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A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如图所示(反应条件及部分产物未列出).
(1)若A是常见金属单质,与B的水溶液反应生成C和D.  D、F是气体单质,D在F中燃烧时发出苍白色火焰.则反应②(在水溶液中进行)的离子方程式为:
 

(2)若A、D为短周期元素组成的固体单质,一种为金属,另一种为非金属.且③④两个反应都有红棕色气体生成,则反应④的化学方程式为
 

(3)若B是由地壳中含量最高的两种元素组成,A的一种同素异形体与B、D结构相类似,属空间网状结构,则反应①的化学方程式是
 
,B与烧碱溶液反应的化学方程式是
 
考点:无机物的推断
专题:
分析:(1)D、F是气体单质,D在F中燃烧时发出苍白色火焰,应为氢气在氯气的燃烧,则D为H2,F为Cl2,由转化关系可知B为HCl,由反应①②③可知A应为变价金属,则A为Fe,C为FeCl2,E为FeCl3
(2)A+B=C+D是置换反应,若A、D为短周期元素单质,且A为固体金属单质,D为固体非金属单质,③和④两个反应中都有红棕色气体生成,非金属单质D为C,F为浓硝酸,金属置换非金属单质的反应应为镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳的反应,判断A为Mg;B为CO2;C为MgO;D为C;E为Mg(NO32;F为NHO3
(3)B是由地壳中含量最高的两种元素组成,应为SiO2,为原子晶体,则A应为C,D为Si,C为CO,F为O2,E为CO2
结合物质的性质和题目要求可解答该题.
解答: 解:(1)D、F是气体单质,D在F中燃烧时发出苍白色火焰,应为氢气在氯气的燃烧,则D为H2,F为Cl2,由转化关系可知B为HCl,由反应①②③可知A应为变价金属,则A为Fe,C为FeCl2,E为FeCl3,反应②为FeCl2被氧化生成FeCl3的反应,离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
故答案为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)A+B=C+D是置换反应,若A、D为短周期元素单质,且A为固体金属单质,D为固体非金属单质,③和④两个反应中都有红棕色气体生成,非金属单质D为C,F为浓硝酸,金属置换非金属单质的反应应为镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳的反应,判断A为Mg;B为CO2;C为MgO;D为C;E为Mg(NO32;F为NHO3
浓HNO3与C反应的化学方程式为C+4HNO3(浓)
  △  
.
 
CO2↑+4NO2↑+2H2O,
故答案为:C+4HNO3(浓)
  △  
.
 
CO2↑+4NO2↑+2H2O;
(3)B是由地壳中含量最高的两种元素组成,应为SiO2,为原子晶体,则A应为C,D为Si,C为CO,F为O2,E为CO2
反应①的化学方程式是2C+SiO2
 高温 
.
 
Si+2CO↑,SiO2可与烧碱反应,方程式为SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,
故答案为:2C+SiO2
 高温 
.
 
Si+2CO↑;SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
点评:本题考查元素化合物的推断,为高频考点,题目信息量大,难度较大,答题时注意根据常见元素化合物的性质和用途考虑.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

芳香化合物A()在一定条件下可以发生如图所示的转化(其他产物和水已略去).

请回答下列问题:
(1)有机物C可以由乳酸()经过几步有机反应制得,其中最佳的次序是:
 

A.消去、加成、水解、酸化       B.氧化、加成、水解、酸化
C.取代、水解、氧化、酸化       D.消去、加成、水解、氧化
(2)写出由E制得F的化学方程式:
 

(3)写出由C制得D的化学方程式:
 

(4)写出1mol A与足量氢氧化钠溶液充分反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式;
①向稀盐酸滴入少量碳酸钠溶液:
 

②除去碳酸氢钠溶液中混有的碳酸钠:
 

③碳酸钠与氢氧化钙:
 

④碳酸氢钠与盐酸:
 

⑤少量碳酸氢钠溶液滴入氢氧化钙溶液中:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

圆明园12生肖铜首在1860年被侵略中国的英法联军掠夺后,至今只有牛首、猴首、虎首、猪首和马首回归中国普通铜器时间稍久就会出现铜绿,但这几件1760年铜铸的国宝在200多年后看上去仍然熠熠生辉.下列对其原因的分析最可能正确的是(  )
A、它们的表面都镀上了一层耐腐蚀的黄金
B、环境污染特别严重,它们表面的铜绿被酸雨溶解洗去
C、铜不易被氧化
D、它们是含一定比例金、银、锡、锌的铜合金

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科目:高中化学 来源: 题型:

国庆节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质
你的新猜想:
 

【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请填写小丽实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.
 
NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:
 

【实验反思】
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是
 
(填序号).
(2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用
 
替代.
【扩展应用】保存NaOH溶液的方法是
 

【挑战难题】向Ba(OH)2溶液中逐滴滴加NaHSO4溶液,最终至溶液呈中性则整个过程中发生的离子反应是:第一阶段:
 
第二阶段:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为测定Na2CO3与Na2SO3混合物中各组分的含量,取样品23.2g 以如图所示装置进行实验:(铁架台、铁夹等仪器未在图中画出)
(1)将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是
 

(2)此实验还必须用到的最重要的仪器是
 
;仪器F的作用是
 

(3)已知仪器C中装有品红溶液,其作用是
 
,有人提出该溶液可能引起Na2CO3含量的测量结果比实际值偏低,理由是
 

(4)实验室中备有以下常用试剂:a.浓硫酸  b.品红溶液  c.酸性高锰酸钾溶液d.饱和碳酸氢钠溶液  e.氢氧化钠溶液  f.无水硫酸铜  g.碱石灰  h.五氧化二磷  i.无水氯化钙
①请将下列容器中应盛放的试剂序号填入相应空格:B中
 
,D中
 
,E中
 

②实验过程中,当仪器A内的固体反应完全后,需打开活塞K,向A中通入大量的空气.这样做的目的是
 
.所通空气应先经过
 
试剂(填上述所供试剂的序号)处理,否则可能引起Na2SO3含量的测量结果比实际值
 
(填“偏高”、“偏低”或“没影响”).
(5)若仪器E在试验完成时增重4.4g,则Na2CO3与Na2SO3的物质的量之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A为两种固体的混合物,G和I为溶液D的组成成分,E为红褐色沉淀,J为淡黄色固体.反应所加的试剂均足量.

(1)混合物A一定含有的元素为(写元素符号)
 

(2)溶液F一定含有的阴离子为(写离子符号)
 

(3)写出B+G→J的化学方程式:
 
,写出溶液C→溶液D的离子方程式:
 

(4)溶液I中溶质的阳离子常作净水剂,其作用原理是(用离子方程式表示):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃时,在20mL0.1mol?L-1NaOH溶液中逐滴加入0.2mol?L-1醋酸溶液,pH的化曲线如图所示,有关粒子浓度关系的较中,不正确的是(  )
A、在A点c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
B、在B点c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+
C、在C点c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+
D、在C点c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,现有1mL c1 mol/L的醋酸溶液和1mL c2mol/L的氢氧化钠溶液.下列说法中正确的是(  )
A、若c1=c2,则醋酸溶液中的c(H+)与氢氧化钠溶液中的c(OH-)相同
B、若醋酸溶液的pH=3,氢氧化钠溶液的pH=11,则醋酸溶液中的c(CH3COO-)与氢氧化钠钠溶液中的c(Na+)相同
C、将醋酸溶液与氢氧化钠溶液混合,若c1=c2,则所得溶液的pH=7
D、将醋酸溶液与氢氧化钠溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,则混合液中c(CH3COO-)>c(Na+

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