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实验室可以用如图所示仪器连接起来,制备纯净的CO2并测定其相对分子质量.

现用含有少量硫化亚铁的大理石和盐酸反应制备CO2气体,实验步骤如下:

(1)将橡皮塞B塞在烧瓶A的瓶口,并用橡皮筋套在烧瓶的瓶颈处以标记橡皮塞所塞入瓶颈的深度,准确称其质量为m1 g.

(2)连接制备和净化气体的装置,其连接顺序是:________接________,________接________,________接________,,________接________.

(3)将导管G插入烧瓶A中用向________(填“上”或“下”)排空气法收集二氧化碳气体.检验二氧化碳气体已经充满烧瓶的方法是________.若经检验,二氧化碳气体已经充满烧瓶,迅速用橡皮塞塞好烧瓶瓶口,并称其质量为m2 g.

(4)将瓶口橡皮塞取下,向烧瓶中注水至标记线,再将水小心地倒入量筒,测量出水的体积为V1 mL;将该体积换算成标准状况时的体积为V2 mL.请写出二氧化碳的相对分子质量的计算式:________.若不将气体净化和干燥,所测定的二氧化碳相对分子质量的数值将会________(填“偏高”或“偏低”),其理由是________.

(5)若没有现成的CO2气体发生器,请你选用如图中的部分仪器,装配成一个简易并且能随用、随关、随停的CO2气体发生装置.应选用的仪器是________(填编号).

答案:
解析:

  【解答】(2)g,a,b,c,d,e,f,h(或g,c,d,a,b,e,f,h);(3)上,用燃着的木条放在瓶口,若火焰熄灭,则证明CO2已经充满;(4) ,偏低,因为含有H2S,HCl,H2O等杂质气体的相对分子质量均小于CO2的相对分子质量;(

  【解答】(2)g,a,b,c,d,e,f,h(或g,c,d,a,b,e,f,h);(3)上,用燃着的木条放在瓶口,若火焰熄灭,则证明CO2已经充满;(4),偏低,因为含有H2S,HCl,H2O等杂质气体的相对分子质量均小于CO2的相对分子质量;(5)acde

  【巧解导析】因反应后产生的CO2中含HCl,H2S,H2O(气)等杂质,需要除去,其操作规律一般是先进行溶液的除杂操作,后进行干燥.其原因是气体通过溶液时(浓H2SO4除外)将带出水蒸气,干燥剂可除去这些水蒸气.故装置的连接顺序为g→a→b→c→d→e→f→h或g→c→d→a→b→e→f→h.又因m1=瓶重+空气,m2=瓶重+CO2,故m2-m1为瓶中CO2与空气的质量差.由题意知瓶中气体的物质的量=,所以有等式,所以M(CO2)=.若不除杂质,则CO2中有H2S,HCl,H2O式量均小于CO2,故会使测定数值偏低.寻找启普发生器的替代品,不妨先画出草图,看能否具有启普发生器的优点.


提示:

【巧解点悟】解实验题的关键要弄清实验的目的及原理,根据实验的目的答题

【巧解点悟】解实验题的关键要弄清实验的目的及原理,根据实验的目的答题.此类题若不仔细分析,没有形成一定的分析思路则很易做错.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网俗话说,“陈酒老醋特别香”,其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程.请回答下列问题:
(1)在大试管中需加入浓硫酸、冰醋酸各2mL,乙醇3mL,加入试剂的正确的操作是
 

(2)浓硫酸的作用是:①
 
;②
 

(3)饱和碳酸钠溶液的主要作用是
 

(4)装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的
 
,长导管的作用是
 

(5)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是
 

(6)进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是
 

(7)试管乙中观察到的现象是
 
,由此可见,乙酸乙酯的密度比水
 
(填“大”或“小”),而且
 

(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态.下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)
 

①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化.

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年安徽省亳州市高一下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

(12分) 在实验室,可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:

(1)右侧试管中的盛放的是                ,导气管的下端不能插入液面以下,其目的是              
(2)写出实验室制取乙酸乙酯的化学反应方程式                        ,该反应的类型是          
(3)该反应是典型的可逆反应,若不把生成的乙酸乙酯及时蒸馏出来,反应一段时间后,就会达到化学平衡状态。下列能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号)        
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水;
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸;
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸;
④正反应的速率与逆反应的速率相等;
⑤混合物中各物质的浓度不再变化。

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科目:高中化学 来源:2014届安徽省亳州市高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分) 在实验室,可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:

(1)右侧试管中的盛放的是                 ,导气管的下端不能插入液面以下,其目的是              

(2)写出实验室制取乙酸乙酯的化学反应方程式                         ,该反应的类型是          

(3)该反应是典型的可逆反应,若不把生成的乙酸乙酯及时蒸馏出来,反应一段时间后,就会达到化学平衡状态。下列能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号)        

①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水;

②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸;

③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸;

④正反应的速率与逆反应的速率相等;

⑤混合物中各物质的浓度不再变化。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室,可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。

回答下列问题:

(1)右侧试管中的盛放的是        

导气管的下端不能插入液面以下,其目的是        。(2)写出实验室制取乙酸乙酯的化学反应方程式                 ,该反应的类型是     

(3)该反应是典型的可逆反应,若不把生成的乙酸乙酯及时蒸馏出来,反应一段时间后,就会达到化学平衡状态。下列能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号)        

①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水;

②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸;

③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸;

④正反应的速率与逆反应的速率相等;

⑤混合物中各物质的浓度不再变化。

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