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1.高氯酸铵可用于火箭推进剂,实验室可由NaClO.等原料制取(部分物质溶解度如图1),其实验流程如下:

(1)氯酸钠受热分解生成高氯酸钠和氯化钠的化学方程式为4NaClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3NaClO4+NaCl.
(2)80℃时浸取液冷却至0℃过滤,滤渣的主要成分为NaClO4(写化学式).
(3)反应器中加入氯化铵饱和溶液发生反应的离子方程式为NH4++ClO4-=NH4ClO4

(4)已知:2NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O,现可提供下列试剂:
a.饱和食盐水  b.浓H2SO4  c.NaOH溶液   d.Mg    e.Cu    f.Fe
利用如图2装置对高氯酸铵热分解产生的三种气体进行分别吸收或收集.
①E中收集到的气体可能是N2(填化学式).
②A、B、C中盛放的药品依次可以是Ⅱ(选填:I、Ⅱ、Ⅲ).
I.a、b、dⅡ.c、b、eⅢ.b、c、f
(5)过滤用到的主要玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和漏斗.

分析 据氧化还原反应原理和信息,氯酸钠受热分解生成高氯酸钠和氯化钠,可由图知,NaClO4的溶解度受温度影响很大,NaCl溶解度受温度影响不大,80℃时浸取液冷却至0℃过滤,高氯酸钠的溶解度迅速降低,析出晶体,高氯酸钠中加入氯化铵饱和溶液,反应向着更难溶的物质转化,根据物质的溶解情况,可以知道会析出高氯酸铵,过滤洗涤干燥就可以得到高氯酸铵的固体.
(1)根据题干信息:氯酸钠受热分解生成高氯酸钠和氯化钠来书写方程式;
(2)根据温度和物质的溶解度的关系知道:高氯酸钠的溶解度受温度影响大,但是氯化钠的溶解度受温度影响不大;
(3)向高氯酸钠中加入氯化铵,沉淀向着更难溶的物质转化;
(4)氯气能被NaOH吸收,水可以被浓硫酸吸收,氧气可以被热的Cu吸收,氮气可以用排水法收集,氢氧化钠中有水,先是吸收氯气,再是将水吸收,最后吸水的是氧气,所以A、B、C中盛放的药品依次可以是c.NaOH b.浓H2SO4 e.Cu,最后用排水法收集氮气,据此分析;
(5)过滤用到的主要玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和漏斗.

解答 解:(1)根据氧化还原反应原理和信息,氯酸钠受热分解生成高氯酸钠和氯化钠,得到方程式为4NaClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3NaClO4+NaCl,
故答案为:4NaClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3NaClO4+NaCl;
(2)可由图知,NaClO4的溶解度受温度影响很大,NaCl溶解度受温度影响不大,80℃时浸取液冷却至0℃过滤,高氯酸钠的溶解度迅速降低,析出晶体,但是氯化钠的溶解度受温度的影响不大,不会析出晶体,故答案为:NaClO4
(3)反应器高氯酸钠中加入氯化铵饱和溶液,反应向着更难溶的物质转化,根据物质的溶解情况,可以知道会析出高氯酸铵,即发生反应的离子方
程式为NH4++ClO4-=NH4ClO4,故答案为:NH4++ClO4-=NH4ClO4
(4)氯气能被NaOH吸收,水可以被浓硫酸吸收,氧气可以被热的Cu吸收,氮气可以用排水法收集,氢氧化钠中有水,先是吸收氯气,再是将水吸收,最后吸水的是氧气,所以A、B、C中盛放的药品依次可以是c.NaOH b.浓H2SO4 e.Cu,最后用排水法收集氮气,
①E中收集到的气体只能是氮气,故答案为:N2
②A、B、C中盛放的药品依次可以是c.NaOH b.浓H2SO4 e.Cu,故答案为:Ⅱ;
(5)过滤用到的主要玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和漏斗,故答案为:玻璃棒、烧杯和漏斗.

点评 本题是一道物质的分离和提纯的实验方案设计题,考查学生分析和解决问题的能力,难度大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年云南省高一9月月考化学卷(解析版) 题型:简答题

(1)火药是中国的“四大发明”之一,永远值得炎黄子孙骄傲,也永远会激励着我们去奋发图强。黑火药在发生爆炸时,发生如下的反应:2KNO3+C+S===K2S+2NO2↑+CO2↑。被氧化的元素是 ,氧化剂是 ,还原产物是 。电子转移的总数为__________

(2)国家卫生部在2000年前就决定逐步使用稳定、高效、无毒的二氧化氯取代氯气消毒饮用水。已知二氧化氯溶于水时有亚氯酸根离子(ClO2-)生成,且氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶1。二氧化氯溶于水的反应方程式2ClO2 + H2O=HClO3 + HClO2,请用单线桥标明电子转移方向和数目并指出氧化产物。2ClO2 + H2O=HClO3 + HClO2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.MnO2是-种重要的无机功能材料,工业上从锰结核中制取纯净的MnO2工艺流程如图所示:

部分难容的电解质浓度积常数(Ksp)如下表:
化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
Ksp近似值10-1710-1710-39
已知,一定条件下.MnO4-可与Mn2+反应生成MnO2
(1)步骤Ⅱ中消耗0.5molMn2+时,用去1mol•L-1的NaClO3溶液200mL.该反应离子方程式为2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+8H++Cl2
(2)已知溶液B的溶质之一可循环用于上述生产,此物质的名称是氯酸钠
(3)MnO2是碱性锌锰电池的正极材料.放电过程产生MnOOH,该电池正极的电极反应式是MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-.如果维持电流强度为5A,电池工作5分钟,理论消耗锌0.5g(已知F=96500C/mol)
(4)向废旧锌锰电池内的混合物(主要成分MnOOH,Zn(OH)2)中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不断搅拌至无CO2产生为止,写出MnOOH参与反应的离子方程式为2MnOOH+H2C2O4+2H2SO4=2CO2↑+2MnSO4+4H2O.向所的溶液中滴加高锰酸钾溶液产生黑色沉淀,设计实验证明黑色陈定成分为MnO2取少量黑色固体放入试管中,加入少量浓盐酸并加热,产生黄绿色气体,说明黑色固体为MnO2
(5)用废旧电池的锌皮制作ZnSO4•7H2O的过程中,需除去锌皮中少量的杂质铁,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,铁溶解变为Fe3+,加碱调pH为2.7时,铁刚好沉淀完全(离子浓度小于1×10-5mol•L-1时,即可认为该离子沉淀完全).继续调节pH为6时,锌开始沉淀(假定Zn2+浓度为0.1mol•L-1).若上述过程不加H2O2,其后果和原因是Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,Zn2+和Fe2+分离不开.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图,下列关于该实验的叙述中,不正确的是(  )
A.向a试管中先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸
B.试管b中导气管下端管口不能浸入液面的原因是防止实验过程中发生倒吸现象
C.实验时加热试管a的目的是及时将乙酸乙酯蒸出并加快反应速率
D.可将饱和碳酸钠溶液换成氢氧化钠溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.
已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2•6C2H5OH.
②有关有机物的沸点:
试剂乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸点(℃)34.778.511877.1
请回答:(1)浓硫酸的作用是制乙酸、催化剂、吸水剂;仪器A的名称是分液漏斗;若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示18O位置的化学方程式:CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OC2H5+H2O.
(2)球形干燥管C的作用是防止倒吸、冷凝.仔细观察溶液D中会有少量气泡产生,试用离子方程式解释产生此现象的原因是2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+CO2↑+H2O.
(3)待实验结束后,观察发现装置B中溶液变成了棕黑色,试用化学方程式解释其原因:C2H5OH+2H2SO4→2C+2SO2↑+5H2O.
(4)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和少量水,应先加入无水氯化钙,分离出乙醇;然后在混合液中加入沸石,再加热进行蒸馏,收集77.1℃ 左右的馏分,以得较纯净的乙酸乙酯.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.某研究性学习小组的同学查阅资料获得如下信息:①NH3可与CuO反应,产物之一是N2;②氮化镁易与水反应生成Mg(OH)2与NH3.他们设计了如图所示的装置验证上述信息.

(1)检查本套装置气密性的方法是连接装置后A处微微加热,E、G中导气管有气泡冒出,停止加热导气管中有一段水柱上升,证明装置气密性完好,试管中的试剂通常是氯化铵和氢氧化钙固体,装置E的作用是吸收水蒸气,干燥气体.
(2)本套装置有三处需要加热,实验中应放在最后加热的是F,这样操作的目的是防止装置F中空气未排净,镁和空气中的氧气、氮气、二氧化碳发生反应,氮化镁和水也反应,制得氮化镁不纯,证明C中反应有水生成的现象是装置D中无水硫酸铜白色变化为蓝色,若没有装置G,则可能产生的问题是氮化镁易与水反应生成Mg(OH)2与NH3
(3)C中反应的化学方程式为2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.图所示的装置是仿照工业制备硫酸的工艺流程设计出来的,用于探究工业上为何采用98.3%的浓硫酸吸收三氧化硫.

试填写下列空白:
(1)写出工业上用FeS2制取SO2的化学方程式4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)写出上图中部分装置的作用:①甲干燥二氧化硫和氧气;
②丙和丁:吸收三氧化硫并做对照实验.
(3)若丁装置在反应过程中出现气泡,不久就出现了白雾,而丙装置一直没有明显变化,产生这种现象的可能原因是:①丙中插入浓硫酸溶液的导管插得太深,使两个吸收瓶内的压强差较大,导致SO3从丁的水中冒了出来,与水形成酸雾;②浓硫酸对SO3的吸收效果远好于水的吸收效果,SO3充分被浓硫酸吸收.
(4)图装置中的甲和乙部分、丙和丁部分分别与工业制取硫酸的装置相对应,甲和乙相当于接触室;丙和丁相当于吸收塔.
(5)在硫酸工业制法中,下列生产操作与说明生产操作的主要原因二者都正确的是D(填下列各项的序号).
A.硫铁矿燃烧前需要粉碎,因为大块的硫铁矿不能在空气中燃烧
B.从沸腾炉出来的炉气需净化,因为炉气中二氧化硫会与杂质反应
C.二氧化硫氧化为三氧化硫时需使用催化剂,这样可以提高二氧化硫的转化率
D.三氧化硫用98.3%的浓硫酸吸收,目的是防止形成酸雾,以提高三氧化硫的吸收效率.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室采用MgC12、AlCl3的混合溶液与过量氨水反应制备MgAl2O4的主要流程如下:

(1)制备MgAl2O4过程中,高温焙烧时发生反应的化学方程式为2Al(OH)3+Mg(OH)2=MgAl2O4+4H2O.
(2)判断流程中沉淀是否洗净所用的试剂是AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液).
(3)在25℃下,向浓度均为0.01mol/L的MgC12和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Al(OH)3沉淀(填化学式),生成该沉淀的离子方程式:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
【已知25℃时Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Al(OH)3]=3×10-34
(4)将Mg、Al组成的9.9g混合物投入一定量稀硝酸中,恰好完全反应,共收集到还原产物NO气体6.72L(标准状况),向反应后的溶液中加入4mol/L的Na0H溶液300mL时,则形成沉淀的质量为17.4g.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

8.不是因为胶体的性质而产生的现象是(  )
A.明矾净水时使水中悬浮颗粒沉淀
B.清晨树林中的道道光柱
C.雾霾天气打手电能看到明显的光柱
D.澄清石灰水中通入CO2气体,有白色的沉淀

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