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1.某化学兴趣小组按如下实验流程提取海带中的碘,他们的设计如下图:

根据以上流程,回答以下问题.
(1)第②步为了加快溶解速率并使碘离子充分进入溶液,可以采取的措施是充分搅拌、加热煮沸(写出两条).
(2)如第④、⑤步通入的Cl2是与NaI溶液反应,再往其中加四氯化碳振荡、静置,现象是溶液分层,上层为接近无色,下层为紫红色;此法还适用于I-的检验,I-检验的另一方法是向待测溶液中先滴加AgNO3溶液,生成黄色色沉淀,再加足量的HNO3,沉淀不溶解.

分析 (1)搅拌、加热能加快溶解速度;
(2)Cl2与NaI溶液反应生成I2,I2易溶于四氯化碳;I-与银离子结合生成AgI黄色沉淀.

解答 解:(1)为了加快溶解速率并使碘离子充分进入溶液,通过不断搅拌、加热,能加快溶解速度;
故答案为:充分搅拌;加热煮沸;
(2)Cl2与NaI溶液反应生成I2,往其中加四氯化碳,I2易溶于四氯化碳,四氯化碳难溶于水所以会分层,四氯化碳密度大在下层,则现象为溶液分层,上层为接近无色,下层为紫红色;I-与银离子结合生成AgI黄色沉淀,AgI不溶于稀硝酸,所以可以AgNO3溶液和稀硝酸检验碘离子;
故答案为:溶液分层,上层为接近无色,下层为紫红色;黄色.

点评 本题考查了基本实验操作、物质的分离提纯、离子检验,题目难度不大,明确实验原理和操作方法是解题的关键,试题有利于培养学生的分析、理解能力及化学实验能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.有一瓶澄清溶液,其中可能含有可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-.取该溶液进行以下实验:
(1)填写表中开空白:
实验步骤肯定不存在的离子
①用PH试纸检验,溶液呈强酸性
②取出部分溶液,加入少量CCl4和数滴新制氯水,振荡,精置CCl4层呈紫红色
③另取出部分溶液,向其加入NaOH溶液,使溶液从酸性变为碱性,在滴加过程中及滴加完毕后,均无沉淀产生
④取③中的部分碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
⑤另取③中的部分碱性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成
(2)根据以上事实,该溶液中肯定存在的离子是Ba2+、I-、NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列分子式表示的物质一定是纯净物的是(  )
A.C2H6OB.C2H4Cl2C.CH4OD.C

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$和泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:
①过滤 ②加过量NaOH溶液 ③加适量HCl ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题:
(1)以上五步操作中,最后进行的是③.
(2)实验室进行NaCl溶液的蒸发时,一般有以下操作过程:
①固定铁圈位置 ②放置酒精灯 ③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液) ④加热搅拌 ⑤停止加热
正确的操作顺序为②①③④⑤.
(3)在粗盐经过一系列操作后的溶液中滴加过量饱和Na2CO3溶液.请问这步操作的目的是除去Ca2+以及加入的过量Ba2+.判断Na2CO3溶液已经过量的方法是取上层清液直接滴入Na2CO3溶液,不再产生沉淀.
(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:
溶解时:搅拌,加速溶解
过滤时:引流(或使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗,防止外洒)
蒸发时:搅拌,防止因局部过热液滴或晶体飞溅.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是粗盐提纯的操作流程.

限选试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、饱和NaCl溶液.
(1)欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量BaCl2溶液、过量Na2CO3溶液;生成的沉淀含有的成分为泥沙、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3、BaSO4
(2)在滤液中加盐酸发生反应的离子方程式是CO32-+2H+=CO2↑+H2O、OH-+H+=H2O;
(3)对溶液Ⅱ处理得到晶体时,所必须使用到的玻璃仪器有2种.
(4)得到的NaCl纯品经测定发现其含有的NaCl与粗盐中NaCl的质量一致,某同学认为此次实验非常成功没有误差,你是否同意他的观点?否(填“是”或“否”),并给出你的理由加入Na2CO3后与HCl反应也得到了一定量的NaCl,故制得的纯品中NaCl的质量应比粗盐中NaCl的质量要大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室里从海藻中提取碘的流程如图1( 已知2KI+Cl2═2KCl+I2,碘与溴一样易溶于有机溶剂 ):

(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①过滤,③萃取分液.
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是AB,
A.苯            B.四氯化碳           C.酒精
(3)为使上述流程中含碘离子溶液转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒以及必要的夹持仪器,尚缺少的玻璃仪器是分液漏斗.
(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏,请指出图2所示蒸馏实验装置中的3个错误中另外2处:
①加热时没有垫石棉网.
②温度计位置错误.
③冷凝水进出口方向错误.
(5)如果本实验改用汽油做萃取剂,则上层液体的颜色为紫红色或紫色色,下层液体中溶质的主要成分为KCl(写化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学兴趣小组对苯与溴反应进行探究:

(1)指出仪器名称①:三颈烧瓶 ②冷凝管
(2)长导管的作用:导气、冷凝回流   
(3)苯,溴,铁加药品顺序先加铁粉再加苯,溴混合液
(4)铁粉的作用:生产催化剂
(5)反应结束后①中的现象是三颈烧瓶底部有褐色油状液体
(6)如何除去溴苯中的溴加入氢氧化钠溶液  
(7)碱石灰的作用吸收尾气,防止污染空气
(8)制取溴苯反应方程式:C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr该反应属于取代反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

10.合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义,对于密闭容器中的反应:N2(g)+3H2(g) $\stackrel{一定条件}{?}$2NH3(g),在637K、30MPa下n(NH3)和n(H2)随时间变化的关系如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.点a的正反应速率比点b的大
B.点c处反应达到平衡
C.点d(t1时刻)和点e(t2时刻)处n(N2)不一样
D.其他条件不变,773 K下反应至t1时刻,n(H2)比图中d点的值大

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

11.为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):
称取粗盐$→_{①}^{溶解}$$→_{②}^{BaCl_{2}}$$→_{③}^{NaOH}$$→_{④}^{NaCO_{3}}$$→_{⑤}^{过滤}$滤液$→_{⑥}^{适量盐酸}$$→_{⑦}^{蒸发、结晶、烘干}$精盐
1.判断BaCl2已过量的方法是用试管取少量第②步操作后的上层清液,再滴入几滴BaCl2溶液,若溶液未变浑浊,则表明BaCl2已过量.
2.第④步中,相关的离子方程式是Ca2++CO32-═CaCO3↓,Ba2++CO32-═BaCO3
3.实验室需要500ml 0.2mol/L的NaCl溶液,有如下操作:
①把称好的NaCl放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解.
②根据计算用托盘天平称取NaCl5.9克.
③把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中.
④继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切.
⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀.
⑥将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀.
请填写下列空白:
(1)上述步骤中要称量的NaCl固体为5.9克
(2)操作步骤的正确顺序为(填序号)②①③⑤④⑥.
(3)实验室有如下规格的容量瓶:①100mL ②250mL ③500mL ④1000mL,本实验选用③(填序号).
(4)本实验用到的基本实验仪器除托盘天平,药匙以外还有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管和500ml容量瓶.
4.配制NaCl溶液时,若出现下列操作,其结果偏高还是偏低?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①称量NaOH固体时,物码倒置(1克以下用游码)偏低
②没有进行操作步骤⑤偏低 ③容量瓶中原来有少量水无影响
④某同学定容时俯视容量瓶刻度线偏高
⑤定容,摇匀后发现液面低于刻度线,拿胶头滴管又加入蒸馏水使液体凹液面再次与刻度线相切偏低.

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同步练习册答案