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    16．A、B、C、D、E、F、G、H是中学化学中常见的气体，它们均由短周期元素组成，具有如下性质：
    ①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，H能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，C、D不能使湿润的石蕊试纸变色；
    ②A和H相遇产生白色的烟；
    ③B和E都能使品红溶液褪色；
    ④将红热的铜丝放入装有B的瓶中，瓶内充满棕黄色的烟；
    ⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中，镁条剧烈燃烧，生成白色粉末，瓶内壁附着黑色颗粒；
    ⑥C和D相遇生成红棕色气体；
    ⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O；
    回答下列问题：
    （1）A的化学式是HCl，②中烟的化学式是NH4Cl；
    （2）④中发生反应的化学方程式是Cu+Cl2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CuCl2；
    （3）⑤中发生反应的化学方程式是2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C；
    （4）C的化学式是NO；
    （5）⑦中发生反应的化学方程式是2H2S+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

    分析 ①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，为酸性气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，为碱性气体，故A为HCl，B为NH3，C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色，不表现酸碱性；
    ②A和I相遇产生白烟，为NH3与HCl；
    ③B和E都能使品红溶液褪色，为Cl2和SO2；
    ④将红热的铜丝放入装有B的瓶中，瓶内充满棕黄色的烟，故B为Cl2，E为SO2；
    ⑤Mg条能在F中剧烈燃烧，有黑色和白色两种产物，F为CO2；
    ⑥C和D相遇生成红棕色气体，为NO和O2；
    ⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O，E为SO2，故D为O2，故C为NO，G含有H、S两种元素，G为H2S．

    解答 解：①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，为酸性气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，为碱性气体，故A为HCl，B为NH3，C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色，不表现酸碱性；
    ②A和I相遇产生白烟，为NH3与HCl；
    ③B和E都能使品红溶液褪色，为Cl2和SO2；
    ④将红热的铜丝放入装有B的瓶中，瓶内充满棕黄色的烟，故B为Cl2，E为SO2；
    ⑤Mg条能在F中剧烈燃烧，有黑色和白色两种产物，F为CO2；
    ⑥C和D相遇生成红棕色气体，为NO和O2；
    ⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O，E为SO2，故D为O2，故C为NO，G含有H、S两种元素，G为H2S；
    ⑧B为Cl2，和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟，瓶壁出现油状液滴并产生A（HCl），故H为CH4等，
    （1）由上述分析可知，A的化学式是HCl，①中生成的白烟是氯化铵，由铵根离子与氯离子构成，化学式为NH4Cl，故答案为：HCl；NH4Cl；
    （2）④中发生的反应是铜与氯气反应生成氯化铜，反应方程式为：Cu+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CuCl2，故答案为：Cu+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CuCl2；
    （3）⑤中发生的反应是Mg在二氧化碳中燃烧生成碳越氧化镁，反应方程式为：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C，故答案为：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C；
    （4）由上述分子可知，C的化学式是NO，故答案为：NO；
    （5）⑦中发生的反应是硫化氢燃烧生成二氧化硫与水，反应方程式为：2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O，故答案为：2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

    点评 本题考查物质性质的应用，以文字描述形式考查中学常见气体的性质、处于化学用语的书写，难题目度中等，注意基础知识的掌握，注意Mg可以在二氧化碳和氮气中燃烧．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    6．前四周期A、B、C、D、E、F、G原子序数依次增大，A元素的质子数和质量数相等，B元素具有三个能级且所排电子数相同，D元素2p能级上电子数是2s能级的两倍；D和E相邻且同主族．F是第四周期未成对电子最多的原子，G是目前使用量最多的金属．
    请回答下列问题：（用推出的元素符号或者化学式作答）
    （1）F的价电子排布式为3d54s1，B、C、D三种元素的第一电离能从大到小的顺序为N＞O＞C．
    （2）BD32-中B原子的杂化方式为sp2杂化，该离子的空间构型为平面正三角形
    （3）写出一种由A、C、D组成且既含离子键又含共价键的物质的化学式NH4NO3或者NH4NO2，化合物ABC中σ键和π键数目之比为1：1，C的气态氢化物在一定的压强下，测得的密度比该压强下理论密度略大，请解释原因NH3通过氢键形成“缔合”分子，导致相对分子质量增大，分子间作用力增强，分子间距离减小，导致密度反常增大．
    （4）E和G形成的某种晶胞如下图所示：其中白球表示E，黑球表示G．则该物质的化学式为FeS，假设该晶胞的密度为ρ g/cm3，用NA表示阿伏加德罗常数，则该晶胞中距离最近的G原子之间的距离为$\frac{\sqrt{2}}{2}$×$\root{3}{\frac{352}{{ρ×N}_{A}}}$cm．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法不正确的是（　　）
    A．使元素的化合态转化成游离态的过程可能是还原的过程
    B．高炉炼铁的原料有铁矿石、焦炭和空气．工业上就是用焦炭还原铁矿石以制得生铁
    C．电解熔融氧化铝时，每还原出2.7kg铝，必有300mol电子转移
    D．工业上常用电解熔融NaCl的方法制取金属钠

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    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    4．A、B、C、D为四种单质，常温时，A、B是气体，C、D是固体．E、F、G、H、I为五种化合物，F不溶水，E为气体且极易溶水成为无色溶液，G溶于水得黄棕色溶液．这九种物质间反应的转化关系如图所示

    （1）写出四种单质的化学式
    AH2    BCl2    CFe    DS
    （2）写出H+B→G的离子方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-；
    （3）写出G+I→H+D+E的化学方程式2FeCl3+H2S=2FeCl2+S↓+2HCl；
    （4）某工厂用B制漂白粉．
    ①写出制漂白粉的化学方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．
    ②为测定该工厂制得的漂白粉中有效成分的含量，某该小组进行了如下实验：称取漂白粉3.0g，研磨后溶解，配置成250mL溶液，取出25.00mL加入到锥形瓶中，再加入过量的KI溶液和过量的硫酸（此时发生的离子方程式为：2H++2I-+ClO-=I2+Cl-+H2O），静置．待完全反应后，用0.2mol•L-1的Na2S2O3溶液做标准溶液滴定反应生成的碘，已知反应式为：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI，共用去Na2S2O3溶液20.00mL．则该漂白粉中有效成分的质量分数为47.67%保留到小数点后两位）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    11．一定条件下，H2O2在水溶液中发生分解反应：2H2O2 $\stackrel{一定条件}{→}$2H2O+O2↑反应过程中，测得不同时间H2O2的物质的量浓度如表：
    t/min010203040
    c（H2O2） mol•L-10.800.400.200.100.05
    （1）H2O2的分解反应是氧化还原反应（填“是”或“不是”），H2O2的电子式为
    （2）该分解反应0─20min的平均反应速率v（H2O2）为0.03mol•L-1•min-1
    （3）若反应所用的H2O2溶液为100mL，反应进行到40分钟时，则产生O2的质量为D
    A．0.04g       B．0.08g      C．0.6g      D．1.2g．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    1．有一种结构简式如图的有机物，请回答下列问题：
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    ②该有机物与氢氧化钠溶液反应的化学方程为+2NaOH→+2H2O．

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    5．将3.45g钠投入一定量的水中，充分反应，所得溶液加水稀释到500mL．求：
    （1）反应中生成的H2在标准状况下的体积
    （2）所得溶液中溶质的物质的量浓度．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．根据图，下列判断中正确的是（　　）
    A．该装置将电能转化为化学能B．Fe电极发生了氧化反应
    C．烧杯a中的溶液pH降低D．烧杯b中发生的反应为Zn-2e-=Zn2+

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