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Cu的化合物在生活及科研中有重要作用,不同反应可制得不同状态的Cu2O
(1)科学研究发现纳米级的Cu2O可作为太阳光分解水的催化剂。
①在加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2可制备纳米级Cu2O,同时放出N2。当收集的N2体积为3.36L(已换算为标准状况)时,可制备纳米级Cu2O的质量为        

②一定温度下,在2 L密闭容器中加入纳米级Cu2O并通入0.20 mol水蒸气,发生反应:
  ;测得20 min时O2的物质的量为0.0016 mol,则前20 min的反应速率v(H2O)=                  ;该温度下,反应的平衡常数表达式K=                  ;下图表示在t1时刻达到平衡后,只改变一个条件又达到平衡的不同时段内,H2的浓度随时间变化的情况,则t1时平衡的移动方向为      ,t2时改变的条件可能为              ;若以K1、K2、K3分别表示t1时刻起改变条件的三个时间段内的平衡常数,t3时刻没有加入或减少体系中的任何物质,则K1、K2、K3的关系为                
(2)已知:ΔH=-293kJ·mol-1           
ΔH=-221kJ·mol-1
请写出用足量炭粉还原CuO(s)制备Cu2O(s)的热化学方程式        
(3)用电解法也可制备Cu2O。原理如右上图所示,则阳极电极反应可以表示为        

(1)圆底烧瓶(1分)
(2)关闭活塞A和分液漏斗活塞,微热圆底烧瓶,量气管左端液面升高,说明气密性良好。(2分)
(3)3Cu+8H+2NO3=3Cu2+2NO↑+4H2O(2分)
(4)不可行(1分)。因为NO会与装置中的氧气反应后溶于水,使测得的NO气体体积不准(2分)
(5)B(1分)、D(1分)。 (6)②使量气管和仪器C两端液面相平(2分)。 (7)27%。(3分)

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?青岛模拟)Cu的化合物在生活及科研中有重要作用,不同反应可制得不同状态的Cu2O
(1)科学研究发现纳米级的Cu2O可作为太阳光分解水的催化剂.
①在加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2可制备纳米级Cu2O,同时放出N2.当收集的N2体积为3.36L(已换算为标准状况)时,可制备纳米级Cu2O的质量为
43.2g
43.2g

②一定温度下,在2L密闭容器中加入纳米级Cu2O并通入0.20mol水蒸气,发生反应:
2H2O(g)2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ?mol-1;测得20min时O2的物质的量为0.0016mol,则前20min的反应速率v(H2O)=
8×10-5mol/(L?min)
8×10-5mol/(L?min)
;该温度下,反应的平衡常数表达式K=
c2(H2)?c(O2)
c2(H2O)
c2(H2)?c(O2)
c2(H2O)
;下图表示在t1时刻达到平衡后,只改变一个条件又达到平衡的不同时段内,H2的浓度随时间变化的情况,则t1时平衡的移动方向为
逆向
逆向
,t2时改变的条件可能为
增大压强或增大H2浓度
增大压强或增大H2浓度
;若以K1、K2、K3分别表示t1时刻起改变条件的三个时间段内的平衡常数,t3时刻没有加入或减少体系中的任何物质,则K1、K2、K3的关系为
K1=K2<K3
K1=K2<K3

(2)已知:2Cu2(s)+O2(g)=4CuO(s)△H=-292kJ?mol-1     
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
请写出用足量炭粉还原CuO(s)制备Cu2O(s)的热化学方程式
2CuO(s)+C(s)=CO(g)+Cu2O(s),△H=+35.5kJ?mol-1
2CuO(s)+C(s)=CO(g)+Cu2O(s),△H=+35.5kJ?mol-1

(3)用电解法也可制备Cu2O.原理如右上图所示,则阳极电极反应可以表示为
2Cu++2OH--2e-=C2u+H2O
2Cu++2OH--2e-=C2u+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

Cu的化合物在生活及科研中有重要作用,不同反应可制得不同状态的Cu2O

(1)科学研究发现纳米级的Cu2O可作为太阳光分解水的催化剂。

①在加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2可制备纳米级Cu2O,同时放出N2。当收集的N2体积为3.36L(已换算为标准状况)时,可制备纳米级Cu2O的质量为        

②一定温度下,在2 L密闭容器中加入纳米级Cu2O并通入0.20 mol水蒸气,发生反应:

  ;测得20 min时O2的物质的量为0.0016 mol,则前20 min的反应速率v(H2O)=                  ;该温度下,反应的平衡常数表达式K=                  ;下图表示在t1时刻达到平衡后,只改变一个条件又达到平衡的不同时段内,H2的浓度随时间变化的情况,则t1时平衡的移动方向为      ,t2时改变的条件可能为              ;若以K1、K2、K3分别表示t1时刻起改变条件的三个时间段内的平衡常数,t3时刻没有加入或减少体系中的任何物质,则K1、K2、K3的关系为                

(2)已知:ΔH=-293kJ·mol-1           

ΔH=-221kJ·mol-1

     请写出用足量炭粉还原CuO(s)制备Cu2O(s)的热化学方程式        

(3)用电解法也可制备Cu2O。原理如右上图所示,则阳极电极反应可以表示为        

 

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年江西省高三适应性考试(理科)化学部分 题型:填空题

Cu的化合物在生活及科研中有重要作用,不同反应可制得不同状态的Cu2O

(1)科学研究发现纳米级的Cu2O可作为太阳光分解水的催化剂。

①在加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2可制备纳米级Cu2O,同时放出N2。当收集的N2体积为3.36L(已换算为标准状况)时,可制备纳米级Cu2O的质量为        

②一定温度下,在2 L密闭容器中加入纳米级Cu2O并通入0.20 mol水蒸气,发生反应:

   ;测得20 min时O2的物质的量为0.0016 mol,则前20 min的反应速率v(H2O)=                  ;该温度下,反应的平衡常数表达式K=                  ;下图表示在t1时刻达到平衡后,只改变一个条件又达到平衡的不同时段内,H2的浓度随时间变化的情况,则t1时平衡的移动方向为       ,t2时改变的条件可能为               ;若以K1、K2、K3分别表示t1时刻起改变条件的三个时间段内的平衡常数,t3时刻没有加入或减少体系中的任何物质,则K1、K2、K3的关系为                

(2)已知:ΔH=-293kJ·mol-1           

ΔH=-221kJ·mol-1

     请写出用足量炭粉还原CuO(s)制备Cu2O(s)的热化学方程式        

(3)用电解法也可制备Cu2O。原理如右上图所示,则阳极电极反应可以表示为        

 

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年江西省高三适应性考试(理科)化学部分 题型:填空题

Cu的化合物在生活及科研中有重要作用,不同反应可制得不同状态的Cu2O

(1)科学研究发现纳米级的Cu2O可作为太阳光分解水的催化剂。

①在加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2可制备纳米级Cu2O,同时放出N2。当收集的N2体积为3.36L(已换算为标准状况)时,可制备纳米级Cu2O的质量为        

②一定温度下,在2 L密闭容器中加入纳米级Cu2O并通入0.20 mol水蒸气,发生反应:

   ;测得20 min时O2的物质的量为0.0016 mol,则前20 min的反应速率v(H2O)=                  ;该温度下,反应的平衡常数表达式K=                  ;下图表示在t1时刻达到平衡后,只改变一个条件又达到平衡的不同时段内,H2的浓度随时间变化的情况,则t1时平衡的移动方向为       ,t2时改变的条件可能为               ;若以K1、K2、K3分别表示t1时刻起改变条件的三个时间段内的平衡常数,t3时刻没有加入或减少体系中的任何物质,则K1、K2、K3的关系为                

(2)已知:ΔH=-293kJ·mol-1           

ΔH=-221kJ·mol-1

     请写出用足量炭粉还原CuO(s)制备Cu2O(s)的热化学方程式        

(3)用电解法也可制备Cu2O。原理如右上图所示,则阳极电极反应可以表示为        

 

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