分析 I、(1)硫酸钙微溶于水,所以不能用于制取二氧化硫气体,因为二氧化硫是易溶于水的气体,所以选用较浓的硫酸,制取SO2应用浓H2SO4和亚硫酸盐;
(2)Mg具有还原性,SO2具有氧化性,两者发生氧化还原反应;
(3)该装置中:镁能和水反应,制取的二氧化硫中含有水蒸气,对镁和二氧化硫的反应有影响.而且最后的C装置没有与大气相通,容易出现危险,且无防倒吸装置;
Ⅱ、(4)类似于镁和二氧化碳的反应,镁在加热的条件下即可和二氧化硅反应生成单质硅和氧化镁;
(5)发现有爆鸣声和火花,说明生成气体,应为SiH4,原因是镁和硅反应生成硅化镁,硅化镁和硫酸反应生成硫酸镁和四氢化硅,四氢化硅能自燃.
解答 解:I、(1)制取SO2应用浓H2SO4和亚硫酸盐,选项中不可选用CaSO3,因为反应生成的CaSO4微溶于水,会附在固体表面,阻碍反应进行,二氧化硫是易溶于水的气体,所以选用较浓的硫酸,
故答案为:②③;
(2)Mg具有还原性,SO2具有氧化性,两者发生氧化还原反应,反应的方程式为2Mg+SO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+S,二氧化硫可与碱反应,易防止污染空气,
故答案为:2Mg+SO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+S;吸收多余的SO2,防止污染环境;
(3)该装置中:①A中的水蒸气会进入B与Mg反应,在A、B中间应加干燥装置;②尾气处理装置C试管用胶塞封闭,且无防倒吸装置,
故答案为:在A和B之间缺少干燥装置;C装置没有与大气相通;未设计一个防倒吸装置;
Ⅱ、(4)Mg在点燃的条件下即可与SiO2反应,由题给信息可知类似于镁和二氧化碳的反应,可生成单质硅和氧化镁,反应的方程式为2Mg+SiO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+Si,
故答案为:2Mg+SiO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+Si;
(5)发现有爆鸣声和火花,说明生成气体,应为SiH4,原因是发生2Mg+Si$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg2Si,Mg2Si+2H2SO4═2MgSO4+SiH4↑,SiH4+2O2═SiO2+2H2O,金属镁与生成的硅继续反应生成硅化镁,硅化镁与稀硫酸反应生成的SiH4可自燃,
故答案为:2Mg+Si=Mg2Si、Mg2Si+2H2SO4=2MgSO4+SiH4↑、SiH4+2O2=SiO2+2H2O.
点评 本题以镁和二氧化硅的反应为载体综合考查学生的分析能力和实验能力,为高考常见题型,注意把握物质的性质以及实验原理,把握实验的基本操作方法,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,5.6L NO和5.6L O2混合后的分子总数为0.5NA | |
B. | 25g 质量分数为68%的H2O2水溶液中含氧原子数目为NA | |
C. | 高温下,16.8g Fe 与足量水蒸气完全反应失去0.8NA个电子 | |
D. | 1mol CH5+中含有的电子数目为11NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 淀粉溶液中加入碘水 | 溶液变蓝 | 说明淀粉没有水解 |
B | 将乙醇与酸性重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液混合 | 橙色溶液变为绿色 | 乙醇具有还原性 |
C | 蔗糖溶液中加入稀硫酸,水解后加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热 | 未出现砖红色沉淀 | 水解的产物为非还原性糖 |
D | 将新制Cu(OH)2与葡萄糖溶液混合加热 | 产生砖红色沉淀 (Cu2O) | 葡萄糖具有氧化性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打与盐酸反应 CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
B. | 向烧碱溶液中通入过量的CO2 CO2+2OH-═CO32-+H2O | |
C. | 小粒钠投入冷水中 2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ | |
D. | 用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:Ag+4H++3NO3-═Ag++NO↑+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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