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下列实验操作中,正确的是(  )
A、
排水法收集NO
B、
稀释浓硫酸
C、
实验室制氨气
D、
  定容
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.一氧化氮不溶于水;
B.浓硫酸溶于水要放热,所以稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中;
C.加热氯化铵生成氨气与氯化氢,氯化氢与氨气遇冷又生成氯化铵;
D.转移液体需要引流.
解答: 解:A.一氧化氮不溶于水,可用排水法收集,故A正确;
B.浓硫酸溶于水要放热,所以稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中,且用玻璃棒不断搅拌,故B错误;
C.加热氯化铵生成氨气与氯化氢,氯化氢与氨气遇冷又生成氯化铵,无法获得氨气,故C错误;
D.转移液体需要用玻璃棒引流,故D错误.
故选A.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及转移液体、物质制备及分离与提纯等,侧重实验基本操作和实验原理的考查,注意装置的作用及实验的操作性、评价性分析,题目难度不大.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,向10L密闭容器中充入5.2mol NO2,达到平衡时,c(N2O4)=0.16mol?L-1
请计算该温度下此反应的平衡常数K(请用三段式的方法写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液中微粒浓度关系正确的是(  )
A、NaHSO4溶液:c(Na+)+c(H+)=c(SO
 
2-
4
)+c(OH-
B、NH4Cl溶液:c(NH
 
+
4
)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
C、20mL 0.1 mol?L-1 CH3COONa溶液与10mL 0.1mol?L-1HCl混合:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+
D、0.1mol?L-1 Na2C2O4溶液(H2C2O4)为二元弱酸):c(C2O
 
2-
2
)+c(HC2O
 
-
4
)+c(H2C2O4)=2c(Na+

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科目:高中化学 来源: 题型:

人体缺铁主要会引起(  )
A、侏儒症B、夜盲症
C、贫血D、甲状腺肿大

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科目:高中化学 来源: 题型:

某强酸溶液X中可能含有NH4+、Fe2+、Al3+、CO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的若干种,某研究性学习小组为探究溶液X的组成,进行了如下实验(其中Y为无色无味的气体):

回答下列问题:
(1)溶液X中肯定存在的离子有
 
肯定不存在的离子有
 

(2)写出生成气体A的离子方程式
 

(3)写出向溶液E中通入少量Y时一定发生的离子方程式
 

(4)请你设计实验方案进一步确定可能存在的离子,写出实验的操作步骤、现象与结论:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组有机物中,互为同分异构体且都属于醇类的是(  )
A、乙二醇和丙三醇
B、
C、2-丙醇和1-丙醇
D、2-丁醇和2-丙醇

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据如图1所示的关系,确定A、B、C、D、E、F的化学式,并写有关方程式.

(1)已知A为单质,则A为
 
(填化学式,下同),E为
 

(2)D→E的化学方程式为
 

(3)取少量C溶于水,加入酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,则A→C的化学方程式为
 

(4)某学习小组设计如下装置如图2进行相关实验:
①打开活塞b,向溶液B中逐滴加入少量溴水,关闭活塞b;
②打开活塞a,向容器中滴入足量的亚硫酸.
按要求回答下列问题:
①滴入溴水时,溶液的颜色变为棕黄色,该反应的离子方程式为
 

②滴入亚硫酸时,溶液由棕黄色变为浅绿色,该反应的离子方程式为
 

③由此可知,B中的阳离子、Br-、H2SO3还原性由强到弱的顺序是
 
(B中的阳离子用离子符号表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,下列过程溶液不会变浑浊的是(  )
A、过量CO2通入饱和Na2CO3溶液中
B、过量的CO2通入CaCl2溶液中
C、过量的CO2通入Na2SiO3溶液中
D、钠投入饱和食盐水中

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国科学家在世界上首次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9m)恢复了磁性.下列关于“钴酞菁”分子的说法正确的是(  )
A、在水中所形成的分散系属于悬浊液
B、该分子既能透过滤纸,又能透过半透膜
C、该分子的直径比Na+
D、在水中形成的分散系能产生丁达尔效应

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