分析 (1)根据量热计的构造来判断该装置的缺少仪器;根据中和热测定实验成败的关键是保温工作;
(2)根据Q=m•c•△T计算出反应放出的热量,然后计算出生成1mol水放出的热量,就可以得到中和热;
(3)氢氧化钠固体溶于水放出热量;弱电解质电离吸收热量.
解答 解:(1)由量热计的构造可知该装置的缺少仪器是环形玻璃搅拌棒,为了减少热量的损失,烧杯上方盖硬纸板;
故答案为:环形玻璃搅拌棒;烧杯上方盖硬纸板;
(2)用50mL 0.50mol•L-1盐酸和50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液反应,生成水的物质的量为0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的质量为100mL×1g/cm3=100g,温度变化的值为△T=3.3℃,则生成0.025mol水放出的热量为:Q=m•c•△T=100g×4.18J/(g•℃)×3.3℃=1379.4J,即1.3794KJ,所以实验测得的中和热△H=-$\frac{1.3794kJ}{0.025mol}$=-55.2kJ/mol;
故答案为:-55.2 kJ/mol;
(3)氢氧化钠固体溶于水放热,反应后温度偏高,计算所得热量偏大,所以实验中测得的“中和热”数值将偏大;一水合氨的电离过程为吸热过程,所以用氨水代替稀氢氧化钠溶液反应,反应放出的热量偏小,即中和热的数值会偏小,
故答案为:偏大;偏小.
点评 本题考查学生有关中和热的测定知识,注意测定原理的掌握,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用Cu-Zn-Fe催化剂可大大提高生产效率 | |
B. | 升高温度,该反应平衡常数K一定增大 | |
C. | 充入大量CO2气体可提高H2的转化率 | |
D. | 从平衡混合气体中分离出CH3CH2OH和H2O,可提高CO2和H2的利用率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.44 g | B. | 0.88 g | C. | 0.66 g | D. | 都不是 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | (NH4)2SO4溶于水(NH4)2SO4═2NH4++SO42- | |
B. | H3PO4溶于水H3PO4?3H++PO43- | |
C. | HF溶于水HF?H++F | |
D. | NaHS溶于水NaHS═Na++HS-,HS-?H++S2- |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com