精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
9.下列气体对呼吸道有刺激作用的是(  )
A.O2B.N2C.CO2D.NH3

分析 具有刺激性气味的气体对呼吸道有刺激作用,据此结合各选项进行分析即可解答.

解答 解:A.氧气为空气的主要气体之一,为无色无味的气体,对呼吸道无刺激作用,故A不选;
B.氮气为空气的主要气体之一,为无色无味的气体,对呼吸道无刺激作用,故B不选;
C.二氧化碳为无色无味的气体,是人体呼出的主要气体之一,对呼吸道无刺激作用,故C不选;
D.氨气为无色刺激性气体,对呼吸道有刺激作用,故D选;
故选D.

点评 本题考查常见气体的性质,掌握氧气、氮气、二氧化碳、氨气的物理性质是解答的关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.实验室常用MnO2与浓盐酸共热制取C12,也可用KClO3、KMnO4、K2Cr2O7代替MnO2与浓盐酸反应制Cl2,其中KClO3→Cl2  KMnO4→Mn2+  K2Cr2O7→Cr3+.若制取等量的Cl2,电子转移数最少是(  )
A.MnO2B.KClO3C.KMnO4D.K2Cr2O7

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.如图为一原电池装置,下列叙述中正确的是(  )
A.该装置中电子由Zn极流向Cu极,CuSO4溶液中的SO41-通过盐桥移向Zn极
B.若装置中的两烧杯中均为CuSO4溶液,则电流计的指针偏转幅度变小,且很快减弱
C.将装置中烧杯内的溶液对换,电流计的指针也能发生偏转
D.将盐桥改为铜导线连接两种溶液,电流方向为由Cu极到Zn极

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.从下列选项中选择确当的字母填入下列横线上
A、过滤   B、聚沉   C、布朗运动  D、电泳E、丁达尔效应
(1)Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐加深,这种现象叫D.
(2)光速通过Fe(OH)3胶体,可以看到光亮的通路,这种现象叫E.
(3)Fe(OH)3胶体中加入了硅酸胶体(硅酸胶体带负电),胶体变得浑浊,这是发生了B.
(4)鉴别Fe(OH)3胶体和盐酸的方法是E.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法,错误的是(  )
A.乙醇俗称酒精B.无水乙酸又称冰醋酸
C.乙酸和乙醇可以发生酯化反应D.葡萄糖不是有机物

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.Na2S2O3可做分析试剂.它易溶于水,遇酸易分解.某研究小组进行如下实验:
【实验一】Na2S2O3•5H2O的制备
Ⅰ实验原理:Na2SO3(aq)+S(s)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
Ⅱ实验装置:如图1所示,有关物质的溶解度曲线如图2所示:
Ⅲ实验步骤:
(1)检查装置气密性,按图1所示加入试剂,其中装置B和D中加的是NaOH溶液,装置 C中的硫粉应事先研细并用乙醇润湿,否则会影响降低反应速率.
(2)打开K1、关闭K2,向圆底烧瓶中加入足量浓硫酸并加热,烧瓶内发生反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.C中混合液被气流搅动,反应一段时间后,硫粉的量逐渐减少.
(3)当C中溶液的pH接近7时,打开K2、关闭K1并停止加热.采取该措施的理由是防止SO2过量,溶液呈现酸性,导致生成的Na2S2O3分解.
(4)将C中的混合液过滤,将滤液经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干,可得粗产品Na2S2O3•5H2O.
IV 产品检测:
(5)粗产品中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质,利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作,现象和结论:取少量产品溶于足量稀盐酸,静置,取上层清液(或过滤,取滤液),滴加BaCl2溶液,若出现沉淀则说明含有Na2SO4杂质.
供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
【实验二】自来水中余氯的测定
含氯消毒剂给自来水消毒后有余氯.测定自来水中余氯含量的方案如下:在250ml碘量瓶中(或具塞锥形瓶中)放置0.5g碘化钾,加10ml稀硫酸,准确量取流动水样100ml(打开自来水龙头,待水流数十秒后再取水样)置于碘量瓶,迅速塞上塞摇动,见水样呈淡黄色,加1ml淀粉溶液变蓝,则说明水样中有余氯.再以C mol/L标准Na2S2O3溶液滴定,至溶液蓝色消失呈无色透明溶液,记下硫代硫酸钠溶液的体积.
(已知:滴定时反应的化学方程式为I2+2Na2SO3═2NaI+Na2S4O6
(6)若该自来水是以漂白粉消毒,能说明水样中有余氯的反应离子方程式为ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O.
(7)按上述方案实验,消耗标准Na2S2O3溶液V mL,该次实验测得自来水样品中余氯量(以游离Cl2计算)为355CVmg•L-1.在上述实验过程中,若“塞上塞摇动”动作不够迅速,则测得结果偏高(填“偏高”“偏低”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验能获得成功的是(  )
A.用水鉴别乙醇和乙酸
B.将甲烷通入氯水中生成一氯甲烷
C.在苯中滴入稀硝酸制硝基苯
D.用食醋浸泡有水垢的水壶清除其中的水垢

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.用CuSO4•5H2O配制500mL0.2mol•L-1CuSO4溶液,在下列空格中填写所用仪器的名称及操作方法:
(1)需要的主要仪器名称有:烧杯、玻璃棒、天平(带砝码)、500mL容量瓶和胶头滴管;
(2)经计算需要CuSO4•5H2O的质量为25.0克;
(3)移液时,需并用适量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,把洗涤液也移入容量瓶中,并摇匀;
(4)配制过程中的下列做法会使所配浓度偏高的有F;偏低的有ACE;无影响的有BD.
A.称量NaOH固体时,放在烧杯中且称量较慢
B.称量NaOH固体时,砝码与药品位置颠倒(没用游码)
C.溶解搅拌时,溶液溅到烧杯外面
D.移液前,容量瓶中有少量蒸馏水
E.移液时,忘记洗涤烧杯内壁
F.定容时,俯视刻度线.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.随着卤素原子半径的增大,下列递变规律正确的是(  )
A.单质的熔沸点逐渐降低B.单质的氧化性逐渐增强
C.相同条件下,单质的密度逐渐变小D.单质的颜色逐渐加深

查看答案和解析>>

同步练习册答案