(1)测乙醇的沸点的实验要求所用乙醇含量达99.5%而实验室只有95.6%的乙醇,故首先要制备无水乙醇,实验室制备无水乙醇的原理:由乙醇95.6%、水4.4%组成一种混合物。常压下,它有一定的沸点(78.17 ℃),这个沸点既低于水的沸点(100 ℃)也低于乙醇的沸点(78.3 ℃),所以只靠简单蒸馏酒精所得乙醇纯度最高只能达到95.6%,尚含有4.4%的水。如果要得到含量较高的乙醇,在实验室中常用的简便方法是加入生石灰回流(回流是在一个可以加热的反应容器中,把液体加热使受热转化生成的蒸气通过冷凝器冷凝又回流到原容器的操作。(见图Ⅰ)。回流之后再蒸馏,可得99.5%的乙醇,通常称为无水乙醇。如果要得到纯度更高的绝对乙醇(含乙醇99.95%),则还要用金属钠进行处理,借以除去最后微量的水分。
实验步骤:取干燥的250 mL圆底烧瓶一只,加入95.6%乙醇100 mL和小块生石灰30 g,振摇后用橡皮塞塞紧,放置过夜。在烧瓶口装上回流冷凝管,管口接一支无水氯化钙干燥管(装置见图Ⅰ),在水浴上加热回流1至2小时,稍冷,取下冷凝管,改装成蒸馏装置(如图Ⅱ),再放在热水浴中蒸馏,把最初蒸出的5 mL馏出液另外回收,然后用烘干的吸滤瓶作为接受器,其侧管接一支氯化钙干燥管,使其与大气相通,蒸至无液滴出来为止。
请完成下列问题:
①为什么回收或蒸馏乙醇时都要装上无水氯化钙干燥管?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
②在图Ⅱ所示的无水乙醇的蒸馏装置中冷凝水由__________流进由__________流出。
③在图Ⅰ所示装置中为了防止回流系统外部湿气侵入,有人用塞子把冷凝管上端塞紧,这样做为什么不行?____________________________________________________________。
测定沸点的简易装置
(2)将制得的无水乙醇放入如上图所示的装置中进行沸点测定的实验,完成下列问题:
①盛乙醇的试管应浸入水浴中,水浴的温度应保持在__________。
A.100 ℃ B.78.5 ℃ C.80 ℃ D.50 ℃
②测乙醇沸点时为什么不把整个试管浸在水里?为什么塞子上要有个豁口?
(1)①本实验要求无水操作,要求严密防止大气中的水蒸气进入本体系 ②b a
③如果塞紧,回流系统就成了封闭系统,封闭系统受热后,将会发生过热、冲料、爆炸、着火(酒精可燃)等意外事故
(2)①A ②因为将整个试管浸在沸水里所测的温度为沸水的温度而不是乙醇蒸气的温度。盛乙醇试管的塞子上留有豁口是使试管内外大气相通压强相等。
解析:本题以中学化学常见试剂C2H5OH为核心命题点,考查了中学化学常见仪器的用途、用法以及干燥剂无水CaCl2的使用范围,以及常见有机物沸点测定等《考试大纲》规定应综合运用的知识点,综合考查考生实验动手能力和基本操作能力。
解答本题可从如下两个方面展开思维:(1)通过阅读题给资料获取:乙醇与水形成恒沸物的信息进而思考,仅靠蒸馏方法无法获得无水乙醇,因此必须加CaO蒸馏,因乙醇极易和水形成氢键,故必须在回流与冷凝装置中加无水CaCl2吸水装置使实验在无水环境中进行。(2)在做测乙醇沸点实验时应考虑必须使乙醇充分汽化,故水浴中应保持100 ℃,即沸水因实验测的是乙醇的沸点,故温度计水银球应插入C2H5OH蒸气中。
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
Cu |
△ |
Cu |
△ |
Cu |
△ |
Cu |
△ |
浓硫酸 |
△ |
浓硫酸 |
△ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省深圳市直属六校高三第二次联考(2月)理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
某兴趣小组设计并进行了以下实验来制取氯水,并利新制用氯水完成实验。
(1)实验室拟用下列装置制备氯水,请按照气体从左向右流动的方向将仪器进行连接:
H→ _____________(填接口处的符号);广口瓶Ⅱ中的试剂为 。
(2)写出该实验中制取Cl2的化学方程式为:___________________________________
(3)某兴趣小组设计实验除去氯化钾中含有Fe3+、SO42-、Br-等杂质离子,步骤如下:
A.溶解,在所得溶液中加入试剂至Fe3+、SO42-沉淀完全,煮沸;
B.过滤,在滤液中加入盐酸调节pH;
C.加入_____(除Br-);蒸干灼烧。请回答问题:
(3)①步骤a中,依次加入的试剂是NH3.H2O、_________、_________。
②步骤c中加入的试剂是__________________。
(4)某研究性学习小组用KSCN检验FeSO4溶液中的Fe2+时,加入过量浓HNO3,溶液的颜色变红。但是将红色溶液放置一会则发现溶液由红色突然变为蓝色,并产生红棕色气体。对这一奇特现象同学们进行了以下探究。
[查阅资料]:
(SCN)2称为拟卤素,性质与卤素单质相似,(SCN)2、Cl2、Br2、I2四种物质的氧化性强弱为:Cl2>Br2>(SCN)2>I2。
[提出假设]:
①甲同学假设是FeSO4与HNO3作用;乙同学假设是______与HNO3作用。
[实验验证]:
②大家经过理性分析,认为甲同学的假设不成立。理由是________________________。
③根据乙同学的假设,设计了如下实验方案进行验证:向浓HNO3中逐滴加入KSCN溶液,实验开始时无明显现象,一段时间后溶液慢慢变红色至深色,突然剧烈反应产生大量气泡,放出红棕色气体。将产生的气体通入过量的Ba(OH)2溶液,产生浑浊,并剩余一种气体(是空气中的主要成分之一);向反应后的溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀。
则反应中产生的气体是:_______________________________
[实验结论]:乙同学假设正确。
[实验反思]:
④由实验可知:用SCN-间接检验Fe2+时,加入的氧化剂除用HNO3外还可以选择氯水等,通过该实验探究可知加入氧化剂的量必须要_______(填“少量”、“过量”)。
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年山东省烟台市高三3月模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
组同学发现84消毒液与洁厕剂(主要成分为盐酸)室温下混和有Cl2生成,于是尝试在实验室利用该反应原理制取Cl2。
(1)若用次氯酸钙、浓盐酸为原料,利用下图装置制取Cl2。装置中仪器a的名称为 ????? 。甲同学想证明Cl2溶于水有酸性物质生成,将发生装置产生的气体直接通入适量水中,并加入NaHCO3粉末,有无色气泡产生。乙同学认为不合理,理由是???????????? 。又知:室温下H2CO3的电离常数K1=4.2×10-7,K2=5.6×10-11,则pH为8.0的NaHCO3溶液中[CO32-]:[HCO3-]=??? ?? 。
(2)经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。设计如下装置制备无水FeCl3。
①下列操作步骤的正确排序为??????? (填字母)。
A.体系冷却后,停止通入Cl2
B.通入干燥的Cl2赶尽装置中的空气
C.在铁屑下方加热至反应完成
D.用干燥的H2赶尽Cl2
E.检验装置的气密性
②该实验装置存在的明显缺陷是????????????????? 。
(3)世界环保联盟要求ClO2逐渐取代Cl2作为自来水消毒剂。
已知:NaCl+3H2ONaClO3+3H2,
2NaClO3+4HCl=2C1O2+Cl2+2NaCl+2H2O。
有关物质性质:
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
C1O2 | -59 | 11 |
Cl2 | -107 | -34.6 |
ClO2的生产流程示意图:
该工艺中,需要补充的物质X为??? (填化学式),能参与循环的物质是?????? (填化学式)。从ClO2发生器中分离出ClO2可采用的方法是???????????? 。
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年广东省潮州市高三第二次高考模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
1-乙氧基萘是一种无色液体,密度比水大,不溶于水,易溶于乙醇,熔点5.5℃,沸点267℃。1-萘酚(性质与苯酚相似)熔点96℃,沸点278℃,微溶于水,易溶于乙醇,乙醇的沸点为78.5℃。1-乙氧基萘常用作香料,也可合成其他香料。实验室制备1-乙氧基萘的过程如下:
+C2H5OH+H2O
1-萘酚 1-乙氧基萘
(1)将72g1-萘酚溶于100mL无水乙醇中,加入5mL浓硫酸混合。将混合液置于如图所示的容器中加热充分反应。实验中使用过量乙醇的原因是 。烧瓶上连接长直玻璃管的主要作用是 。
(2)反应结束,将烧瓶中的液体倒入冷水中,经处理得到有机层。为提纯产物有以下四步操作:①蒸馏;②水洗并分液;③用10%的NaOH溶液碱洗并分液;④用无水氯化钙干燥并过滤。正确的顺序是 (填序号)。
A.③②④① B.①②③④ C.②①③④
(3)实验测得1-乙氧基萘的产量与反应时间、温度的变化如图所示,时间延长、温度升高,1-乙氧基萘的产量下降的原因可能是 、 。
(4)某同学推测经提纯的产品可能还含有1-萘酚、乙醇、硫酸和水等杂质,设计了如下方案进行检验,请在答题卡上完成表中内容。
实验目的 |
实验操作 |
预期现象和结论 |
①用金属钠检验1-乙氧基萘是否纯净 |
取少量经提纯的产品于试管A中,加入金属钠 |
若 ,则产品纯净; 若 ,则产品不纯。 |
②检验经提纯的产品是否含有1-萘酚 |
|
若 ,则含有1-萘酚; 若 ,则不含1-萘酚。 |
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