化学式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO | |
平衡常数 | Ka=1.8×10-5 | Ka1=4.3×10-7 | Ka2=5.6×10-11 | Ka=3.0×10-8 |
分析 (1)相同物质的量浓度的钠盐溶液,酸根离子水解程度越大,其溶液的pH越大;
(2)CH3COOH溶液加水稀释过程,促进电离,c(H+)减小,c(OH-)增大,Kw不变;
(3)由图可知,稀释相同的倍数,HX的pH变化程度大,则酸性HX强,电离平衡常数大;
(4)25℃时,混合液pH=6,c(H+)=1.0×10-6mol/L,则由Kw可知,c(OH-)=1.0×10-8mol/L,由电荷守恒可知,c(CH3COO-)-c(Na+)=c(H+)-c(OH-),根据醋酸的K和pH=6来计算$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$.
解答 解:(1)由电离平衡常数判断酸性的强弱,酸性越强,其对应盐的水解程度越大,溶液的pH就越大,
由表格中的数据可知,酸性CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,则水解程度大小顺序为adcb,所以pH由大到小的顺序是a d c b,故答案为:a d c b;
(2)A.CH3COOH溶液加水稀释过程,促进电离,c(H+)减小,故A不选;
B.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=$\frac{n({H}^{+})}{n(C{H}_{3}COOH)}$,则稀释过程中比值变大,故B选;
C.稀释过程,促进电离,c(H+)减小,c(OH-)增大,c(H+)•c(OH-)=Kw,Kw不变,故C不选;
D.稀释过程,促进电离,c(H+)减小,c(OH-)增大,则$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$变大,故D选;
故答案为:BD;
(3)稀释相同的倍数,pH变化大的酸酸性强,由图可知,HX的pH变化程度小,则酸性醋酸强,电离平衡常数小,故答案为:<;
(4)①25℃时,混合液pH=6,c(H+)=1.0×10-6mol/L,则由Kw可知,c(OH-)=1.0×10-8mol/L,由电荷守恒可知,c(CH3COO-)-c(Na+)=c(H+)-c(OH-)=9.9×10-7mol/L,故答案为:9.9×10-7;
②醋酸的电离平衡常数Ka=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=1.8×10-5,pH=6,c(H+)=1.0×10-6,所以$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=18,故答案为:18.
点评 本题考查盐类水解及酸性的比较、pH与酸的稀释等,注意水解规律中越弱越水解和稀释中强的变化大来分析解答,综合性较大,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气球a被吹大 | B. | 试管b内有气泡冒出 | ||
C. | U形管内红色褪去 | D. | U形管水位d高于c |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分别加水稀释10倍,两溶液的pH仍相等 | |
B. | 温度升高10℃,两溶液的pH均不变 | |
C. | 加入适量的氯化铵晶体后,两溶液的pH均减小 | |
D. | 用相同浓度的盐酸中和至反应完全时,消耗盐酸的体积相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 升高温度,平衡向逆反应方向移动 | |
B. | 使用催化剂,C的物质的量分数增加 | |
C. | 化学方程式系数a>c+d | |
D. | 根据图象无法确定改变温度后平衡移动方向 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用明矾作净水剂:Al3++3H2O═Al(OH)3↓+3H+ | |
B. | 用小苏打治疗胃酸过多:CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
C. | 用氯化铁溶液腐蚀印刷线路板上的铜:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
D. | 含等物质的量的KHCO3和Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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