分子的数目为0.46NA
科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题8电化学原理练习卷(解析版) 题型:选择题
下列有关电池的说法不正确的是( )。
A.手机上用的锂离子电池属于二次电池
B.铜锌原电池工作时,电子沿外电路从铜电极流向锌电极
C.甲醇燃料电池可把化学能转化为电能
D.锌锰干电池中,锌电极是负极
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题4物质结构与元素周期律练习卷(解析版) 题型:选择题
下图是某短周期元素最高价氧化物对应水化物相同浓度稀溶液的pH与原子半径的关系示意图,则下列说法正确的是(双选) ( )。
A.原子序数:W>Z>X
B.气态氢化物的稳定性:N>R
C.Y和W形成共价化合物
D.X、Z的最高价氧化物对应的水化物能相互反应
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题3中学化学常见的两种重要反应类型练习卷(解析版) 题型:选择题
下列离子方程式正确的是( )。
A.氢氧化镁与稀盐酸反应:H++OH-===H2O
B.AlCl3溶液中加入少量氨水:Al3++3OH-===Al(OH)3↓
C.铜溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3—===3Cu2++2NO↑+4H2O
D.次氯酸钙溶液中通入过量CO2:Ca2++2ClO-+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题2常用化学计量--物质的量练习卷(解析版) 题型:选择题
用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是( )。
A.2.3 g金属钠与过量的氧气反应,无论加热与否转移电子数均为0.1NA
B.1 mol Na2CO3晶体中含CO32—离子数小于1NA
C.惰性电极电解食盐水,若线路中通过1NA电子电量,则阳极产生气体
11.2 L
D.0.1 mol的CaO2中含阴离子数是0.2NA
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题2常用化学计量--物质的量练习卷(解析版) 题型:选择题
用NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是
( )。
A.1 L 0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液中含有0.1NA个HCO3—
B.17 g氨气中含有的氢原子数为3NA
C.标准状况下,2.24 L CCl4中含共价键数为0.4NA
D.常温常压下,2.24 L甲烷中含有甲烷分子数为0.1NA
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题1物质的组成分类性质及化学用语练习卷(解析版) 题型:选择题
分类是化学学习中经常用到的方法,下列对一些物质或化学反应的分类以及依据正确的是(双选)( )。
A.H2SO4是酸,因为H2SO4中含有氢元素
B.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100 nm之间
C.Na在Cl2中燃烧属于氧化还原反应,因为反应中有电子得失
D.Na和H2O的反应不是离子反应,因为反应中没有离子参加
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题1物质的组成分类性质及化学用语练习卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的分类标准正确的是( )。
A.强碱和弱碱:电离出的OH-数目
B.强电解质和弱电解质:溶液的导电能力强弱
C.浊液、胶体、溶液:分散剂粒子直径大小
D.氧化剂、还原剂:在化学反应中元素的化合价变化
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题10常见非金属元素及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:实验题
某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略)。请按要求填空:
Ⅰ.探究氯气与氨气的反应
(1)为制取干燥氨气,可将装置C与________(填装置编号)连接;装置C中的烧瓶内固体宜选用________。
a.碱石灰 b.氯化钙c.五氧化二磷 d.生石灰
(2)装置A、E、E连接可制取纯净、干燥的氯气,则两个E装置内的药品依次是________________。
(3)装置F可用于探究氯气与氨气(已知氯气与氨气可发生反应:3Cl2+2NH3===N2+6HCl)的反应。实验时打开弹簧夹1、3,关闭2,先向烧瓶中通入________,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体。实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子______________________________________________________________________________。
Ⅱ.探究某些物质的性质
(4)利用装置A、E,可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱,能证明结论的实验现象是______________________________________________________。
(5)若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验,写出反应的化学方程式________________________________________________________________。
(6)将装置B、C分别与F相连后,进行H2S与SO2反应的实验。F的烧瓶中发生反应的化学方程式为______________________;F的烧杯所起的作用是________________________________________________________________。
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