下列曲线表示卤素元素某种性质随核电荷数的变化趋势,正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
考点:
卤素原子结构及其性质的比较.
专题:
元素周期律与元素周期表专题;卤族元素.
分析:
A.同主族元素从上到下元素的电负性依次递减;
B.F没有正价;
C.同主族元素从上到下非金属性依次减弱,气态氢化物的稳定性依次减弱;
D.分子晶体,相对分子质量越大,分子间作用力越强,沸点越高.
解答:
解:A.同主族元素从上到下元素的电负性依次递减,故A正确;
B.F没有正价,故B错误;
C.同主族元素从上到下非金属性依次减弱,气态氢化物的稳定性依次减弱,故C错误;
D.F2、Cl2、Br2,都属于分子晶体,相对分子质量依次增大,分子间作用力依次增强,所以沸点依次升高,故D错误;
故选:A.
点评:
本题考查了卤素元素性质的递变规律,题目难度不大,依据周期表中同主族元素性质的递变规律不难解答,易错选项为D,注意晶体沸点高低的规律.
科目:高中化学 来源: 题型:
一定温度下,可逆反应A2(g)+3B2(g)⇌2AB3(g) 达到平衡的标志是( )
| A. | 容器内每减少1mol A2,同时生成2mol AB3 |
| B. | 容器内每减少1mol A2,同时生成3mol B2 |
| C. | 容器内A2、B2、AB3的物质的量之比为1:3:2 |
| D. | 容器内A2、B2、AB3的物质的量浓度之比为1:1:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
向含有Fe2+、I﹣、Br﹣的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化曲线如图所示.有关说法不正确的是( )
A. 线段BC代表Fe3+的物质的量的变化情况
B. 原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol/L
C. 当通入Cl22 mol时,溶液中已发生的离子反应可表示为2Fe2++2I﹣+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl﹣
D. 原溶液中n(Fe2+):n(I﹣):n(Br﹣)=2:1:3
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验中的下列操作正确的是( )
A. 用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
B. Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道
C. 用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干
D. 用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
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科目:高中化学 来源: 题型:
若将P原子的电子排布式写成1s22s22p63s23px23py1,它违背了( )
| A. | 能量守恒原理 | B. | 泡利不相容原理 |
| C. | 能量最低原理 | D. | 洪特规则 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于丙烯(CH3﹣CH=CH2)的说法正确的( )
| A. | 丙烯分子有8个σ键,1个π键 |
| B. | 丙烯分子中3个碳原子都是sp3杂化 |
| C. | 丙烯分子不存在非极性键 |
| D. | 丙烯分子中3个碳原子在同一直线 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 1 mol物质的质量就是该物质的摩尔质量 |
| B. | 1 mol气体的体积就是气体摩尔体积 |
| C. | 1 mol任何粒子的相应粒子数叫做阿伏加德罗常数 |
| D. | 1 mol HCl溶于1 L水中,所得盐酸的物质的量浓度为1 mol•L﹣1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
2008年9月,中国的三聚氰胺污染牛奶事件,在社会上造成了很坏的影响.牛奶和奶粉中添加三聚氰胺主要是因为它能冒充蛋白质.已知三聚氰胺中含有碳、氢、氮三种元素,为测定三聚氰胺的组成,用下列各仪器装置,在过量的氧气流中将2.52g三聚氰胺样品氧化成CO2、H2O和N2.请回答下列问题:
(1)产生的氧气按从左到右流向,所选择装置各导管的连接顺序是(要求:先用B、后用C):
g接 、 接 h、 接 、 、 接 .
(2)装置B的作用是 ;
装置E中CuO的作用是 ;
装置D中的化学方程式是 .
(3)实验前后称得A、C两装置的质量分别增加2.64g和1.08g,已知三聚氰胺的相对分子质量为126,则三聚氰胺的分子式为 .又知三聚氰胺分子中有3个氨基(﹣NH2),且有类似苯环的对称结构,试写出三聚氰胺的结构简式 .
(4)目前较多采用尿素为原料,在一定条件合成三聚氰胺.反应过程中,除生成CO2外,还生成一种使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,试写出制备三聚氰胺的化学方程式 .
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