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下列实验操作能够达到实验目的是(  )
A、用激光笔鉴别淀粉溶液和蔗糖溶液
B、实验室采用如图所示装置收集SO2
C、除去NaHCO3溶液中的Na2CO3,可加入Ca(OH)2溶液后过滤
D、配制一定物质的量浓度溶液时,容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗
考点:化学实验方案的评价,物质的分离、提纯和除杂,物质的检验和鉴别的实验方案设计,气体的收集,配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验评价题
分析:A.胶体具有丁达尔现象,溶液不具有;
B.二氧化硫的密度比空气的大,应利用向上排空气法收集;
C.均与Ca(OH)2反应;
D.配制溶液时容量瓶不能润洗.
解答: 解:A.胶体具有丁达尔现象,溶液不具有,淀粉溶液为胶体分散系,而蔗糖为溶液,则用激光笔鉴别淀粉溶液和蔗糖溶液,故A正确;
B.二氧化硫的密度比空气的大,应利用向上排空气法收集,图中进气管应伸到集气瓶底部,故B错误;
C.均与Ca(OH)2反应,将被除杂的物质及杂质均反应掉,不符合除杂的要求,故C错误;
D.配制溶液时容量瓶不能润洗,容量瓶用蒸馏水洗涤后不需要干燥,故D错误;
故选A.
点评:本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的鉴别、气体的收集、除杂及溶液配制等,综合性较强,注重基础知识的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

需加入适当的还原剂才能实现的反应是(  )
A、PCl3→PCl5
B、MnO2→Mn2+
C、SO2→SO2-3
D、Fe→Fe2O3

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸是基础化学工业的重要的产品.它是许多化工生产的原料,大量用于制化肥,如磷肥、氮肥等.某化学兴趣小组围绕浓硫酸及其盐的性质进行如下探究,请你回答:
(1)将适量的蔗糖放入一烧杯中,再加入浓硫酸,观察到蔗糖变黑,体积膨胀,并产生刺激性气味的气体.该实验表明浓硫酸具有
 
.(填序号)
A.强酸性     B.强氧化性     C.脱水性    D.吸水性
(2)取一小粒金属钠,小心放入盛有硫酸铜稀溶液的烧杯中,用漏斗倒扣在烧杯上,观察到金属钠在液面上四处游动,有大量气泡生成,收集产生的气体并点燃,火焰呈淡蓝色,该气体是
 
(填化学式).溶液中立即有蓝色沉淀生成,写出生成蓝色沉淀的离子方程式
 

(3)“绿色化学”要求综合考虑经济、技术、环保等方面来设计化学反应路线.若以铜为原料制取硫酸铜,通过以下两种方法均可以制得硫酸铜:
方法1:铜屑在空气中灼烧后,在加热条件下与稀硫酸反应.
方法2:铜与浓硫酸在加热条件下反应.请写出制取过程中发生反应的化学方程式.
方法1:
 
.   方法2:
 

从原料利用率、环境保护等角度对比,应该选用哪种方法
 

(4)明矾KAl(SO42?12H2O是一种很好的净水剂,请用简要的文字描述其原理
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

中学化学中常见的几种物质存在如下关系,其中常温下,X2为黄绿色气体,A、B、D、E、G的焰色反应均呈黄色,A是由同周期元素组成的离子化合物,其水溶液呈中性,B、D、E的水溶液均呈碱性.当G转化为D或E时,同时生成能支持燃烧的无色气体Y2

试回答下列问题:
(1)G的化学式为
 
,A的电子式为
 
,E中的化学键类型为
 

(2)工业上以A为原料制取E的离子方程式为
 

(3)D在工业上可用于减轻含硫燃料燃烧时的SO2污染.将D粉末与燃料一起喷进燃炉,D与SO2反应产生固体(该固体可进一步被氧化),反应的化学方程式为
 

(4)D溶液呈碱性的原因是
 
(用离子方程式表示),为证明你的观点,请设计一个简单的实验,简述实验过程
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图表示25℃时,0.1mol/L的一元弱酸HA加水稀释过程中,某量随加水量变化情况,则图中纵坐标y可以是(  )
A、溶液的pH
B、Ka(HA)
C、
KW
c(OH-)
D、
c(A-)
c(HA)?c(OH-)

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸亚铁晶体(FeS04?7H20)在医药上常用作补血剂.已知硫酸亚铁晶体的溶解度随温度变化如图1所示.
(1)实验室可由废铁屑制备硫酸亚铁晶体.
实验步骤如下:
①将足量的5% Na2CO3溶液加入到盛有一定量废铁屑(表面有油污)的烧杯中,加热数分钟,倒出溶液,然后将废铁屑用水洗涤2-3次.Na2CO3溶液能用来洗涤废铁屑表面油污的原因为
 
(用离子方程式表示).
②将①所得的废铁屑加入锥形瓶中,通过分液漏斗缓慢加入稀硫酸,充分混合,并控制温度在60℃左右至铁屑耗尽(实验的主要装置如图2所示).该步骤中,缓慢加入稀硫酸的目的是保证反应过程中铁屑过量,原因是
 
;控制温度在60℃左右的实验方法是
 

③将②所得液体趁热过滤,再将滤液
 
过滤,
 
,将晶体干燥即可.
(2)样品中FeSO4?7H20含量的测定.称取样品1.073g放入锥形瓶中,加适量水溶解制成溶液,然后用0.0160mol?L-1高锰酸钾标准溶液滴定该溶液,化学方程式为:5Fe2++8H++Mn04-=5Fe3++Mn2++4H20
①实验中,某学生操作滴定管的方法有三种,如图3所示,正确的是
 
(填序号)
②滴定过程中,眼睛应该注视
 

③若滴定达到终点时,消耗标准溶液49.00mL,经计算知样品中FeS04?7H20的质量分数大于100%.则造成这一结果的原因可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知热化学方程式C2H2(g)+
5
2
O2(g)=2CO2(g)+H2O(g)△H=-1256kJ/mol,下列说法正确的是(  )
A、乙炔的燃烧热为1256 kJ/mol
B、若转移10 mol电子,则消耗2.5 mol O2
C、该反应在给定条件下是一个熵增焓减的反应
D、若形成4 mol碳氧共用电子对,则放出的热量为2512 kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.在某压强恒定的密闭容器中加入2molN2和4molH2,发生如下反应:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4kJ/mol
达到平衡时,体积为反应前的
2
3
.求:
(1)达到平衡时,N2的转化率为
 

(2)若向该容器中加入a mol N2、b mol H2、c mol NH3,且a、b、c均为正数,在相同条件下达到平衡时,混合物中各组分的物质的量与上述平衡相同.试比较反应放出的能量:(1)
 
(2)(>”、“<”或“=”).
Ⅱ.若将2molN2和4molH2放入起始体积相同的恒容容器中,在与Ⅰ相同的温度下达到平衡.试比较平衡时NH3的浓度:Ⅰ
 
Ⅱ(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将20g碳酸氢钠置于坩埚中加热一段时间后,冷却,称其质量为13.8g.求生成的碳酸钠的质量.

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