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下列有关化学反应速率及限度的描述错误的是
A.催化剂能改变化学反应的速率
B.一定条件下的可逆反应,反应物的转化率不可能达到100%
C.有气体参加的反应,通过压缩体积增大压强,可以使反应速率增大
D.当化学反应达到其最大限度时,反应就停止了
D
在一定条件下,当可逆反应中正反应速率和逆反应速率相等时(但不为0),各种物质的浓度或含量均不再发生变化的状态,是化学平衡状态。所以选项D是错误的,其余都是正确的,答案选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

设C+CO22COΔH 反应速率为V1;N2+3H22NH3 ΔH0反应速率为V2,对于上述反应,当温度升高时,V1和V2的变化情况为(  )
A.同时增大B.同时减少C.V1增大,V2减小D.V1减小,V2增大

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(9分)在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片分别投入lOOmL、O.1mol/L的稀硫酸和0.2mol/L的稀盐酸中,仔细观察后发现,两者反应速率有明显差异,投入到稀硫酸中的锌表面产生的气泡没有投人到稀盐酸中的快。大家分析、讨论后认为产生这一现象的原因可能有两个:氯离子对反应起了正的催化作用,即氯离子加快了反应;
另一种可能是硫酸根离子对反应起了负催化作用,即硫酸根离子阻碍了反应的进行。持前一种观点的三位同学设计实验并根据实验现象认为均证实了自己的推论是正确的,他们的实验方案和实验现象分别是:
甲:在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片投人lOOmL0.1mol/L的稀硫酸中,并加入适量氯化钠固体,发现反应速率加快;
乙:在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片投入lOOmLO.1mol/L的稀硫酸中,并加入适量氯化锌固体,发现反应速率加快;
丙:在室温下,将表面积相同、纯度相同、体积也相同的同种锌片投人lOOmLO.1moL/L的稀硫酸中,并加入适量氯化钡固体,发现反应速率加快;
请你对三位同学的实验方案作出评价,他们能否得出“氯离子对反应起了正的催化作用”的结论,并简要说出弹由.
甲:________;____________________________________________________________
乙:________;____________________________________________________________
丙:________;____________________________________________________________

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

已知反应:3A(g)+B(g)C(s)+4D(g),△H<0。图中a、b曲线表示在一定条件下,D的体积分数随时间的变化情况。若使曲线b变为曲线a,可采取的措施是(   )
A.升高温度B.缩小反应容器的体积
C.增加C的质量D.减小B的浓度

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

反应2A(g)??2B(g)+C(g) ⊿H> 0,达到平衡时,要使逆反应速率降低,A的浓度增大,应采取的措施是
A.减压B.降温C.加压D.增大B的浓度

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

等质量且完全相同的三份铁a、b和c,分别加入到足量稀H2SO4中,a中同时加入适量CuSO4溶液, c中同时加入适量CH3COONa。下列各图中表示其产生氢气总体积(V)与时间(t)的关系,其中正确的是

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学用铝片和浓度为2 mol/L的稀硫酸10 mL反应来演示实验室制取氢气的原理,请分析下列措施对反应产生H2速率几乎无影响的是
A.改用98%的浓硫酸B.改用铝粉
C.改加入2 mol/L的稀硫酸100 mLD.加热

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在反应:C+CO2=2CO中,可使反应速率增大的措施是
①增大压强(缩小体积) ②升高温度 ③通入CO2(体积不变)④增加碳的量 ⑤降低压强
A.①②③B.②③④⑤C.①②③④D.②③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

把在空气中久置的铝片5.0g投入盛有500mL 0.5mol·L-1硫酸溶液的烧杯中,该铝片与硫酸反应产生氢气的速率与反应时间可用如右的坐标曲线来表示,回答下列问题:

小题1:曲线由0→a段不产生氢气的原因____________________,
有关的离子方程式为___________________________;
小题2:曲线由a→b段产生氢气的速率较慢的原因________________;
小题3:曲线由b→c段,产生氢气的速率增加较快的主要原因___________;
小题4:曲线由c以后,产生氢气的速率逐渐下降的主要原因____________。

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