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利用如图实验装置能完成相应实验的是(  )
A、装置①测定化学反应速率
B、装置②制取少量的氢氧化亚铁
C、装置③铁制品表面镀锌
D、装置④稀释浓硫酸
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.可根据一定时间内生成气体的体积测定反应速率;
B.制备氢氧化亚铁时要隔绝空气;
C.应用硫酸锌溶液;
D.容量瓶不能稀释溶液.
解答: 解:A.根据一定时间内生成气体的体积,可测定化学反应速率,但缺少秒表,故A错误;
B.氢氧化亚铁不稳定,易被空气中氧气氧化生成红棕色的氢氧化铁,为防止氢氧化亚铁被氧化,则制备氢氧化亚铁时要隔绝空气,植物油的密度小于水,所以能隔绝空气,故B正确;
C.铁制品表面镀锌,锌作阳极,电解质溶液应该为硫酸锌,故C错误;
D.容量瓶不能稀释溶液或溶解固体,只能配制溶液,故D错误.
故选B.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及化学反应速率、物质制备、电解、溶液的配制等知识点,难度不大,注意根据物质的性质选取合适的装置.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某河道两旁有甲乙两厂.它们排放的工业废水中,共含K+、Ag+、Fe3+、C1?、OH?、NO3-六种离子.甲厂的废水明显呈碱性,故甲厂废水中所含的三种离子
 
 
 
.乙厂的废水中含有另外三种离子.对于该两厂的废水,可采取下列两种方法来处理.
(1)如果在废水中加一定量
 
(选填:活性炭或铁粉),可以发生
 
反应,离子方程式是
 
,并且能够回收其中的金属
 
(填写金属元素符号).
(2)将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合,可以使废水中的某些离子转化为沉淀,写出两个离子方程式:
 
 
.经过滤后的废水主要含
 
,可用来浇灌农田.

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”,某课题研究小组的同学们设计了如图的实验装置,分别进行了甲、乙两次实验:
实验甲:干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应.在干燥的试管Ⅱ中装入Na2O2,在通入CO2之前,关闭K1和K2.在试管Ⅰ内装入试剂X后,打开K1和K2,通入CO2,几分钟后,将带火星的木条插入试管Ⅲ的液面上,观察到木条不复燃,且Ⅱ中的淡黄色没有变化.
实验乙:潮湿的二氧化碳和过氧化钠的反应.在试管Ⅰ内装入试剂Y,其他操作同实验甲.观察到木条复燃,且Ⅱ中的淡黄色变为白色.
试回答下列问题:
(1)在装入Na2O2后,通入CO2前,关闭K1和K2的目的是
 

(2)在实验甲中,试剂X是
 
;在实验乙中,试剂Y是
 

(3)根据上述两个实验现象,得到的结论是
 

(4)为了确保实验现象的准确性,制备CO2所用的反应物最好选用
 
(填编号).
A.大理石 B.小苏打 C.烧碱 D.盐酸 E.稀硫酸 F.稀硝酸.

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科目:高中化学 来源: 题型:

阿司匹林能迅速解热、镇痛.长效缓释阿司匹林可在体内逐步水解而疗效更佳.用丙酮为主要原料合成长效缓释阿司匹林的流程如下图.

回答下列问题:
(1)上述合成C的路线曾用作有机玻璃单体() 合成路线的一部分.现在人们利用最新开发的+2价钯的均相钯催化剂体系,将丙炔在甲醇和一氧化碳存在下,于60℃、6MPa条件下羰基化,一步制得  ,其化学方程式为:
 
.如此改进的优点为:
 

(2)阿司匹林的结构简式为
 
,下列物质与阿司匹林互为同分异构体的有
 
(填字母编号).

(3)根据题示信息,用苯酚为主要原料合成,模仿以上流程图设计合成路线,标明每一步的反应物及反应条件.(有机物写结构简式,其它原料自选)
 

例:由乙醇合成聚乙烯的反应流程图可表示为
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2
高温、高压
催化剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

萨罗(Salol)是一种消毒剂,它的分子式为C13H10O3,它的分子模型如图1所示(图中球与球之间的连线代表化学键,如单键、双键):

(l)根据图1模型写出萨罗的结构简式:
 
. 
(2)写出萨罗分子结构中含有官能团的名称:
 

(3)萨罗经水解、分离、提纯可得到纯净的苯酚和水杨酸.请写出其水解方程式:
 

(4)写出同时符合下列四种条件的水杨酸的同分异构体共有
 
种. 
①含有苯环; 
②能发生银镜反应,不能发生水解反应;
③在稀NaOH溶液中,1mol该同分异构体能与2mol NaOH发生反应;
④只能生成两种一氯代产物.
(5)从(4)确定的同分异构体中任选一种,指定为如图2所示框图中的A.
写出下列反应的化学方程式:B+D→E:
 
该反应属于
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的且安全的是(  )
A、
制取少量蒸馏水
B、
用铜和浓硝酸制取少量NO3
C、
比较MnO2、Cl2、I2的氧化性
D、
探究NaHCO3的热稳定性

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯气是一中重要的工业原料
(1)实验室可用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式是
 

(2)资料显示:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
  △  
.
 
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.某学习小组利用此原理设计如图所示装置制取氯气并探究其性质.

①在该实验中,甲部分的装置是
 
(填字母)

②证明乙装置中FeCl2与Cl2发生了氯化还原反应的实验方法是
 

③丙装置中通入少量Cl2,可制得某种生活中常用的具有漂白、消毒作用的物质.已知此反应的产物是3种钠盐,则丙中发生反应的化学方程是
 

④上述实验装置存在明显的缺陷,改进的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、Al在氧气中燃烧时发出耀眼的白光,可用于制造信号弹
B、铜的金属活动性比铝弱,可用铜罐代替铝罐储运浓硝酸
C、明矾可用于除去酸性废水中的悬浮颗粒
D、用高纯度的二氧化硅制作的光导纤维遇强碱会“断路”

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科目:高中化学 来源: 题型:

电解法处理酸性含铬废水(主要含有Cr2O72-)时,以铁板作阴、阳极,处理过程中存在反应Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O,最后Cr3+以Cr(OH)3形式除去.下列说法不正确的是(  )
A、电路中每转移12 mol电子,最多有 2 mol Cr2O
 
2-
7
被还原
B、阳极反应为Fe-2e-═Fe2+
C、电解过程中溶液pH增大
D、电解过程中有Fe(OH)3沉淀生成

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