分析 (1)前8分钟A的浓度由2mol/L减少为1.36mol/L,根据v=$\frac{△c}{△t}$计算;
(2)由开始到达到平衡,A、B的浓度减少的量相同,由此可知X=1,从图可知平衡时各物质的浓度,根据化学平衡常数概念计算K;
(3)由图象可知,30min时只有反应速率降低了,反应物与生成物的浓度瞬时降低,反应仍处于平衡状态,该反应气体体积不变,应为降低了压强,40min时C的浓度降低,A、B浓度升高,反应逆向移动,正反应是放热反应,升高温度逆向移动;
(4)根据降低压强和升高温度对该反应速率的影响可得.
解答 解:(1)从图可知,前8分钟A的浓度由2mol/L减少为1.36mol/L,则v(A)=$\frac{2mol/L-1.36mol/L}{8min}$=0.08mol•L-1min-1;
故答案为:0.08mol•L-1min-;
(2)由开始到达到平衡,A、B的浓度减少的量相同,由此可知X=1,即反应为A(g)+B(g)?2C(g),由图可知20min达到平衡,K=$\frac{2^2}{1×1}$=4;
故答案为:1;4:
(3)由图象可知,30min时只有反应速率降低了,反应物与生成物的浓度瞬时降低,反应仍处于平衡状态,该反应气体体积不变,应为降低了压强,故扩大容器体积,40min时C的浓度降低,A、B浓度升高,反应逆向移动,正反应是放热反应,升高温度逆向移动;
故答案为:扩大容器体积;升高温度;
(4)30min时,扩大容器体积,降低了压强,反应速率减慢,但平衡不移动,40min时升高温度,反应速率加快,平衡逆向移动,所以该反应的反应速率随时间变化的图象为:,故答案为:
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点评 本题考查了化学平衡的速率计算以及对化学平衡的影响因素,掌握基础,推出X的值是关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们的体积之比为1:1 | B. | 它们所含氧原子数目之比为2:3 | ||
C. | 它们的分子数目之比为1:1 | D. | 它们所含原子数目之比为3:4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用食品添加剂与提倡绿色食品相违背 | |
B. | 含有食品添加剂的食品应该少食,以防中毒 | |
C. | 没有加任何添加剂的天然食品是最安全的 | |
D. | 食品添加剂在合理限量范围内不影响人体健康 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的△H>0 | B. | 达平衡时,3v(H2)正=v(CO2)逆 | ||
C. | a点对应的H2的平衡转化率为90% | D. | b点对应的平衡常数K值大于c点 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该温度下AgCl的Ksp约为1×10-15 | |
B. | a点可表示AgCl的过饱和溶液 | |
C. | b点时c(Ag+)=c(I-) | |
D. | 该温度下,AgCl和AgBr饱和溶液中:c(Cl-)<c(Br-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(NH3) | 0 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.40 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 线段Ⅱ表示Br-的变化情况 | |
B. | 线段Ⅳ表示IO3-的变化情况,其中IO3-增加了5moL. | |
C. | a=6 | |
D. | 原溶液中n(FeI2):n(FeBr2)=3:1 |
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