近年来,冠以“绿色”的新概念不断产生,如绿色食品、绿色材料、绿色能源、绿色化学等,这里的“绿色”是对人类社会可持续发展战略的形象表述。“绿色化学”要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反应。据此,由单质镁制硝酸镁的下列四个方案中,你认为可行而且符合“绿色化学”要求的方案是 ( )
A.MgMg(NO3)2
B.MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2
C.MgMgOMg(NO3)2
D.MgMgSO4Mg(NO3)2
科目:高中化学 来源:2014年7月山东省泰安市高一年级考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
参照反应Br+H2→HBr+H的能量随反应历程变化的示意图,下列叙述中正确的是
A. 正反应为吸热反应
B. 该反应的逆反应是吸热过程
C. HBr的能量一定高于H2的能量
D. 反应物具有的总能量大于生成物具有的总能量
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步课时作业(必修1苏教版)1.1.4分散系 题型:选择题
我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9m)恢复了磁性。“钴酞菁”的分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列说法不正确的是 ( )
A.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应
B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C.此项工作可以用来改变分子的某些物理性质
D.此工作可以广泛应用于光电器件、生物技术等方面
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2.3硝酸的性质 题型:选择题
某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐渐加入铁粉,溶液中Fe2+的浓度(纵坐标/mol·L-1)和加入铁粉的物质的量(横坐标/mol)之间的关系如图所示。则溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物质的量浓度之比为 ( )
A.1∶1∶4 B.1∶3∶1
C.3∶3∶8 D.1∶1∶1
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2.3硝酸的性质 题型:选择题
往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中,逐滴加入少量稀盐酸时,溶液的浅绿色变化情况应是 ( )
A.颜色变浅 B.逐渐加深
C.没有改变 D.变棕黄色
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2.1氮的氧化物 题型:选择题
事实上,很多非金属氧化物在一定条件下都能与Na2O2反应,且反应极有规律。如Na2O2+SO2====Na2SO4,2Na2O2+2SO3====2Na2SO4+O2。据此,你认为下列反应方程式中正确的是 ( )
①2Na2O2+2N2O5====4NaNO3+O2↑
②Na2O2+2NO2====2NaNO2+O2
③2Na2O2+2N2O3====4NaNO2+O2
④Na2O2+N2O4====2NaNO3
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2.1氮的氧化物 题型:选择题
已知某氮的氧化物中氧元素的质量分数为0.696,则其化学式是( )
A.NO B.NO2 C.N2O4 D.N2O3
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)3.1.2铝的化合物 题型:填空题
下图所示是从铝土矿(主要成分是Al2O3,含Fe2O3、SiO2等杂质)中提取氧化铝的工艺流程之一。
已知:SiO2能和氢氧化钠反应,不和盐酸反应。
回答下列问题:
(1)用盐酸溶解铝土矿后,所得溶液中的阳离子有 。
(2)固体A的主要成分是 。
(3)进行操作Ⅱ时,为了达到分离要求,加入的NaOH应该 。
(4)进行操作Ⅲ时,一般通入过量CO2,其反应的化学方程式是
。
(5)溶液X和盐酸反应的离子方程式为
。
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)2.1氧化还原反应 题型:选择题
下列反应(条件均省略)中,反应物中的各种元素都参加了氧化还原反应的是 ( )
A.2KNO3+S+3C====K2S+N2↑+3CO2↑
B.2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
C.4HNO3====2H2O+4NO2↑+O2↑
D.HgS+O2====Hg+SO2
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