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β-月桂烯的结构为,下列有关说法正确的是(  )
A、该物质的分子式为C10H14
B、一分子该物质与两分子溴发生加成反应时的产物(只考虑位置异构)最多有4种
C、该分子中所有碳原子不可能共面
D、该物质发生加聚反应时一定能得到饱和高分子化合物
考点:有机物分子中的官能团及其结构
专题:有机物的化学性质及推断
分析:A.根据有机物的结构简式判断C、H原子数目,可计算分子式;
B.一分子该物质与两分子溴发生加成最多有4种产物;
C.C=C及相连的4个原子在同一平面上;
D.该有机物发生加聚反应后还有C=C.
解答: 解:A.该有机物含有10个C、16个H原子数目,则分子式为C10H16,故A错误;
B.一分子该物质与两分子溴发生加成时,可以发生在相连的两个C=C上,也可以是不相连的两个C=C上,最多有4种产物,故B正确;
C.C=C及相连的4个原子在同一平面上,所以三个C=C都是平面结构,则分子中所有碳原子可能共面,故C错误;
D.该分子含有3个C=C,发生加聚反应后还有C=C,得到的是不饱和高分子化合物,故D错误.
故选B.
点评:本题考查有机物的结构和性质,题目难度不大,本题注意把握C=C的结构特点及加聚反应的特点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

通过学习研究物质性质的方法和程序,知道钠、氯元素分别是典型的活泼金属和非金属,有关它们的性质用途如下:
(1)钠着火时,为什么不能用水灭火?(写出相关离子方程式)
 
 
Na2O2常用于呼吸面具中制氧气,有关反应方程式为:
 

(2)氯水中含有多种成分
①氯气与水反应的离子方程式:
 
将紫色石蕊试液滴入氯水中,现象是
 

②氯气有毒,实验室进行氯气的制取或性质实验时,一般用碱液吸收,离子方程式为:
 

③次氯酸有漂白、杀菌作用,可是很不稳定,见光易分解,写出反应方程式:
 
,所以常利用氯气与碱反应,制得相对稳定的次氯酸盐,写出漂白粉的制备化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、114号元素位于第七周期第ⅣA族
B、原子序数之差为2的两种元素可能位于同一主族
C、同一主族的甲乙两种元素,甲的原子序数为x,则乙的原子序数可能为x+32
D、同一周期的甲乙两种元素,甲位于ⅠA族,原子序数为x,乙位于ⅢA族,则乙原子序数可能为x+19

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作中错误的是(  )
A、实验室制O2完毕后,应先从水槽中撤出导气管,再停止加热
B、洗涤沉淀时,将蒸馏水浸没沉淀再进行过滤,重复多次即可洗净
C、萃取操作可以在试管中进行,分液操作必须在分液漏斗中进行
D、称量NaOH固体时,应将砝码放在托盘天平右盘纸片上,NaOH固体放在左盘的纸片上

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式可用H++OH-=H2O表示的有(  )
A、盐酸和氨水反应
B、稀硝酸和氢氧化钾溶液反应
C、碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液反应
D、硫酸溶液和氢氧化钡溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

海水是一个巨大的化学资源宝库.在开发利用海水资源过程中,下列说法不正确的是(  )
A、加入明矾,使海水的盐分沉淀并淡化
B、海水蒸发制海盐的过程中只发生了物理变化
C、海水淡化的方法主要有蒸馏法、离子交换法和电渗透法等
D、大海中含有钾、溴、碘等元素,需经过氧化还原反应才可得到钾、溴、碘的单质

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科目:高中化学 来源: 题型:

将铝粉放入烧碱溶液中,若反应过程中有1.5mol电子发生转移,则参加反应的水为(  )
A、90g
B、18g
C、0.5mol
D、
1
6
mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的是(  )
A、用25mL量筒量取12.36mL盐酸
B、托盘天平称取8.75克食盐
C、用广泛pH试纸测得某溶液pH为3.5
D、无合理选项

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:H(g)+H(g)═H2(g)△H=-435.7kJ/mol,此热化学方程式包含的意义是(  )
A、氢原子的能量比氢分子的能量低
B、两个氢原子结合成一个氢分子时放出435.7kJ能量
C、1mol氢分子分解成2mol氢原子要吸收435.7kJ能量
D、2mol氢原子结合1mol氢分子成要吸收435.7kJ能量

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