(13分)某化学研究性学习小组为了模拟工业流程从浓缩的海水中提取液溴,查阅资料知:Br2的沸点为59℃,微溶于水,有毒性。设计了如下操作步骤及主要实验装置(夹持装置略去):
①连接A与B,关闭活塞b、d,打开活塞a、c,向A中缓慢通入至反应结束;
②关闭a、c,打开b、d,向A中鼓入足量热空气;
③进行步骤②的同时,向B中通入足量SO2;
④关闭b,打开a,再通过A向B中缓慢通入足量Cl2;
⑤将B中所得液体进行蒸馏,收集液溴。
请回答:
(1)实验室中常用来制备氯气的化学方程式为__________________________;
(2)步骤②中鼓入热空气的作用为_____________________________;
(3)步骤③中发生的主要反应的离子方程式为______________________________。
(4)此实验中尾气可用______(填选项字母)吸收处理。
a.水 b.浓硫酸 c.NaOH溶液 d.饱和NaCI溶液
(5)步骤⑤中,用下图所示装置进行蒸馏,收集液溴,将装置图中缺少的必要仪器补画出来。
(6)若直接连接A与C,进行步骤①和②,充分反应后,向锥形瓶中滴加稀硫酸,再经步骤⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反应生成了NaBrO3等,该反应的化学方程式为____________。
(7)与B装置相比,采用C装置的优点为____________。
(1)MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)
(2)使A中生成的Br2 随空气流进入B中(2分) (3)Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO(2分)
(4)c(2分) (5)①③必画,②不做要求(③水溶液液面与烧杯内液体相对高度可不作要求)(2分)
(6)3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑(2分)
(7)操作简单、污染小(1分,只要答出1点即可得分)
【解析】
试题分析:(1)实验室利用二氧化锰与浓盐酸在加热的条件下制备氯气,方程式为MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(2)鼓入热空气可用使A中生成的Br2 随空气流进入B中。
(3)SO2具有还原性,单质溴具有氧化性,二者反应的方程式为Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO。
(4)SO2、溴都能与碱液反应,所以尾气可以用碱液氢氧化钠吸收,答案选c。
(5)蒸馏需要温度计,溴的沸点只有59℃,所以需要水浴加热,因此装置图为(见答案)。
(6)根据电子得失守恒可知,在生成溴酸钠的同时一定还有溴化钠生成,因此反应的方程式为3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑。
(7)根据装置特点可知,与B装置相比,C装置使用分液漏斗,便于操作,碳酸钠能吸收尾气,减少污染,因此采用C装置的优点为操作简单、污染小。
考点:考查海水提取溴实验方案设计与评价
科目:高中化学 来源:2015届江苏省盐城市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
建构数学模型来研究化学问题,既直观又简洁。下列建构的数轴模型正确的是
A.钠在氧气中燃烧,钠的氧化产物:
B.铁在Cl2中燃烧,铁的氧化产物:
C.NH3与Cl2反应,反应产物:
D.FeBr2溶液中通入Cl2,铁元素存在形式:
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科目:高中化学 来源:2015届河南省高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将BaO2放入密闭真空容器中,反应2BaO2(s) 2BaO(s)+O2(g)达到平衡,保持温度不变,缩小容器容积,体系重新达到平衡时,下列说法正确的是
A.平衡常数减小 B.BaO量不变
C.氧气浓度增大 D.BaO2量增加
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科目:高中化学 来源:2015届河南省名校高三上学期期中考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
[化学—选修:化学与技术]三氯氧磷(化学式:POCl3)常用作半导体掺杂剂及光导纤维原料。氯化水解法生产三氯氧磷的流程如下:
(1)氯化水解法生产三氯氧磷的化学方程式为 。
(2)通过佛尔哈德法可以测定三氯氧磷产品中Cl元素含量,实验步骤如下:
Ⅰ.取a g产品于锥形瓶中,加入足量NaOH溶液,待完全水解后加稀硝酸至酸性。
Ⅱ.向锥形瓶中加入0.1000 mol·L-1的AgNO3溶液40.00 mL,使Cl-完全沉淀。
Ⅲ.向其中加入2 mL硝基苯,用力摇动,使沉淀表面被有机物覆盖。
Ⅳ.加入指示剂,用c mol·L-1NH4SCN溶液滴定过量Ag+至终点,记下所用体积。
已知:Ksp(AgCl)=3.2×10-10,Ksp(AgSCN)=2×10-12
①滴定选用的指示剂是 (选填字母),滴定终点的现象为 。
a.NH4Fe(SO4)2 b.FeCl2 c.甲基橙 d.淀粉②实验过程中加入硝基苯的目的是 ,如无此操作所测Cl元素含量将会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)氯化水解法生产三氯氧磷会产生含磷(主要为H3PO4、H3PO3等)废水。在废水中先加入适量漂白粉,再加入生石灰调节pH将磷元素转化为磷酸的钙盐沉淀并回收。
①在沉淀前先加入适量漂白粉的作用是 。
②下图是不同条件对磷的沉淀回收率的影响图像。
处理该厂废水最合适的工艺条件为 (选填字母)。
a.调节pH=9 b.调节pH=10 c.反应时间30 min d.反应时间120 min
③若处理后的废水中c(PO43-)=4×10-7 mol·L-1,溶液中c(Ca2+)= mol·L-1。(已知Ksp[Ca3(PO4)2]=2×10-29)
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科目:高中化学 来源:2015届河南省名校高三上学期期中考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是
①NaHCO3溶液加水稀释,c(Na+)/ c(HCO3-)的比值保持增大
②浓度均为0.1 mol·L-1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液:2c(Na+)=3[c(CO)+c(HCO
)]
③在0.1 mol·L-1氨水中滴加0.lmol·L-1盐酸,恰好完全中和时溶液的pH=a,则由水电离产生的c(OH-)=l0-amol·L-1
④向0.1mol/LNa2SO3溶液中加入少量NaOH固体,c(Na+)、c(SO32-)均增大
⑤在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(H2S)+c(HS-)
A.①④ B.②⑤ C.①③ D.②④
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科目:高中化学 来源:2015届河南省原名校高三上学期第一次摸底考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知酸性:>H2CO3>
综合考虑反应物的转化率和原料成本等因素,将
转变为
的最佳方法是
A.与稀H2SO4共热后,加入足量NaOH溶液
B.与稀H2SO4共热后,加入足量NaHCO3溶液
C.与足量的NaOH溶液共热后,再加入适量H2SO4
D.与足量的NaOH溶液共热后,再通入足量CO2
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科目:高中化学 来源:2015届河南省原名校高三上学期第一次摸底考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验装置用途正确的是
A.装置(I)用于I2与NH4Cl混合物的分离
B. 装置(Ⅱ)用于制取少量纯净的CO2气体
C.装置(III)用于去除Fe(0H)3胶体中含有的可溶性物质
D.装置(Ⅳ)用于HC1的吸收,以防倒吸
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科目:高中化学 来源:2015届河北省邯郸市高三上学期摸底考试化学试卷(带析版) 题型:选择题
从海带中提取碘的实验过程中,涉及到下列操作,其中正确的是
| |||
A.将海带灼烧成灰 | B.过滤得含I-溶液 | C.萃取后放出碘 的CCl4溶液 | D.分离碘并回收CCl4 |
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科目:高中化学 来源:2015届河北省衡水市高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应与Na2O2+SO2→Na2SO4相比较,Na2O2的作用相同的是
A.2Na2O2+CO2→2Na2CO3+O2 B.2Na2O2+2SO3→2Na2SO4+O2
C.Na2O2+H2SO4→Na2SO4+H2O2 D.3Na2O2+Cr2O3→2Na2CrO4+Na2O
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