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某化学实验兴趣小组在“探究氯水与溴化亚铁溶液反应”的实验中发现:“在足量的溴化亚铁溶液中,加入1~2滴氯水,振荡后溶液呈黄色.”根据已有化学知识及资料,请你对上述现象形成原因进行分析与探究:
(1)提出问题猜想:
溶液呈黄色是因发生离子反应①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-所致.溶液呈黄色是因发生离子反应②
 
(填离子方程式)所致.
(2)设计实验并验证
为验证①与②中是哪个原因导致了溶液变黄色,设计并进行了以下实验.请根据以下所给试剂,进行合理选用,完成实验方案1和方案2:
试剂酚酞试液、CCl4、无水酒精、KSCN溶液
方案操作步骤实验现象结论
1取所述黄色溶液于试管中,滴加并振荡溶液变红色
2取所述黄色溶液于试管中,滴加并振荡(同上)
(3)实验结论:以上实验不仅验证了溶液变黄的真实原因,同时证明了Fe2+的还原性比Br-
(填“强”、“弱”、“几乎一致”).
(4)实验反思
Ⅰ.根据上述实验推测,若在溴化亚铁溶液中滴入足量氯水,再加入CCl4并充分振荡后静止,产生的现象是
 

Ⅱ.在100mL FeBr2溶液中通入2.24L Cl2(标准状况),溶液中有
1
2
的Br-被氧化成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为
 
mol?L-1
考点:氯、溴、碘的性质实验
专题:实验设计题
分析:(1)②根据溴水的颜色来进行猜想;
(2)利用Fe3+的检验及萃取来进行实验的设计,Fe3+遇KSCN溶液变为红色,溴易溶于四氯化碳中,且四氯化碳与水不溶;
(3)由氧化性Br2>Fe3+,则氯化亚铁溶液中加入1~2滴溴水发生氧化还原反应生成Fe3+
(4)Ⅰ.依据溴在四氯化碳中易溶回答;
Ⅱ.根据电子守恒进行计算.
解答: 解:(1)②因溴水的颜色为黄色,则溶液呈黄色是因为含有Br2所致,根据溴水的颜色来进行猜想,故答案为:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
(2)因Fe3+遇KSCN溶液变为红色,溴易溶于四氯化碳中,且四氯化碳与水不溶,故答案为:
方案操作步骤实验现象结论
1KSCN溶液
2CCl4 溶液分上下两层,上层为黄色、下层为无色
(3)由氧化性Br2>Fe3+,则Fe2+的还原性比Br-强,故答案为:强;
(4)I.根据Fe2+的还原性比Br-强,若在溴化亚铁溶液中滴入足量氯水,则氯气会先和亚铁离子反应,再和溴离子反应,生成三价铁和溴单质,再加入CCl4并充分振
荡后静止,溴单质溶解于四氯化碳中,显示橙红色,水和四氯化碳是互不相溶的,三价铁溶解在水中,显示黄色,所以产生的现象是:溶液分上下两层,上层为黄色、下层为橙红色,故答案为:溶液分上下两层,上层为黄色、下层为橙红色;
Ⅱ.设FeBr2的物质的量浓度为c,由电子守恒可知,
2.24L
22.4L/mol
×2×1=c×0.1L×(3-2)+c×0.1L×2×
1
2
×(1-0),解得c=1mol/L,
故答案为:1.
点评:本题考查氧化还原反应及氧化性、还原性的比较、实验设计,学生应注意物质的性质及氧化还原反应中电子守恒来分析,难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

分子式为C12H14O2的有机物H广泛用于制备香精的调香剂.为了合成该有机物,某实验室的科技人员设计了下列合成路线.试回答下列问题:

(1)A的名称:
 
;E的结构简式:
 

(2)反应④的反应类型为
 

(3)反应②的化学方程式为
 
;反应⑥的化学方程式为
 

(4)按要求写出G的同分异构体的结构简式.要求:①属于芳香族化合物.②遇浓溴水能产生白色沉淀.③苯环上的取代物只有两种.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E、F六种物质,它们均由互不相同的两种离子组成,已知它们的阳离子有:H+、K+、NH4+、Ca2+、Ba2+、Al3+,阴离子有:OH-、Cl-、ClO-、NO3-、CO32-、SO42-.将上述六种物质溶于水均配成0.1mol/L溶液,进行如下实验.
①仅A、C、D三种溶液显酸性,且酸性强弱顺序为A>D>C.
②D与E反应生成白色沉淀,再加入过量的E沉淀量减少但不消失.
③向F中加入A有无色气体生成.
④B的浓溶液与A的浓溶液混合产生有色且有刺激性气体.
(1)根据以上信息,填写下列溶液中溶质的化学式.
A
 
       C
 
   E
 

(2)书写D与过量的E反应的离子方程式
 

(3)书写实验④中反应的离子方程式
 

(4)向100mLA溶液中慢慢滴加入75mLF溶液和向75mLF溶液中慢慢滴加入100mLA溶液产生的气体体积之比约为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图在试管甲中先加入2mL 95%的乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸,充分摇匀,冷却后再加入2克无水乙酸钠,用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架台上,在试管乙中加入5ml 饱和的碳酸钠溶液,按图连接好装置,用酒精灯对试管甲小火加热3~5min后,改用大火加热,当观察到左试管中有明显现象时停止实验.试回答:
(1)试管乙中观察到的现象是
 

(2)液体混合加热时液体容积不能超过其容积的
 
,本实验反应开始时用小火加热的原因是
 
;(已知乙酸乙酯的沸点为77℃;乙醇的沸点为78.5℃;乙酸的沸点为117.9℃)
(3)试管甲中加入浓硫酸的目的是
 

(4)该实验中长导管的作用是
 
,其不宜伸入试管乙的溶液中,原因是
 

(5)试管乙中饱和Na2CO3的作用是
 

(6)写出试管甲中发生反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

应用原子核外各电子层的电子数推断下列各元素(用元素符号填写):
(1)某元素的M层上的电子数是K层电子数的3倍,则该元素是
 

(2)某元素最外层电子数是次外层电子数的一半,是倒数第三层的2倍,则该元素是
 

(3)某元素最外层电子数是次外层电子数的2倍,则该元素是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某无色溶液,由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2-、MnO4-、CO32-、SO42-中的若干种组成.取该溶液进行如下实验:
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根据上述实验回答下列问题:
(1)溶液中一定不存在的离子是
 
;一定存在离子是
 

(2)气体甲为
 
白色沉淀甲为
 
气体乙为
 
本小题均填化学式)
(3)判断沉淀乙成分的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

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(1)甲能形成多种常见单质,在熔点较低的单质中,每个分子周围紧邻的分子数为
 
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(3)+1价气态基态阳离子再失去一个电子形成+2价气态基态阳离子所需要的能量称为第二电离能I2,依次还有I3、I4、I5…,推测丁元素的电离能突增应出现在第
 
电离能.
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种形状不同的原子轨道;
(5)丙和丁形成的一种离子化合物的晶胞结构如图,该晶体中阳离子的配位数为
 
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(6)甲、乙都能和丙形成原子个数比为1:3的常见微粒,推测这两种微粒的空间构型为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列元素的第一电离能依次减小的是(  )
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科目:高中化学 来源: 题型:

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A、2种B、4种C、8种D、14种

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