精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
11.下列有机化合物的链状同分异构体(有且只有一种官能团)数目最多的是(  )
A.丁酸B.丁烯(C4H8C.二氯丁烷D.丁醇

分析 A.丁酸属于酸的同分异构体有正丁酸和异丁酸两种结构;
B.丁烯存在官能团位置异构和碳链异构,还有种类异构;
C.丁烷中,存在碳链为C-C-C-C和异丁烷两种,判断氯原子在同个碳上时和氯在不同碳上时的二氯代物种数;
D.丁醇的分子式为C4H100,减去官能团-OH,剩下的烃基为C4H9-,先判断烃基的种类数目,再插入羟基;

解答 解:A.丁酸属于酸的同分异构体有正丁酸和异丁酸两种结构,故A有2种同分异构体;
B.丁烯存在官能团位置异构和碳链异构,没有支链时,丁烯有1-丁烯而2-丁烯两种,当有一个支链时,有异丁烯1种结构,故B共3种;
C.丁烷中,当碳链为C-C-C-C,氯原子在同个碳上时,有2种结构,氯在不同碳上时,有4种结构;当为异丁烷时,氯原子在同个碳上时,有1种结构,氯在不同碳上时,有2种结构,共2+4+1+2=9种二氯代物;
D.丁醇的分子式为C4H100,减去官能团-OH,剩下的烃基为C4H9-,直链烃C-C-C-C有两种H,故醇有2种结构,带支链的烃有2中H,对应的醇有2种,共4种醇;
故选C.

点评 本题考查了同分异构体数目的求算,题目难度中等,明确同分异构体的书写原则为解答关键,试题侧重考查学生灵活应用基础知识的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.已知A、B、C、D、E是短周期的5种元素,它们的原子序数依次增大.A元素原子形成的离子核外电子数为零;C、D、E三种元素的最高价氧化物对应水化物之间可以两两反应;A与C同主族;B与E同主族;E的单质为黄色晶体,易溶于二硫化碳.
(1)请写出B、D元素的名称:B氧,D铝.
(2)画出C元素的离子结构示意图
(3)写出D的单质与C的最高价氧化物对应水化物之间反应的离子方程式Al+2OH-+2H2O═AlO2-+3H2↑.
(4)A、B、C三种元素形成的化合物的电子式为,所含的化学键类型为离子键、共价键.
(5)A、E形成化合物的结构式为H-S-H.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.常温下,用0.50mol/L氢氧化钠溶液滴定某一元弱酸(HA)的溶液中,滴定曲线如图所示,下列叙述不正确的是(  )
A.该弱酸在滴定前的浓度大于0.001mol/L
B.由滴定起点数据可计算该弱酸的Ka(电离平衡常数)为2×10-5
C.滴定过程为求滴定终点,最合适的指示剂是酚酞
D.滴定终点时,c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.反应3H2+N2$?_{催化剂}^{高温,高压}$2NH3在密闭容器中进行.下列关于该反应的说法错误的是(  )
A.升高温度能加快反应速率
B.使用恰当的催化剂能加快反应速率
C.增大N2的浓度能加快反应速率
D.平衡时各组分含量之比一定等于3:1:2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.甲烷和甲醇可以做燃料电池(如图1),具有广阔的开发和应用前景,回答下列问题:
(1)甲醇燃料电池(简称DMFC)由于结构简单、能量转化率高、对环境无污染,可作为常规能源的替代品而越来越受到关注.DMFC工作原理如上图所示:通入b气体的电极是原电池的正极(填“正”或“负”).通入a气体的电极反应式为CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+
(2)某研究小组将两个甲烷燃料电池串联后作为电源,进行饱和氯化钠溶液电解实验,如图2所示U形管中氯化钠溶液的体积为80ml.闭合K后,若每个电池甲烷用量均为0.224L(标况),且反应完全,则理论上通过电解池的电量为7.72×103C(保留两位小数,已知法拉第常数F=9.65×104C/mol),若产生的气体全部逸出,电解后溶液混合均匀,电解后U形管中溶液的pH为14.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.双安妥明是一种降血脂药物,主要用于降低血液中胆固醇浓度,安全,副作用小,其结构简式为.已知:
Ⅰ. 
RCH2COOH $\stackrel{Br_{2},P}{→}$$\stackrel{苯酚钠}{→}$

Ⅱ.RCH═CH2$\stackrel{HBr,过氧化物}{→}$RCH2CH2Br
双安妥明的合成路线如下:

已知:C的分子式为C4H8,且支链有一个甲基;Ⅰ能发生银镜反应且1mol I能与2mol氢气发生加成反应;K的结构具有对称性.试回答下列问题:
①写出结构简式:A,JHOCH2CH2CHO,C化学名称2-甲基-1-丙烯.
②反应(2)的条件是氢氧化钠水溶液、加热,反应(3)的类型是加成反应.
③写出反应(4)的化学方程式
④与F互为同分异构体,且属于酯类的有机物,写出其中能发生银镜反应的有机物的结构简式HCOOCH2CH2CH3
⑤与丙烯酸互为同系物,且相对分子质量为100,其结构共有8种(不考虑立体异构).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.下列各物质中,互为同位素的是②,互为同素异形体的是①,互为同系物的是⑦,互为同分异构体的是③⑥.
①金刚石与石墨     
12C与14C




⑦CH4与C(CH34

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,2.24 L CO2与一定量的Na2O2反应转移的电子数目一定为0.1NA
B.C2H2、H2O2、Na2O2的最简式都可以用AB的形式表示
C.50 mL 12 mol•L-1盐酸与足量MnO2共热,转移的电子数为0.3NA
D.2.0 gH218O与D216O的混合物中所含中子数为NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.某兴趣小组的同学发现,将CuSO4溶液与K2CO3溶液混合会产生蓝绿色沉淀.他们对沉淀的组成很感兴趣,决定采用实验的方法进行探究.
(1)【提出假设】假设1:所得沉淀为Cu(OH)2
假设2:所得沉淀为CuCO3;(填化学式)
假设3:所得沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为mCu(OH)2•nCuCO3].
【查阅资料】无论是哪一种沉淀受热均易分解(假设均不含结晶水).
【定性探究】
步骤1:将所得悬浊液过滤,先用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤,风干;
步骤2:甲同学取一定量固体,用气密性良好的如装置如图(夹持仪器未画)进行定性实验;

(2)若反应后A中蓝绿色固体变黑,C中无明显现象,证明假设1成立.
(3)乙同学认为只要将上图中B装置的试剂改用下列某试剂后,便可验证上述所有假设,该试剂是B(填代号).
A.浓硫酸     B.无水CuSO4    C.碱石灰    D.P2O5
(4)乙同学验证假设3成立的实验现象是A中蓝绿色固体变黑色,B中无水CuSO4固体变蓝,C中有白色沉淀产生.
【定量探究】
(5)乙同学进一步探究假设3中固体的组成:
①乙同学查得一些物质在常温时的数据(如下表)后,将C中的澄清石灰水改为Ba(OH)2溶液,其原因是AC(填代号).
溶解度(S)/p溶度积(Ksp)摩尔质量(M)/g•mol-1
Ca(OH)2Ba(OH)2CaCO3BaCO3CaCO3BaCO3
0.163.892.9×10-92.6×10-9100197
A.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
B.Ba(OH)2为强碱,Ca(OH)2为弱碱
C.吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3,测量误差小
D.相同条件下,CaCO3的溶解度明显大于BaCO3
②若所取蓝绿色固体质量为27.1g,实验结束后,装置B的质量增加2.7g,C中产生沉淀的质量为19.7g.则该蓝绿色固体的化学式为2CuCO3•3Cu(OH)2、或3Cu(OH)2•2CuCO3或Cu5(OH)6(CO32;A中发生反应的化学方程式为2CuCO3•3Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5CuO+3H2O↑+2CO2↑.

查看答案和解析>>

同步练习册答案