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硫晶体熔化或气化时,下述各项中发生变化的是(    )

A.化学键    

B.中心原子杂化类型     

C.分子构型    

D.分子间作用力

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


能量之间可相互转化:电解食盐水制备Cl2是将电能转化为化学能,而原电池可将化学能转化为电能。设计两种类型的原电池,探究其能量转化效率。限选材料:ZnSO4(aq),FeSO4(aq),CuSO4(aq);铜片,铁片,锌片和导线。

①完成原电池甲的装置示意图(见上图),并作相应标注,要求:在同一烧杯中,电极与溶液含相同的金属元素。

②以铜片为电极之一,CuSO4(aq)为电解质溶液,只在一个烧杯中组装原电池乙,工作一段时间后,可观察到负极__________。

③甲乙两种原电池可更有效地将化学能转化为电能的是________,其原因是_____________。

④根据牺牲阳极的阴极保护法原理,为减缓电解质溶液中铁片的腐蚀,在上述的材料中应选__________作阳极。

(2)[2013·北京理综,26(4)]通过NOx传感器可监测NOx的含量,其工作原理示意图如下:

①Pt电极上发生的是________反应(填“氧化”或“还原”)

②写出NiO电极的电极反应式:____________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


一定温度下,三种碳酸盐MCO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解平衡曲线如下图所示。已知:pM=-lg c(M),p(CO)=-lg c(CO)。下列说法正确的是(  )

A.MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大

B.a点可表示MnCO3的饱和溶液,且c(Mn2+)=c(CO)

C.b点可表示CaCO3的饱和溶液,且c(Ca2+)<c(CO)

D.c点可表示MgCO3的不饱和溶液,且c(Mg2+)>c(CO)

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科目:高中化学 来源: 题型:


以铝灰(主要成分为Al 、Al2O3,另有少量CuO、SiO2、FeO和Fe2O3杂质)为原料,可制得液体聚合氯化铝[Alm(OH)nCl3m-n],生产的部分过程如下图所示(部分产物和操作已略去)。

已知某些硫化物的性质如下表:

物质

性质

Fe2S3、Al2S3

在水溶液中不存在

FeS

黑色,难溶于水,可溶于盐酸

CuS

黑色,难溶于水,难溶于盐酸

(1)操作Ⅰ是______________。Al2O3与盐酸反应的离子方程式是______________________。

(2)滤渣2为黑色,该黑色物质的化学式是_____________________________________。

(3)向滤液2中加入NaClO溶液至不再产生红褐色沉淀,此时溶液的pH约为3.7。NaClO的作用是________________________________________________________________________。

(4)将滤液3的pH调至4.2~4.5,利用水解反应得到液体聚合氯化铝。反应的化学方程式是________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


氯原子M能层含有的轨道数为(    )

A.4          B.5              C.7               D.9

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科目:高中化学 来源: 题型:


氮的最高价氧化物为无色晶体,它由两种离子构成,已知其阴离子构型为平面三角形,则其阳离子的构型和阳离子中氮的杂化方式为(     )

A.直线      sp杂化                B.V型         sp2杂化 

C.三角锥形  sp3杂化                D.平面三角形  sp2 杂化

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N2在诸多领域用途广泛。某化学兴趣小组为探究在实验室制备较为纯净N2的方法,进行了认真的准备。请你参与交流与讨论。

[查阅资料]N2的制法有下列三种方案:

方案1:加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制得N2。

方案2:加热条件下,以NH3还原CuO可制得N2,同时获得活性铜粉。

方案3:将空气缓缓通过灼热的铜粉获得较纯的N2。

[实验准备]以实验室常见仪器(药品)等设计的部分装置如下图(部分夹持和加热仪器未画出)。

[分析交流]

(1)若以方案1制得N2,应选择的发生装置是___________________________。

(2)若按方案2制得干燥、纯净的N2,且需要的NH3以生石灰和浓氨水作原料,整套制气装置按气流从左到右的连接顺序是______________(填字母)。获得N2的反应原理是________________________________________________________________________(写反应方程式)。

(3)若以排水法收集N2,其中会混入水蒸气。但也不宜用排空气法,其原因是________________________________________________________________________。

你提出的收集方法是______________________________________。

(4)上述三个方案中,制得的N2纯度最差的是________。在N2纯度要求不甚严格的情况下,有人建议将方案2和方案3结合使用,你认为其优点是__________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


可逆反应aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g),取a mol A和b mol B置于V L的容器中,1 min后,测得容器内A的浓度为x mol·L-1。这时B的浓度为______ mol·L-1,C的浓度为______ mol·L-1。这段时间内反应的平均速率若以物质A的浓度变化来表示,应为________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


25 ℃时,部分物质的电离平衡常数如表所示:

化学式

CH3COOH

H2CO3

HClO

电离平衡常数

1.7×10-5

K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11

3.0×10-8

请回答下列问题:

(1)CH3COOH、H2CO3、HClO的酸性由强到弱的顺序为______________。

(2)同浓度的CH3COO-、HCO、CO、ClO-结合H+的能力由强到弱的顺序为____________。

(3)体积为10 mL pH=2的醋酸溶液与一元酸HX分别加水稀释至1 000 mL,稀释过程中pH变化如图所示,则HX的电离平衡常数______(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的电离平衡常数;理由是__________________________________。

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