A、适当升高温度 |
B、加入NaOH固体 |
C、通入NH3 |
D、加入NH4Cl固体 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、振荡混合物,用分液漏斗分离 |
B、加水振荡后,用分液漏斗分离 |
C、加稀盐酸振荡后,用分液漏斗分离 |
D、加入NaOH溶液后振荡,用分液漏斗分离,取下层液体通入CO2,待分层后分离 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、向2mL 5% H2O2溶液中滴入0.1 mol/L FeCl3溶液1 mL,能较快的产生气体 |
B、向KMnO4酸性溶液中加入过量草酸溶液,溶液紫红色褪去 |
C、向酸性K2Cr2O7溶液中加入适量的NaOH溶液,溶液由黄色变为橙色 |
D、向5mL 0.1mol/L Na2S2O3溶液中加入稀H2SO4,一段时间后溶液变浑浊 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
选项 | 气体 | 试剂 | 现象 | 结论 |
A | Cl2 | 紫色石蕊试液 | 溶液先变红后褪色 | 氯水有酸性和漂白性 |
B | NH3 | 水 | 无明显现象 | NH3能溶于水 |
C | X | 澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 气体可能是CO2 |
D | SO2 | 酸性KMnO4(aq) | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、胶体中分散质粒于直径小于1×10-9m |
B、区别胶体与溶液的最简单的方法是丁达尔效应 |
C、往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得胶体 |
D、电泳现象可证明胶体带电 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Na+、HCO3-、Cl- |
B、Cu2+、Na+、SO42- |
C、K+、SO42-、OH- |
D、Fe2+、Al3+、NO3-、H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、常温下为液态,难溶于水 |
B、分子式为C10H18 |
C、它能使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
D、与过量的溴的CCl4溶液反应后产物为: |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、中性溶液中c(D+)=c(OD-)=4×10-8mol/L |
B、保持温度不变,向重水中通入一定量的HCl气体,D2O电离程度减小 |
C、溶解0.01molDCl得到1LD2O溶液,其pD=2 |
D、在100mL0.2mol/L的DCl重水溶液中,加入50mL0.2mol/L的NaOD的重水溶液(忽略混合后体积变化),混合后溶液pD=1 |
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