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8.下列化学实验操作以及事故处理中,说法正确的是(  )
A.如果实验室里少量金属钠着火,应立即用泥沙灭火
B.不慎将酸溅到眼中,应立即用碱液冲洗,边洗边眨眼睛
C.配制Na0H溶液时,把Na0H固体放在天平左边托盘的滤纸上称量
D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加人一定体积的水,边搅拌边慢慢加人浓硫酸

分析 A.Na的性质活泼,易与水反应、与空气中的氧气在点燃或加热时反应生成过氧化钠,过氧化钠能分别与水、二氧化碳反应;
B.碱液有腐蚀性;
C.称量NaOH固体应放到小烧杯里;
D.量筒不能用于配制溶液.

解答 解:A.Na的性质活泼,易与水反应、与空气中的氧气在点燃或加热时反应生成过氧化钠,过氧化钠能分别与水、二氧化碳反应,但可用泥沙灭火,故A正确;
B.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛,以最大程度减小对眼睛的危害,故B错误;
C.氢氧化钠易潮解,有腐蚀性,称量NaOH固体应放到小烧杯里,不能放到滤纸上称量,故C错误;
D.量筒不能用于配制溶液,应改为烧杯中进行,故D错误.
故选A.

点评 本题考查化学实验安全及事故处理,题目难度不大,注意相关基础知识的积累.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.重铬酸钠(Na2Cr2O7•2H2O)俗称红矾钠,在工业上有广泛的用途.我国目前主要是以铬铁矿(主要成份为FeO•Cr2O3,还含有Al2O3、MgO、SiO2等杂质)为主要原料进行生产,其主要工艺流程如下:

①中涉及的主要反应有:
主反应:4FeO•Cr2O3+8Na2CO3+7O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2
副反应:SiO2+Na2CO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Na2SiO3+CO2↑、Al2O3+Na2CO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2NaAlO2+CO2
部分阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH:
沉淀物Al(OH)3Fe(OH)3Mg(OH)2Cr(OH)3
完全沉淀时溶液pH4.73.711.25.6
试回答下列问题:
(1)“①”中反应是在回转窑中进行,反应时需不断搅拌,其作用是使反应物接触更充分,加快反应速率.
(2)“③”中调节pH至4.7,目的是除去溶液中的AlO2-、SiO32-
(3)“⑤”中加硫酸酸化的目的是使CrO42-转化为Cr2O72-,请写出该平衡转化的离子方程式:2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O.
(4)“⑦”中采用冷却结晶的方法析出红矾钠,依据是红矾钠的溶解度随温度的降低而减小.
(5)制取红矾钠后的废水中还含有少量的CrO42-,根据有关标准,含CrO42-的废水要经化学处理,使其浓度降至5.0×10-7mol•L-1以下才能排放.含CrO42-的废水处理通常有以下两种方法.
①沉淀法:加入可溶性钡盐生成BaCrO4沉淀[Ksp(BaCrO4)=1.2×10-10],再加入可溶性硫酸盐处理多余的Ba2+.加入可溶性钡盐后的废水中Ba2+的浓度应不小于2.4×10-4mol•L-1,后续废水处理方能达到排放标准.
②还原法:CrO42-$\underset{\stackrel{绿矾}{→}}{{H}^{+}}$Cr3+$\stackrel{石灰水}{→}$Cr(OH)3.绿矾还原CrO42-的离子方程式为:Cr2O72-+6Fe2++14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O.
用该方法处理10m3 CrO42-的物质的量浓度为1.5×10-3 mol•L-1的废水,至少需要绿矾(FeSO4•7H2O,相对分子质量为278)的质量是12.51Kg.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.常温下将一定浓度的某一元酸HA和0.1mol/L NaOH溶液等体积混合后,下列说法正确的是(  )
A.若pH=7,c(HA)=0.1 mol/L
B.若pH<7,微粒浓度关系可能为:c(Na+)=c(HA)+c(A-
C.若pH>7,c(A-)>c(Na+
D.若pH=12,且HA为强酸时,c(HA)=0.08 mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下面关于电解质的叙述中正确的是(  )
A.在水溶液中或熔融状态下均不导电的化合物叫非电解质
B.电解质、非电解质都指化合物而言,单质不属于此范畴
C.电解质在水中一定能导电,在水中导电的化合物一定是电解质
D.纯水的导电性很差,所以水不是电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.如图甲和乙是某学校王老师制备NH3并进行性质实验时的改进装置:
(Ⅰ)按图甲把仪器安装好,称取2g固体氯化铵装入试管底部,再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方;立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2mL浓氨水);烧杯内盛滴有酚酞试液的水;把浓氨水滴入试管里,可立即观察到试管内发生剧烈反应,有大量气泡.
(Ⅱ)将(Ⅰ)中收集满NH3的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,
胶头滴管内事先预吸入2mL H2O,此时小气球系在玻璃棒上呈自然
松弛状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象便可以验证NH3的某个性质.按要求回答下列问题:
(1)中学化学教材中是用氯化铵与氢氧化钙加热制取NH3,该反应的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合能否用CaO固体代替?能(填“能”或“不能”)
(3)图甲中NH3的收集方法是向下排气法.如何判断图甲中烧瓶已收集满NH3?烧杯内的溶液变红.
(4)乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后,①观察到的现象是气球逐渐变大,②它说明了NH3极易溶于水.
(5)实验装置中倒扣漏斗的作用是什么防止倒吸.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列在溶液中能大量共存的离子组是(  )
A.K+,H+,SO42-,S2-B.Na+,Ca2+,NO3-,SO42-
C.Cu 2+,Mg2+,Cl-,S2-D.Na+,Cu2+,Cl-,SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.有机物分子中,凡与官能团相连的碳原子称为α-碳原子,与α-碳原子相连的氢原子称为α-氢原子.在稀碱下,含有α氢原子的醛(或酮)能与另一醛分子(或酮)发生反应.其实质是一个α-氢原子加在另一个醛(或酮)的羧基的氧原子上,其余部分加在羧基的碳原子上生产羟醛.例如:

羟醛不稳定,受热时即可脱水生成烯醛.

请用已学过的知识和上述信息回答下列问题:
(1)现有一化合物A,是由B、C两物质通过上述类型的反应生成的,试根据A的结构简式写出B、C的结构简式:


(2)利用有关物质可合成肉桂醛()和丁醇.请在下列合成线路的方框中填上有关物质的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

17.(1)在标准状况下,将1.40g N2、1.60g O2和3.65g HCl混合,该混合气体的体积是4.48L,该混合气体平均摩尔质量是33.25g/mol,该混合气体在此状况下的密度是0.0015gg/mL.
(2)已知常温常压下,每100g H2O最多可溶解70g HCl,饱和HCl溶液的密度为1.18g/mL,则其物质的量浓度为13.3mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.某盐的溶液中含有K+、Mg2+、NO3-、SO42-四种离子,若K+的浓度为0.2mol/L,Mg2+的浓度为0.4mol/L,SO42-的浓度为0.3mol/L,则NO3-的浓度为(  )
A.0.1mol/LB.0.4mol/LC.0.3mol/LD.0.15mol/L

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