精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
1.某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与他们的探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】
甲同学猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH
乙同学猜想:溶质只有NaCl
丙同学猜想:溶质有NaCl、HCl
你的猜想:溶质有NaCl和NaOH.(填化学式)
乙同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存.
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作实验现象实验结论
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液紫色石蕊溶液变红色丙同学的猜想正确
取反应后的溶液于试管中,硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成你的猜想正确
写出其中的方程式:Na2CO3+CuSO4+H2O=CO2↑+Cu(OH)2↓+Na2SO4

分析 【作出猜想】如果氢氧化钠没有完全反应,则溶液的中含有氯化钠和氢氧化钠,由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存,可以据此解答;
【实验设计及验证】盐酸显酸性,能够使石蕊试液变成红色,氢氧化钠溶液可以和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀,可以据此解答该题.

解答 解:【作出猜想】如果氢氧化钠没有完全反应,则溶液的中含有氯化钠和氢氧化钠,所以猜想为溶质为NaCl和NaOH;由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存,即甲猜想是错误的,
故答案为:NaCl和NaOH;由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存;
【实验设计及验证】盐酸显酸性,能够使石蕊试液变成红色,则说明丙猜想是正确的;氢氧化钠溶液可以和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀,所以取反应后的溶液于试管中,加入硫酸铜溶液,若观察到蓝色沉淀产生,则说明丁的猜想正确;实验现象:紫色石蕊溶液变红色;实验操作:硫酸铜溶液,
其中反应的化学方程式为:Na2CO3+CuSO4+H2O=CO2↑+Cu(OH)2↓+Na2SO4
故答案为:

实验操作实验现象实验结论
紫色石蕊溶液变红色
硫酸铜溶液
Na2CO3+CuSO4+H2O=CO2↑+Cu(OH)2↓+Na2SO4

点评 本题考查了酸碱中和反应以及实验设计的能力.设计实验时,可以从反应后的产物和其有关的性质着手;检验时要注意氯离子的干扰,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.2012年2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,其主要来源之一是化石燃料的燃烧.下列措施能减少PM2.5污染的是(  )
A.鼓励使用液化石油气做燃料B.鼓励使用太阳能、风能等能源
C.鼓励煤火力发电,少用水力发电D.鼓励用私家车,少坐公交车出行

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.化学与人类生活密切相关,下列有关说法正确的是(  )
A.棉、麻、蚕丝灼烧时只有无色无味的物质生成
B.酒精、汽油的危险品标志是
C.坚持饮用纯水,有利于人体健康
D.含氮量很髙的氨气,可直接作为农作物的优质氮肥施用

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?
【猜测】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有含有CO和CO2
【设计实验】基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:

【实验探究】
(1)观察到装置A(填序号)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成.
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:
①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中澄清石灰水变浑浊;
②E装置中出现黑色粉末变成红色的现象.
【实验结论】通过实验探究证明:猜测3成立.
草酸分解的化学方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O.
【问题讨论】
(1)B装置的作用是除去气体中的二氧化碳,避免对气体中一氧化碳的检验造成干扰;D装置的作用是除去混合气中的水蒸气.
(2)装置末端酒精灯的作用是点燃尾气中一氧化碳,防止污染空气.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组叙述中,有错误的是(  )
A.钙、铁、锌、硒都是人体必需的微量元素
B.发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风
C.用肥皂水可鉴别硬水和软水
D.氢能源的大量应用需解决制取成本高、贮存困难等问题

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质中属于镁条在空气中燃烧产物的是(  )
①MgCO3 ②Mg(OH)2  ③MgO ④C ⑤Mg3N2 ⑥CO ⑦H2
A.①②③B.③④⑤C.⑤⑥⑦D.②③⑦

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.设NA表示阿伏加德罗常数的数值,则13.6g甲基三甲氧基硅烷()中所含有的共价键数目为(  )
A.NAB.0.7NAC.1.9NAD.7NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.(1)铜在潮湿的空气中会被锈蚀,表面生成绿色的碱式碳酸铜,写出其化学方程式2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
(2)高温下,将CO通入CuO中,现象:黑色粉末变为红色固体,方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体,是一种主要的气态污染物.某化学兴趣小组制备并对SO2的化学性质和用途进行探究.

(1)【SO2的制备】:用亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2的装置如图1(夹持仪器省略).图中的装置错误的是C(填字母);D的作用是吸收二氧化硫尾气,防止污染空气.
(2)【探究SO2的性质】:根据SO2中S元素的化合价,预测并通过实验验证SO2的性质.实验可选用的实验药品有浓硫酸、Na2SO3固体、Na2S溶液、FeCl3溶液、品红溶液等.探究过程实验装置如图2.(夹持仪器省略)
①请完成下列表格.
药品作用
AFeCl3溶液验证SO2的还原性
BNa2S溶液验证二氧化硫的氧化性
C品红溶液验证二氧化硫的漂白性
②A中发生反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++4H++SO42-
③在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中发生了氧化还原反应,取A中溶液分成两份,并设计了如下实验:
方案一:往第一份试液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫红色褪去;
方案二:往第二份试液中加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红.
上述方案不合理的是方案一,原因是过量的二氧化硫能溶于水,也能使高锰酸钾褪色.
(3)【SO2的用途】:二氧化硫通常作为保护剂添加到葡萄酒中,有杀菌、抗氧化、改善风味和增酸的作用,但吸入过量二氧化硫对人体有害.我国国家标准规定葡萄酒中SO2的最大使用量为0.25g•L-1.图3为该小组对葡萄酒中的SO2进行收集与测量的装置.
①冷凝管中水的进口为:a(填“a”或“b”)
②A中加入200.00ml葡萄酒和适量盐酸,加热使SO2全部逸出并与B中H2O2完全反应,其化学方程式为SO2+H2O2=H2SO4
③除去B中过量的H2O2,然后用0.0600mol•L-1NaOH标准溶液进行滴定,滴定至终点时,消耗NaOH溶液20.00ml,该葡萄酒中SO2含量为:0.192g•L-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案