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如图所示装置是化学实验室中的常用装置,它有多种用途,以下各项用途和操作都正确的是(  )
A、洗气或干燥装置:瓶内放一定体积溶液,由a管口进气
B、用于收集不溶于水的气体:瓶内充满水,由b管口进气
C、提供少量CO:瓶内充满CO,b管口接自来水龙头
D、H2S和SO2反应的装置:由a管口通入H2S,b管口通入SO2
考点:实验装置综合
专题:实验设计题
分析:图中装置可作为洗气装置、气体的收集装置或量气装置,当作为洗气装置时,气体应从b管进入,用排空法收集气体时,从b进气可收集密度比空气大的气体,从a进气可收集密度比空气小的气体,用排水法收集气体时,气体应从a端进气,作为量气装置的一部分,用排水法,则气体从a端进入,以此解答该题.
解答: 解;A.洗气或干燥气体时,气体应从长管b进气,否则不能起到洗气的作用,故A错误;
B.用于收集不溶于水的气体:瓶内充满水,气体应从短管进,可将水从长短排除,故B错误;
C.作为储气瓶提供气体时,从长短进水,从短管出气,故C正确;
D.H2S和SO2反应的装置,两个进气管长度相同,且应有出气管,应用三孔橡皮塞,故D错误.
故选C.
点评:本考点考查了气体的收集、检验和干燥方法,为高频考点,侧重考查学生的实验设计能力、分析能力和实验评价能力,难度不大,注意把握常见气体的性质以及实验装置的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室利用下列装置(夹持仪器略)测定水中氢、氧元素的质量比,测得反应前后硬质玻璃管的质量分别为a、b,球形干燥管的质量分别为c、d下列叙述错误的是(  )
A、实验结果表示式为:m(H):m(O)=(d-c-a+b):(a-b)
B、实验结果m(H):m(O)>1:8,即测定结果偏大
C、实验开始时必须先通入H2,完全排除装置中的空气,然后加热
D、实验结果表示式为:m(H):m(O)=
1
9
(a-c):(a一b)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表给出了X、Y、Z、W四种短周期元素的部分信息,请根据这些信息判断下列说法中正确的是(  )
元素 X Y Z W
原子半径(nm) 0.102 0.130 0.073 0.071
最高正价或最低负价 +6 +2 -2 -1,W无正价
A、HW水溶液可以保存在玻璃瓶中
B、X的单质与Z的单质反应生成XZ3
C、Z的最高正价为+6
D、原子序数X>Y>W>Z

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科目:高中化学 来源: 题型:

除去苯中的少量苯酚杂质的通常方法是(  )
A、加水振荡,静置分层后用分液漏斗分离
B、加NaOH溶液振荡后,静置分液
C、加溴水振荡后,过滤
D、加CCl4振荡后,静置分液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、c(H+)=0.1mol/L的甲酸溶液中,HCOO-和H+ 数目之和为0.1 NA
B、通常情况下,溴是液态,碘是固态,所以I-I键比Br-Br弱
C、将稀氨水逐滴加入稀硫酸中,当溶液pH=7时,2C(NH4+)=C(SO42-
D、合成顺丁橡胶()的单体是CH2=CH-CH=CH2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项表达中不正确的是(  )
A、Be2+中的电子数和质子数之比一定为1:2
B、D216O中,质量数之和是质子数之和的两倍
C、在氮原子中,质子数为7而中子数不一定为7
D、Cl-的结构示意图为:

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科目:高中化学 来源: 题型:

由短周期元素组成的甲、乙和丙均为中学常见物质,一定条件下,存在转化关系:

(1)若甲、乙、丙都是单质,甲、乙是同种气体,丙元素的原子结构示意图为
 
 丙单质性质活泼,但由其制成的容器可用于储运浓硫酸,原因是
 

(2)若甲、乙是同碳有机物,体积分数为75%该有机物的水溶液常用于医疗消毒.写出分子中含有4个碳原子的丙转化为甲的化学方程式:
 

(3)若甲、乙是不同种气体,乙能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
写出丙→甲反应的离子方程式:
 
(任写一个)

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液
应称取NaOH的质量/g 应选用容量瓶的规格/mL 除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器
 
 
 
(2)容量瓶上需标有以下五项中的
 

①温度    ②浓度    ③容量    ④压强    ⑤刻度线
(3)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
 
;并完成横线上的内容.
A、用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B、用天平准确称取所需质量的NaOH,放入烧杯,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅拌,使其充分溶解
C、将已冷却的NaOH溶液沿
 
注入250mL的容量瓶中
D、将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E、改用胶头滴管加水,使溶液
 

F、继续往容量瓶内小心加水,眼睛注视
 
,直到液面接近刻度1-2cm处
(4)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果(浓度)偏低的有
 
(填序号)
A、在烧杯中稀释溶质搅拌时,溅出少量溶液
B、没有用蒸馏水洗烧杯2-3次,并将洗液移入容量瓶中
C、定容时,加水超过了刻度线,倒出一些再重新加水到刻度线
D、将所配溶液从容量瓶转移到试剂瓶时,有少量溅出
E、把配好的溶液倒入刚用蒸馏水洗净的试剂瓶中备用
F、容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干
(5)用密度ρ=1.84g?mL-1,质量分数为98%的浓硫酸配制250mL1mol?L-1的稀硫酸与上述配制溶液的步骤上的差别有:
①计算:理论上应用量筒量取浓硫酸的体积V=
 
mL;
②配制过程中需要先在烧杯中将浓硫酸稀释,稀释的具体操作是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有如下两个反应:
(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O    
(B)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
根据两反应本质,
 
(填A或B)能设计成原电池.如果可以则电解质溶液是
 
,正极电极反应式
 
,负极电极反应方程式
 

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