将碘和食盐分离的最好方法是( )A．升华B．蒸馏C．萃取D．过滤题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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11．将碘和食盐分离的最好方法是（　　）

A．

升华

B．

蒸馏

C．

萃取

D．

过滤

分析碘易升华，NaCl加热不反应，以此来解答．

解答解：因碘易升华，NaCl加热不反应，则利用加热升华法分离最好，
故选A．

点评本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、性质差异为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意碘的特性应用，题目难度不大．

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科目：高中化学 来源： 题型：解答题

1．有关物质的转化关系如图所示（部分物质与条件已略去）．X、Y、Z是三种常见金属单质，Z为紫红色，A是一种常见的酸，B的焰色反应呈紫色（透过蓝色钴玻璃），D为红褐色固体，F可用作净水剂．

请回答下列问题：
（1）F、Z的化学式分别为KAl（SO₄）₂.12H₂O、Cu．
（2）检验F中阴离子的操作方法是取少量F于试管中配成溶液，再向其中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，产生白色沉淀，则证明含有SO₄^2-．
（3）写出溶液Ⅰ转化为溶液Ⅱ的离子方程式Al³⁺+4OH^-=AlO₂^-+2H₂O．
（4）写出反应①的化学方程式4Fe（OH）₂+2H₂O+O₂=4Fe（OH）₃，该反应中每消耗2.24L（标准状况）O₂，转移的电子的物质的量为0.4mol．

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科目：高中化学 来源： 题型：填空题

2．

如图是铜锌原电池的装置示意图．回答下列问题：
（1）原电池是将化学能转化成电能的装置．
（2）在导线中电子流动的方向是从负极流向正极；其中正极为铜片，正极上能观察到的现象是铜片上有气泡冒出．
（3）原电池能产生电流的本质原因是c（选填编号）．
a．有两个活泼性不同的电极 b．有自由移动的离子
c．发生了氧化还原反应 d．形成了闭合回路．

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

19．下列实验装置（部分固定装置略去）和有关叙述正确的是（　　）

	A．	可以进行酸碱中和滴定实验
	B．	可以进行中和热的测定实验
	C．	可验证温度对化学平衡的影响
	D．	比较Cu²⁺、Fe³⁺对H₂O₂分解速率的影响

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

6．

已知某可逆反应mA（g）+nB（g）?pC（g）在密闭容器中进行，如图表示在不同反应时间t时，温度T和压强p与反应物B在混合气体中的体积分数[φ（B）]的关系曲线，由曲线分析，下列判断正确的是（　　）

	A．	T₁＜T₂，p₁＞p₂，m+n＞p，放热反应		B．	T₁＞T₂，p₁＜p₂，m+n＞p，吸热反应
	C．	T₁＜T₂，p₁＞p₂，m+n＜p，放热反应		D．	T₁＞T₂，p₁＜p₂，m+n＜p，吸热反应

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

16．下列实验现象与氧化还原反应有关的是（　　）

	A．	氧化铝可以与氢氧化钠溶液反应
	B．	向硅酸钠溶液中滴加适量稀盐酸，有透明的凝胶形成
	C．	氯气通入石蕊中先变红后褪色
	D．	向Fe₂（SO₄）₃溶液中滴加NaOH溶液，生成红褐色沉淀