练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    4．下列实验方案能达到实验目的是
    选项实验方案实验目的或结论
    A取一个小木条，放入饱和硅酸钠溶液中，充分吸湿、浸透，取出稍沥干后，置于酒精灯外焰处，木条未燃烧证明硅酸钠可作木材防火剂
    B向取好未知浓度氢氧化钠溶液的锥形瓶中加入2mL酚酞，然后进行正确滴定，最后一滴盐酸滴入，溶液由红色变为无色且半分钟不恢复准确判断已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液的滴定的终点
    C向装有石灰石的简易启普发生器中加入浓醋酸，将产生的气体先通入过量饱和碳酸氢钠溶液，再通入苯酚钠溶液中，苯酚钠溶液产生浑浊酸性：醋酸＞碳酸＞苯酚
    D向盛有苯酚的浓溶液的试管里逐滴加入稀溴水，边滴边振荡苯酚的定性检验
    （　　）
    A．AB．BC．CD．D

    分析 ．应该加一个木条浸蒸馏水的对比实验；
    B．酚酞加入几滴即可；
    C．醋酸易挥发，能与苯酚钠反应；
    D．苯酚和浓溴水反应生成三溴苯酚沉淀．

    解答 解：A．木条浸了硅酸钠溶液，水溶液也可能使木条不易燃烧，应该加一个木条浸蒸馏水的对比实验才能说明硅酸钠可作木材防火剂，故A错误；
    B．酚酞加入几滴即可，不需要加入2mL，故B错误；
    C．醋酸易挥发，能与苯酚钠反应，用饱和碳酸氢钠溶液除去醋酸，二氧化碳与苯酚钠溶液反应生成苯环，溶液变浑浊，故C正确；
    D．应用浓溴水，稀溴水生成的三溴苯酚溶于苯酚中，观察不到白色沉淀，故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及物质的性质、中和滴定、物质的检验等，把握物质的性质及反应原理为解答的关键，注意实验的评价性分析，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．戊烷、戊醇、戊烯、乙酸乙酯中同分异构体数目最少的是戊烯
    B．分子式为C4H9Cl的有机化合物有4种
    C．丙烯与HCl在一定条件下的产物只有一种
    D．用CH2（NH2）-COOH和CH3-CH（NH2）-COOH两种氨基酸脱水，最多可以生成3种2肽

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．已知X、Y、Z为第三周期元素，其原子的第一至第四电离能如表：
    电离能/kJ•mol-1I1I2I3I4
    X5781817274511578
    Y7381451773310540
    Z496456269129543
    则X、Y、Z三种元素中原子半径最小的是Al（填元素符号），三种元素中有两种元素的最高价氧化物对应的水化物能相互反应，写出反应的离子方程式：Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关物质的应用与性质相对应的说法有几个（　　）
    ①明矾能用于净水是因为铝离子水解生成的氢氧化铝胶体具有强氧化性
    ②氯化铁溶液可用于制作印刷电路板是因为其能氧化单质铜
    ③浓硫酸可用作干燥剂是因为其具有脱水性
    ④光导纤维可用作通讯材料是因为其具有导电性
    ⑤Mg0、Al203的熔点很高，可制作耐高温材料
    ⑥雾霾是许多细小液体和固体微粒分散到空气中形成的一种气溶胶，因此能发生丁达尔效应．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    19．“心得安”是治疗心脏病的药物，如图是它的一种合成路线（具体反应条件和部分试剂略）；回答下列问题：

    （1）试剂a是NaOH（或Na2CO3），试剂b的结构简式为ClCH2CH=CH2，b中官能团的名称是氯原子、碳碳双键．
    （2）③的反应类型是氧化反应，试剂CH3CO3H的结构式为．
    （3）心得安的分子式为C16H21O2N，每个分子中含有1个手性碳原子．
    （4）试剂b的同系物C4H7Cl共有8种同分异构体（官能团与b相同，不考虑立体异构）
    （5）芳香化合物D是1-萘酚的同分异构体，其分子中有两个官能团，能发生银镜反应，D能被KMnO4酸性溶液氧化成E（ C2H4O2） 和芳香化合物F （C8H6O4），E和F与碳酸氢钠溶液反应均能放出CO2气体，F芳环上的一硝化产物只有一种．D的结构简式为；由F生成一硝化产物的化学方程式为，该产物的名称是2-硝基-1，4-苯二甲酸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验方案能达到实验目的是
    选项实验方案实验目的或结论
    A将盐酸酸化的双氧水滴入Fe（NO3）2溶液中，溶液变黄色H2O2的氧化性比Fe3+强
    B将一小块钠分别投入盛有水和乙醇的小烧杯中，钠与乙醇反应要平缓得多乙醇羟基中的氢原子不如水分子中的氢原子活泼
    C将某气体通入品红溶液，溶液褪色气体中一定有SO2
    D将铁棒和铜棒用导线连接后放入浓硝酸中，铜棒变细铜的金属性强于铁
    （　　）
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    16．如图表示几种无机物之间的转化关系．其中A、B均为黑色粉末，C为无色气体，E是红棕色气体，G是具有漂白性的气体，H的水溶液呈蓝色．

    请回答下列问题：
    （1）A的化学式是CuO，C的电子式是，Y的名称是浓硫酸
    （2）反应①的化学方程式为C+4HNO3（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O．
    （3）用石墨作电极电解H的水溶液，电解总反应的离子方程式是2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+．
    （4）推测反应③的化学方程式为SO2+NO2+H2O═H2SO4+NO．
    （5）A和B反应的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．X、Y、Z、R、W是原子序数依次增大的五种短周期元素．Y和R同主族，可组成共价化合物RY2，Y和Z最外层电子数之和与W的最外层电子数相同，25℃时0.01mol•L-1X和W形成化合物的水溶液pH为2．下列说法正确的是（　　）
    A．由于非金属性Y＞R，则X、Y组成化合物的沸点高于X、R组成的化合物
    B．在Z、Y形成的两种离子化合物中阴阳离子的个数比分别为1：2和1：1
    C．原子半径由大到小排列的是：Z＞R＞W＞Y＞X
    D．Y、Z、W三种元素组成化合物的水溶液一定显碱性

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    4．某学习小组依据SO2具有还原性，推测SO2能被Cl2氧化生成SO2Cl2．查阅资料：SO2Cl2在常温下为无色液体，极易水解，遇潮湿空气会产生白雾．
    Ⅰ．化合物SO2Cl2中S元素的化合价是+6．
    Ⅱ．用二氧化锰和浓盐酸制氯气的化学方程式是MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
    Ⅲ．在收集氯气前，应依次通过盛有饱和氯化钠溶液和浓硫酸的洗气瓶．
    Ⅳ．用如图所示装置收集满Cl2，再通入SO2，集气瓶中立即产生无色液体，充分反应后，将液体和剩余气体分离，进行如下研究．
    （1）研究反应的产物．向所得液体中加水，出现白雾，振荡、静置得到无色溶液．经检验该溶液中的阴离子（除OH-外）只有SO42-、Cl-，证明无色液体是SO2Cl2．
    ①写出SO2Cl2与H2O反应的化学方程式：SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl．
    ②检验该溶液中Cl-的方法是取少量该溶液于试管中，加入过量Ba（NO3）2溶液，过滤，向滤液中滴加HNO3酸化，再加入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则说明溶液中有Cl-．
    （2）继续研究反应进行的程度．用NaOH溶液吸收分离出的气体，用稀盐酸酸化后，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀．
    ①该白色沉淀的成分是BaSO4．
    ②写出SO2与Cl2反应的化学方程式SO2+Cl2?SO2Cl2，并阐述理由由于白色沉淀是BaSO4，所以反应后的混合气体中必然存在SO2和Cl2两种气体．因此SO2和Cl2生成SO2Cl2的反应为可逆反应．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案