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如图所示①②③④分别是几种常见漏斗的上部,a、b、c、d是实际操作应用时,各漏斗的下部插入容器中的示意图。请指出a、b、c、d分别与①②③④相匹配的组合:

A.①c、②b、③a、④dB.①a、②b、③c、④d

C.①a、②c、③b、④dD.任意组合

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示的原电池装置,X、Y为两个电极,电解质溶液为稀硫酸,外电路中的电子流向如图所示,对此装置的下列叙述正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

己烯雌酚是人工合成的非甾体雌激素物质,主要用于治疗雌激素低下症及激素平衡失调所引起的功能性出血等,如图所示分别取1mol己烯雌酚进行4个实验.下列对实验数据的预测与实际情况吻合的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图Ⅰ所示装置进行实验.
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请回答下列问题:
(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是
 
;其中发生反应的化学方程式
 

(2)实验过程中,装置B、C中发生反应的现象分别是
 
 
,这些现象分别说明SO2具有的性质是
 
 

(3)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述图Ⅱ装置继续进行实验:通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅.试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题.
①请写出实验室制取氯气的化学方程式:
 

如何除去所制氯气中混有的氯化氢杂质:
 

②试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是(用离子方程式表示):
 

③你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网已知2NO2(g)═N2O4(g)△H=-52.7kJ?mol-1,常温下N2O4为无色气体.某课外活动小组为了探究温度和压强对化学平衡的影响,做了如下两组实验:
Ⅰ.该小组的同学取了两个烧瓶A和B,分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,中间用夹子夹紧,并将A和B浸入到已盛有水 的两个烧杯中(如图所示),然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体(NH4NO3固体溶解吸收大量的热).请回答:
(1)A中的现象
 
,B中的现象
 

(2)由此可知,降低温度,该化学平衡向
 
(填“正”或“逆”)反应方向移动;
Ⅱ.在三支容积均为30cm3针筒中分别抽入10cm3相同浓度的NO2与N2O4的混合气体,将针筒前端封闭.
(3)将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处,此时气体的颜色变深,一段时间后气体颜色又变浅了,但仍比第一支针筒气体的颜色深.
①推进针筒后气体颜色变深的原因是
 

②一段时间后气体颜色又变浅的原因是
 

(4)将第三支针筒活塞拉至20cm3处,此时气体的颜色
 
,一段时间后气体颜色
 
,但仍比第一支针筒气体的颜色
 

①在此过程中,该反应的化学平衡常数
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
②NO2的转化率
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年上海市崇明中学高一上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

常温下,A是双原子分子气态单质,显黄绿色,M为71g/mol,B、C、D都是含A元素的化合物,转化关系如图所示[

⑴分别写出A、B、C、D的化学式
A             ;  B              ;
C             ;  D              。
⑵写出A→B、C→D的化学方程式:
A→B                                   
C→D                                   

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