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14.下列各组离子在溶液中能大量共存的是(  )
A.Ca2+、HCO3-、Cl-、K+B.Al3+、AlO2-、H+、Na+
C.Fe2+、NH4+、SO42-、S2-D.Fe3+、SCN-、Na+、CO32-

分析 A.四种离子之间不发生反应,能够共存;
B.铝离子、氢离子都与偏铝酸根离子反应;
C.亚铁离子与硫离子发生反应;
D.铁离子与硫氰根离子、碳酸根离子反应.

解答 解:A.Ca2+、HCO3-、Cl-、K+之间不反应,在溶液中可以大量共存,故A正确;
B.Al3+、H+都与AlO2-发生反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.Fe2+、S2-之间反应,在溶液中不能大量共存,故C错误;
D.Fe3+与SCN-、CO32-发生反应,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选A.

点评 本题考查离子共存的判断,题目难度中等,注意掌握离子反应发生条件,明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;试题侧重对学生基础知识的训练和检验,有利于培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某校化学兴趣小组的同学按照课本装置(见图1甲)做“测定空气里氧气的含量”实验.他们将燃烧匙内的红磷点燃后,立即伸入广口瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭和冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶中水面变化,发现气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$.这是什么原因呢?兴趣小组的四位同学就该现象做了如下探究.请你参与他们的探究,并回答有关问题:
提出问题
造成这个结果的原因是什么?如何改进?
猜想与假设
排除了属于偶然现象的原因之后,其中三位同学对原因做了如图2猜想,对于这一现象的原因,你还能做出怎样的猜想?请写出你的一个合理猜想:可能是氧气含量减少到一定程度的时候,红磷就不再燃烧了,使氧气没有耗尽.

分析与交流
对小周的猜想,大家一致认为小周的猜想不合理,并认为这样做的结果将使误差更大,原因是:蜡烛中含有碳元素和氢元素,燃烧消耗氧气的同时产生CO2和水蒸气,反应前后气体总体积无明显减少,反应前后压强无明显减少.
实验与结论
(1)小吴决定使用图1甲装置重做实验,并在实验前重新检验了装置的气密性.小吴检验图1甲装置气密性的正确操是将装置如原图所示重新装配,在烧杯中注入足量水,打开弹簧夹;用热毛巾捂住广口瓶,如果看到有气泡冒出;撤掉热毛巾后,导管中将倒吸一段水柱,则装置的气密性良好.
(2)为了验证小施的猜想,同学们将500mL干燥的残余气体与足量灼热的铜粉充分反应,结果发现铜粉增重0.028g.由上述实验事实可知,残余气体中有氧气;残余气体中氧气的体积占4%(已知该条件下氧气的密度为1.4g/L).
反思与评价
针对课本实验装置和操作的不足,同学们经过认真思考,改进并设计了如图2乙的实验装置,实验中发现白磷比红磷更易于燃烧,原因是白磷的着火点低.除此优点外,与图甲的装置相比较,请你说出新装置的两个优点:
(1)装置简单、紧凑,操作方便,现象明显;(2)装置中直接有刻度,方便直接读取数据,利于数据比较.
实验结束后,同学们还意外发现左玻璃管内壁上端附着黄色固体.该黄色固体主要成分可能是白磷.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.某无色溶液中一定能大量共存的离子组是(  )
A.Cu2+、Na+、NO3-、SO42-B.Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-
C.Na+、K+、ClO-、SO42-D.H+、Na+、I-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.设阿伏加德常数为NA,则下列说法正确的是(  )
A.1 L 0.1 mol/L MgCl2溶液中含Cl-数为0.1NA
B.1mol Na完全转化为Na2O2时,失去的电子数目为2NA
C.含有NA个氢原子的氢气的体积约为11.2L
D.1.8g NH4+中所含电子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)现有下列状态的物质
①NaHCO3晶体②氯气  ③氨水   ④熔融的KOH  ⑤蔗糖⑥铜
其中属于电解质的是①④,属于非电解质的是⑤
(2)

请写出上面仪器③的名称:③冷凝管,写出B装置的实验操作名称分液
(3)除去Fe2O3中混有的Al2O3,可选用试剂:NaOH(填化学式)除去NO中混有的NO2,可选用试剂:H2O(填化学式)
(4)200mL0.5mol/L Al2(SO43溶液中,c(Al3+)=1mol/L,在同温同压下,相同质量的O2和O3,它们的体积比3:2;它们的原子数之比1:1
(5)在硫酸铝钾溶液中滴加氢氧化钡溶液,当硫酸根离子沉淀完全时,发生反应的离子方程式为Al3++2(SO42-+4OH-+2Ba2+=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O.
(6)已知0.1mol/L的NaHSO4溶液中H+的物质的量浓度为0.1mol/L,请写出NaHSO4在水溶液中的电离方程式NaHSO4=Na++H++SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.将蔗糖用少量水润湿后,一边搅拌一边慢慢加入浓硫酸,可以看到这样颜色逐渐变黑,体积不断膨胀,最终变成疏松多孔的海绵状固体,且伴有刺激性气味.上述过程中体现出浓硫酸(  )
A.只有强氧化性B.只有脱水性
C.既有吸水性又有脱水性D.有吸水性、脱水性、氧化性

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.已知元素X能形成H2X和XO2化合物,则X的最外层电子数为6,某元素气态氢化物的分子式为RH3,该元素的最高价氧化物的化学式为R2O5

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省),能达到实验目的是(  )
A.
检验Na2CO3中的Na+
B.
   吸收HCl
C.
  石油的蒸馏
D.
    吸收NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.反应:①PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)  ②2HI(g)═H2(g)+I2(g)③2NO2(g)═N2O4(g)在一定条件下,达到化学平衡时,反应物的转化率均是a%,若保持各反应的温度和容器的体积都不改变,分别再加入一定量的各自的反应物,则转化率(  )
A.①减小,②不变,③减小B.①增大,②不变,③减小
C.①增大,②不变,③增大D.①减小,②不变,③增大

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