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精英家教网某校课外活动小组为测定已部分脱水的生石膏的组成(xCaSO4?yH2O),做如下实验:将固体加热,经测量剩余固体质量随时间变化如图所示.下列说法错误的是(  )
A、t5~t6时间段固体质量减轻的原因是产生了SO2、O2两种气体B、t6后得到的固体是CaSO4C、t2~t3时间段固体的化学式为2CaSO4?H2OD、x:y=2:3
分析:在加热到t1时xCaSO4?yH2O开始分解,t1~t2时间段和t3~t4时间段个固体的质量变化比较少,而t5~t6时间段固体质量变化较大,原因是t1~t2时间段生石膏脱去部分水,t3~t4时间段完全脱水,在t4时完全生成CaSO4,在t5~t6时间段温度较高,CaSO4开始分解,质量变化较大.
解答:解:在加热到t1时xCaSO4?yH2O开始分解,t1~t2时间段和t3~t4时间段个固体的质量变化比较少,而t5~t6时间段固体质量变化较大,原因是t1~t2时间段生石膏脱去部分水,t3~t4时间段完全脱水,在t4时完全生成CaSO4,在t5~t6时间段温度较高,CaSO4开始分解,质量变化较大;
A、在t5~t6时间段温度较高,CaSO4开始分解,质量变化较大,所以t5~t6时间段固体质量减轻的原因是CaSO4分解产生了SO2、O2两种气体,故A正确;
B、t5~t6时间段固体质量减轻的原因是CaSO4分解产生了SO2、O2两种气体,同时生成CaO,所以t6后得到的固体是CaO,故B错误;
C、生石膏在加热条件下失去部分水生成熟石膏,熟石膏的主要成分为2CaSO4?H2O,所以t2~t3时间段固体的化学式为2CaSO4?H2O 故C正确,
D、在加热到t1时xCaSO4?yH2O开始分解,t1~t2时间段和t3~t4时间段个固体的质量变化比较少,而t5~t6时间段固体质量变化较大,原因是t1~t2时间段生石膏脱去部分水,t3~t4时间段完全脱水,则m(H2O)=3.26g-2.72g=5.4g,m(CaSO4)=2.72g,n(H2O)=
5.4g
18g/mol
=0.3mol,n(CaSO4)=
2.72g
136g/mol
=0.2mol,所以n(CaSO4):n(H2O)=x:y=0.2:0.3=2:3,故D正确;
故选B.
点评:本题考查了生石膏加热的变化图象,题目难度较大,注意根据图象的质量变化判断可能发生的反应.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

维生素C是一种水溶性维生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6.维生素C易被空气中的氧气氧化.在新鲜的水果,蔬菜,乳制品中都富含有维生素C,如新鲜橙汁中维生素C的含量为500mg?L-1左右.某校课外活动小组测定了某品牌的软包装橙汁中维生素C的含量,下面是测定分析的实验报告:
(1)测定目的:测定XX牌软包装橙汁中维生素C的含量.
(2)测定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
(3)实验用品:
①实验仪器:酸式滴定管,铁架台,锥形瓶,滴管等.
②试剂:指示剂
淀粉
淀粉
(填名称),7.5×10-3mol?L-1标准碘液,蒸馏水.
(4)实验步骤:
①洗涤仪器:检查滴定管是否漏水,润洗好后装好标准碘液.
②打开软包装橙汁,目测颜色(橙黄色,澄清度好),用酸式滴定管向锥形瓶中移入20.00ml待测橙汁,滴入2滴指示剂.
用左手控制滴定管的
活塞
活塞
(填部位),右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶中溶液颜色的变化直到滴定终点,判断滴定终点的现象是
最后一滴标准液滴入,溶液由无色变为蓝色,且半分钟不褪色
最后一滴标准液滴入,溶液由无色变为蓝色,且半分钟不褪色

③记下读数,再重复操作两次.
(5)数据记录处理,若经数据处理,滴定中消耗标准碘溶液的体积是15.00ml,则此橙汁中维生素C的含量为
990
990
mg?L-1
(6)误差分析:若在实验中存在下列操作,其中会使维生素C的含量偏低的是
AD
AD

A.量取待测橙汁的仪器水洗后未润洗
B.锥形瓶水洗后未用待测液润洗
C.滴定前尖嘴部分有一气泡,滴定终点时消失
D.滴定前仰视读数,滴定后俯视读数.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网维生素C是一种水溶性维生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6.维生素C易被空气中的氧气氧化.在新鲜的水果,蔬菜,乳制品中都富含有维生素C,如新鲜橙汁中维生素C的含量为500mg?L-1左右.某校课外活动小组测定了某品牌的软包装橙汁中维生素C的含量,下面是测定分析的实验报告:
(1)测定目的:测定XX牌软包装橙汁中维生素C的含量.
(2)测定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
(3)实验用品:
①实验仪器:酸式滴定管,铁架台,锥形瓶,滴管等.
②试剂:指示剂
 
(填名称),7.5×10-3mol?L-1标准碘液,蒸馏水.
(4)实验步骤:
①洗涤仪器:检查滴定管是否漏水,润洗好后装好标准碘液.
②打开软包装橙汁,目测颜色(橙黄色,澄清度好),用
 
(填仪器名称)向锥形瓶中移入20.00ml待测橙汁,滴入2滴指示剂.
③用左手控制滴定管的
 
(填部位),右手摇动锥形瓶,眼睛注视
 
直到滴定终点,判断滴定终点的现象是
 

④记下读数,再重复操作两次.
(5)数据记录处理,若经数据处理,滴定中消耗标准碘溶液的体积是15.00ml,则此橙汁中维生素C的含量为
 
mg?L-1.从最终测定的含量来看,测定的橙汁是天然橙汁吗?
 
(填“是”或“否”)
(6)误差分析:若在实验中存在下列操作,其中会使维生素C的含量偏低的是
 

A量取待测橙汁的仪器水洗后未润洗
B锥形瓶水洗后未用待测液润洗
C滴定前尖嘴部分有一气泡,滴定终点时消失
D滴定前仰视读数,滴定后俯视读数
E在滴定过程中剧烈震荡锥形瓶.

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科目:高中化学 来源:2012年人教版高中化学选修1 1.4维生素和微量元素练习卷(解析版) 题型:填空题

维生素C是一种水溶性维生素,其水溶液呈酸性。它的分子式是C6H8O6,人体缺乏这种维生素,易得坏血症,所以维生素C又称抗坏血酸。维生素C的结构简式为

在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都富含维生素C。如新鲜橙汁中维生素C的含量在500 mg/L左右。某校课外活动小组测定了某牌子的软包装橙汁中维生素C的含量。下面是测定实验分析报告。请填写下列空白:

(1)测定目的:测定××牌软包装橙汁中维生素C的含量。

(2)测定原理:C6H8O6+I2―→C6H6O6+2H+2I

(3)实验用品及试剂:

①仪器和用品(自选,略)。

②试剂:指示剂________(填名称),浓度为7.50×103mol/L 标准碘溶液、蒸馏水等。

(4)实验过程:取20.00 mL待测橙汁,滴入2滴指示剂。向其中逐滴加入标准碘溶液,消耗碘溶液15.00 mL时,溶液恰好变蓝色。则此橙汁中维生素C的含量是________ mg/L。

从分析数据看,此软包装橙汁是否是纯天然橙汁?______。

A.是      B.可能是      C.不是

制造商可能采取的做法是________。

A.加水稀释天然橙汁   B.橙汁已被浓缩   C.将维生素C作为添加剂

(5)请你站在国家质检执法人员的角度对××牌软包装橙汁做出处理意见________。

A.继续生产     B.停产整顿     C.调查后再做结论

(6)有关维生素C说法正确的是(  )

①蔬菜应当先洗后切 ②蔬菜应温火慢煮 ③可以发生酯化反应 ④可使溴水褪色 ⑤不能使高锰酸钾酸性溶液褪色

A.①②③④⑤         B.①③④         C.②③⑤            D.①②③④

 

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科目:高中化学 来源:2013届浙江东阳中学、兰溪一中高二下学期期中考试化学卷(解析版) 题型:实验题

(8分)维生素C是一种水溶性维生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6。维生素C易被空气中的氧气氧化。在新鲜的水果,蔬菜,乳制品中都富含有维生素C,如新鲜橙汁中维生素C的含量为500mg·L-1左右。某校课外活动小组测定了某品牌的软包装橙汁中维生素C的含量,下面是测定分析的实验报告:

(1)测定目的:测定XX牌软包装橙汁中维生素C的含量。

(2)测定原理:C6H8O6 + I2  → C6H6O6 + 2H+ + 2I

(3)实验用品:

①实验仪器:酸式滴定管,铁架台,锥形瓶,滴管等。

②试剂:指示剂                (填名称),7.5×10-3mol·L-1标准碘液,蒸馏水。

(4)实验步骤:

①洗涤仪器:检查滴定管是否漏水,润洗好后装好标准碘液。

②打开软包装橙汁,目测颜色(橙黄色,澄清度好),用酸式滴定管向锥形瓶中移入20.00ml待测橙汁,滴入2滴指示剂。

①用左手控制滴定管的           (填部位),右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶中溶液颜色的变化直到滴定终点,判断滴定终点的现象是                  

记下读数,再重复操作两次。

(5)数据记录处理,若经数据处理,滴定中消耗标准碘溶液的体积是15.00ml,则此橙汁中维生素C的含量为             mg·L-1

(6)误差分析:若在实验中存在下列操作,其中会使维生素C的含量偏低的是        

A. 量取待测橙汁的仪器水洗后未润洗

B. 锥形瓶水洗后未用待测液润洗

C. 滴定前尖嘴部分有一气泡,滴定终点时消失

D. 滴定前仰视读数,滴定后俯视读数

 

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科目:高中化学 来源:09-10年江西四校高二下学期期中联考化学卷 题型:实验题

(10分)维生素C是一种水溶性维生素(化学式为C6H8O6其水溶液呈酸性),人体缺乏这样的维生素会得坏血症,所以维生素C又称抗坏血酸。在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都富含维生素C,例如新鲜橙汁中维生素C的含量在500mg/L左右。某校课外活动小组测定了某牌子的软包装橙汁中维生素C的含量,下面是测定实验分析报告。(请填写有关空白)

(一)测定目的:测定××牌软包装橙汁中维生素C的含量。

(二)测定原理:C6H8O6+I2 →C6H6O6+2H+2I

(三)实验用品及试剂

(1)仪器和用品(自选,略)

(2)试剂:指示剂_______(填名称),浓度为7.50×103mol·L-1的I2标准溶液、蒸馏水等。

(四)实验过程

(3)洗涤仪器,检查滴定管是否漏液,润洗后装好标准碘溶液待用。

(4)用    ▲   (填仪器名称)向锥形瓶中移入20.00mL待测橙汁,滴入2滴指示剂。

(5)用左手控制滴定管的_______(填部位),右手摇动锥形瓶,眼睛注视_______,直到滴定终点。滴定至终点时的现象是______________。

(五)数据记录与处理

若经数据处理,滴定中消耗标准碘溶液的体积是15.00mL,则此橙汁中维生素C的含量是_▲  mg/L。

(六)问题讨论:

(1)滴定时能否剧烈摇动锥形瓶?   ▲     ,为什么? ______________。

(2)从分析数据看,此软包装橙汁是否是纯天然橙汁?_______(填“是”或“不是”或“可能是”)。制造商最可能采取的做法是__________(填编号):

A.加水稀释天然橙汁    B.橙汁已被浓缩     C.将维生素C作为添加剂

 

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