在中学化学实验中.对某些化学试剂进行循环再利用.可以节省资源.减少污染.降低实验成本.下列做法合理的是( ) 编号实验名称回收试剂回收方法回收后用途 ① 氧气制法二氧化锰溶解.过滤.洗涤.干燥重复使用 ② 铁和硫反应硫化亚铁直接密封保存制硫化氢 ③ 萃取碘四氯化碳碱液洗涤.分液重复使用 ④ 氨的喷泉实验稀氨水直接密封保存 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在中学化学实验中，对某些化学试剂进行循环再利用，可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是(　　)

A.①②③④⑤ B．①③④⑤

C．①③⑤ D．①②④⑤

【答案】

【解析】制取O₂时MnO₂作催化剂，反应前后质量和性质不变，故可回收重复使用。实验室用Fe和S反应制取的FeS，可用于H₂S的制取。萃取实验中用CCl₄萃取I₂，用碱液洗涤后再分液可回收CCl₄，以便重复使用。氨的喷泉实验，浓H₂SO₄的稀释所得的产品也可重复使用。

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在中学化学实验中，对某些化学试剂进行循环再用，可以节省资源、减少污染、降低实验成本，下列做法合理的是

A.①③④⑤

B.①②③④⑤

C.①③⑤

D.①②④⑤

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A.①②③④⑤ B．①③④⑤

C．①③⑤ D．①②④⑤

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A．①②③④⑤	B．①③④⑤
C．①③⑤	D．①②④⑤

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