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    “绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等来设计化学反应．下列各反应符合“绿色化学”思想的是（ ）
    A．制Cu（NO3）2：Cu+4HNO4（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
    B．制Cu（NO3）2：3Cu+8HNO4（浓）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    C．制CuSO4：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O
    D．制CuSO4：2Cu+O22CuO；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    【答案】分析：绿色化学又称环境友好化学，其特点是：充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物； 其核心就是要利用化学原理从源头消除污染．
    解答：解：A、产物有NO2生成，NO2是有毒气体，对环境有害，不符合绿色化学思想，故A错误；
    B、产物有NO生成，NO是有毒气体，对环境有害，不符合绿色化学思想，故B错误；
    C、产物有SO2生成，SO2是有毒气体，对环境有害，不符合绿色化学思想，故C错误；
    D、产物无污染，符合绿色化学思想，故D正确；
    故选D．
    点评：本题通过实验操作中的注意事项来考查环保的知识，熟记绿色化学的特点和核心，杜绝排放对环境的污染．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）实验室中萃取分液用到的玻璃实验仪器名称是
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．下列可以用于溴水中溴的萃取的试剂是
    ②
    ②
    ，
    ①乙醇，②四氯化碳，③盐酸）萃取后实验现象
    分层，下层为橙红色
    分层，下层为橙红色
    ．分液后还要通过
    蒸馏
    蒸馏
    （实验操作方法）得到纯溴．
    （2）合理利用化学反应可以造福人类．请写出下列反应的化学方程式：
    ①印刷电路板是由高分子材料和铜箔复合而成，用FeCl3溶液作“腐蚀剂”刻制印刷电路
    2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
    2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
    ．
    ②工业上制取漂白粉
    2Ca（OH）2+2Cl2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
    2Ca（OH）2+2Cl2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
    ．
    ③“绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等方面来设计化学反应路线．若以铜为原料制取硫酸铜，请你设计符合“绿色化学”思想的反应路线
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    “绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等来设计化学反应．下列各反应符合“绿色化学”思想的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学课上，围绕浓硫酸及其盐的性质进行如下探究，请你填写有关答案．
    （1）将适量的蔗糖放入一烧杯中，再加入浓硫酸，观察到蔗糖变黑，体积膨胀，并产生刺激性气味的气体．写出生成刺激性气味的气体的反应方程式
    C+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O
    C+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O
    ；该实验表明浓硫酸具有
    脱水性
    脱水性
    性、
    强氧化性
    强氧化性
    性．
    （2）取一小粒金属钠，小心放入盛有硫酸铜稀溶液的烧杯中，用漏斗倒扣在烧杯上，观察到金属钠在液面上四处游动，有大量气泡生成，收集产生的气体并点燃，火焰呈淡蓝色，该气体是
    H2
    H2
    （填化学式）．溶液中有蓝色沉淀生成，该沉淀为
    Cu（OH）2
    Cu（OH）2
    （填化学式）．
    （3）“绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等方面来设计化学反应路线．若以铜为原料制取硫酸铜（其他原料任选），请你设计符合“绿色化学”思想的反应路线（用化学方程式表示）
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    根据硫酸及其盐的性质回答下列问题．
    （1）将适量的蔗糖放入一烧杯中，再加入浓硫酸，观察到蔗糖变黑，体积膨胀，并产生刺激性气味的气体．生成的黑色物质是
    C
    C
    （填化学式）；刺激性气味的气体主要成分是
    SO2
    SO2
    （填化学式）；该实验表明浓硫酸具有
    脱水
    脱水
    性、
    强氧化
    强氧化
    性．
    （2）“绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等方面来设计化学反应路线．若以铜为原料制取硫酸铜，请你设计符合“绿色化学”思想的反应路线（用化学方程式表示）．
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    合理利用化学反应可以造福人类．
    （1）印刷电路板是由高分子材料和铜箔复合而成，可用FeCl3溶液作“腐蚀剂”刻制印刷电路，写出该过程的离子方程式
     
    ．
    （2）次氯酸不稳定，工业上将其制成盐，便于储存和运输，写出工业制取漂白粉的化学方程式
     
    ．
    （3）“绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等方面来设计化学反应路线．若以铜、硫酸为主要原料制取硫酸铜，请你设计复合“绿色化学”思想的反应路线（用化学方程式表示）．
     
    ．

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