时间 | c(CO)/mol•L-1 | c(H2)/mol•L-1 | c(CH3OH)/mol•L-1 |
起始 | 1 | 3 | 0 |
第2min | 0.8 | 2.6 | 0.2 |
第4min | 0.4 | 1.8 | 0.6 |
第6min | 0.4 | 1.8 | 0.6 |
A. | 第4 min至第6 min该化学反应处于平衡状态 | |
B. | 第2 min时,如果只改变某一条件,则改变的条件可能加入了H2 | |
C. | 第2 min时,如果只改变某一条件,则改变的条件可能是使用催化剂 | |
D. | 第6 min时,其他条件不变,如果升高温度,正反应速率增大 |
分析 A.第4min至第6min各物质的浓度保持不变;
B.第2min至第4min,反应速率加快,降低温度反应速率减慢;
C.加入催化剂会加快反应速率;
D.升高温度会加快反应速率.
解答 解:A.第4min至第6min各物质的浓度保持不变,所以是平衡状态,故A正确;
B.第2 min时,如果加入氢气,到4min时,CO变化0.4mol,氢气变化0.8mol,达到平衡时氢气的量大于1.8mol,故B错误;
C.加入催化剂会加快反应速率,第2min时,如果只改变某一条件,则改变的条件可能是使用催化剂,故C正确;
D.升高温度会加快反应速率;所以第6min时,其他条件不变,如果升高温度,正反应速率增大,故D正确;
故选B.
点评 本题考查了化学平衡的影响因素分析,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握数据的分析与利用,把握反应速率的计算应用,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用标准FeCl3溶液滴定KI溶液,选择KSCN溶液 | |
B. | 用I2溶液滴定Na2SO3溶液,淀粉作指示剂 | |
C. | 用AgNO3溶液滴定NaCl溶液,Na2CrO4作指示剂 | |
D. | 用H2O2溶液滴定KI溶液,淀粉作指示剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汽油失火时,立即用水灭火 | |
B. | 实验室不小心碰翻酒精灯引起实验桌上洒落的少量酒精起火时,迅速用泡沫灭火器灭火 | |
C. | 浓硫酸溅到皮肤上,立即用稀 NaOH 溶液洗涤 | |
D. | 浓 NaOH 溶液溅到皮肤上,立即用水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向沸腾的蒸馏水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,至液体呈透明的红褐色即可制得氢氧化铁胶体 | |
B. | 观察是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法 | |
C. | 在豆浆中加入盐卤做豆腐利用的是胶体聚沉的原理 | |
D. | 研究物质性质的一般程序的第一步是预测物质的性质 |
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