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(16分)有一种催化剂为铁的常见的氧化物,为探究该氧化物的成分:

   (一)某同学将适量稀硝酸加入少许样品中加热溶解;取少许所得溶液,滴加KSCN溶液,出现红色,由此得出该氧化物中铁元素为+3价,你认为该结论         (合理或不合理),理由:                   

   (二)请你完成对该铁的氧化物成分的探究分析:

       提出对该氧化物的合理假设:

       a.假设1:         ;b.假设2:假设该氧化物为FeO;c.假设3:         

   (三)[设计方案证明上述假设,选择合适的仪器和药品]

   (四)[实验过程以及结论分析]:(请填写空格①和②)

实验操作

预期现象与结论

步骤1:用滴管取一定量3mol·L-1H2SO4于试管中,加热煮沸数分钟除去溶于其中的氧气

步骤2:用药匙取少量样品于试管中,用滴管加入适量除去氧气的3mol·L-1H2SO4并加热,充分反应得A溶液

固体溶解,溶液颜色有变化

步骤3:取少许A溶液于试管中,滴加1—2滴20%KSCN溶液,振荡

步骤4:另取少许A溶液于试管中,滴加1—2滴0.2mol·L-1KMnO4溶液,振荡

 

 

   (一)不合理(2分),由于硝酸会氧化其中可能存在的二价铁,结果只能判断样品溶解于硝酸后中存在三价铁而不能确定原样品中铁元素的价态。(2分)

   (二)假设1:假设该氧化物的化学式为Fe2O3(2分)

       假设3:假设该氧化物的化学式为Fe3O4(2分)

   (四)①:若溶液不呈红色,则假设2成立(2分)

       若溶液呈红色则假设1或假设3成立(2分)

       ②若溶液呈紫红色则假设1成立(2分)

       若溶液紫红色褪去则假设3成立(2分)

   (可能出现假设1、假设2和①及②的对应和上述答案有位置差异 ,合理则给分)

解析:

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?江苏一模)过渡元素在生活、生产和科技等方面有广泛的用途.
(1)应用于合成氨反应的催化剂(铁)的表面上存在氮原子,右图为氮原子在铁的晶面上的单层附着局部示意图(图中小黑色球代表氮原子,灰色球代表铁原子).则图示铁颗粒表面上氮原子与铁原子的个
数比为
1:2
1:2

(2)现代污水处理工艺中常利用聚合铁{简称PFS,化学式为:[Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,n<5,m<10}在水体中形成絮状物,以吸附重金属离子.下列说法中不正确的是
D
D
.(填序号)
A.PFS中铁显+3价
B.铁原子的价电子排布式是3d64s2
C.由FeSO4溶液制PFS需经过氧化、水解和聚合的过程
D.由下表可知气态Fe2+再失去一个电子比气态Mn2+再失去一个电子难
元素 Mn Fe
电离能
(kJ?mol-1
I1 717 759
I2 1509 1561
I3 3248 2957
(3)铬的配合物在药物应用、设计合成新磁材料领域和聚乙烯催化剂方面都有重要应用.现有铬(Ⅲ)与甲基丙烯酸根的配合为:

①该化合物中存在的化学键类型有
离子键、共价键和配位键
离子键、共价键和配位键

②该化合物中一个Cr的配位数为
6
6

③甲基丙烯酸分子中C原子的杂化方式有
sp3、sp2
sp3、sp2

④等电子体是具有相同的价电子数和原子数的分子或离子,与H2O分子互为等电子体的微粒是
H2S、NH2-
H2S、NH2-
.(填一种即可)
⑤与铬同周期的所有元素中基态原子最外层电子数与铬原子相同的元素是
K Cu
K Cu
.(填元素符号)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)一般所谓“无水”乙醇,含乙醇约99.5%,还有约0.5%的水.当特殊需要而要求进一步除去水时,常采用如下操作:置5g镁条和0.5g碘(碘作催化剂)于一恰当容量的烧瓶中,倾入50~75mL“无水”乙醇,逐渐加热,此时有小气泡不断从混合液中逸出,继续加热回流直至镁条完全溶完,成为乳白色浆液.再倾入900mL“无水”乙醇,回流30min,然后直接蒸出乙醇,这样得到的乙醇其含量可以达到99.95%.试回答:
上述操作应选取的烧瓶的容积为
 
(选填序号)
(A)2L     (B)1L     (C)0.5L     (D)0.2L
做出以上选择的理由是:
 

(2)亚硝酸钠可用作水泥施工的抗冻剂.它易溶于水,有咸味,既有氧化性,也有还原性.在酸性溶液中它能氧化碘离子、亚铁离子.亚硝酸钠和酸反应生成亚硝酸,亚硝酸是不稳定且比醋酸的酸性还要弱的弱酸,亚硝酸只能存在于冷的稀溶液中,在浓溶液中或受热时易发生如下的分解反应:3HNO2═2NO↑+HNO3+H2O
从浓醋酸、氨水、纯碱、稀盐酸、碘化钾淀粉溶液中选择适当的物质做试剂,用两种简单的化学实验鉴别亚硝酸钠和氯化钠.试写出两种实验方法所使用的试剂和据以鉴别它们的现象.
方法一(只用一种试剂):
 

方法二:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在新生代的海水里有一种铁细菌,它们摄取海水中的亚铁离子,把它转变成它们的皮鞘(可以用Fe2O3来表示其中的铁),后来便沉积下来形成铁矿;用酶作催化剂时反应的另一个反应物是CO2,它在反应后转变成有机物,可用甲醛来表示,试写出离子方程式,并配平为_____________________;

(2)地球化学家用实验证实,金矿常与磁铁矿共生的原因是:在高温高压的水溶液(即所谓“热液”)里,金的存在形式是[AuS]-络离子,在溶液接近中性时,它遇到Fe2+会发生反应,同时沉淀出磁铁矿和金矿,试写出离子方程式,并配平为___________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在新生代的海水里有一种铁细菌,它们提取海水中的亚铁离子,把它转变成它们的皮鞘(可以用Fe2O3来表示其中的铁),后来便沉积下来形成铁矿;这个用酶为催化剂的反应的另一个反应物是CO2,它在反应后转变成有机物,可用甲醛来表示,试写出配平的离子方程式。

(2)地球化学家用实验证实,金矿常与磁铁矿共生的原因是:在高温高压的水溶液(即所谓“热液”)里,金的存在形式是[AuS]络离子,在溶液接近中性时,它遇到Fe2离子会发生反应,同时沉积出磁铁矿和金矿,试写出配平的化学方程式。

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

(1)在新生代的海水里有一种铁细菌,它们摄取海水中的亚铁离子,把它转变成它们的皮鞘(可以用Fe2O3来表示其中的铁),后来便沉积下来形成铁矿;用酶作催化剂时反应的另一个反应物是CO2,它在反应后转变成有机物,可用甲醛来表示,试写出离子方程式,并配平为________;
(2)地球化学家用实验证实,金矿常与磁铁矿共生的原因是:在高温高压的水溶液(即所谓“热液”)里,金的存在形式是[AuS]-络离子,在溶液接近中性时,它遇到Fe2+会发生反应,同时沉淀出磁铁矿和金矿,试写出离子方程式,并配平为________。

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