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某种常见金属X,它既能与盐酸反应,生成X3+和H2,又能与烧碱溶液反应生成[X(OH)4]-和H2O,其氢氧化物具有两性,但不与氨水反应;而Zn(OH)2与氨水反应生成[Zn(NH34]2+.试回答下列问题:
(1)用阳离子膜电解Na[X(OH)4]的水溶液得白色沉淀两种气体d等等,其离子方程式是
 

(2)与Y同周期的第VA族元素Z形成的最常见氢化物也可表示为ZH3,但与XH3最大的区别是:氢元素前者
 
,后者
 
.Z还可以形成多种氢化物及其微粒,如Z2H4、Z2H5+、ZH4+等.
①写出Z2H4的电子式,六个原子处在同一平面吗?
 
(填“是”或“否”)
②若某一物质组成为Z4H4,则它的一种离子化合物的化学式为
 

③ZH4+在细菌存在下,氧化成硝酸的离子方程式是
 
考点:镁、铝的重要化合物,判断简单分子或离子的构型,电解原理
专题:元素及其化合物
分析:常见金属X,它既能与盐酸反应,生成X3+和H2,又能与烧碱溶液反应生成[X(OH)4]-和H2O,其氢氧化物具有两性,但不与氨水反应,该金属应该为Al,
(1)分析阳离子膜电解Na[Al(OH)4];
(2)与Y同周期的第VA族元素Z应该为N,形成的最常见氢化物为NH3,本题比较NH3和AlH3
①Z2H4为N2H4 ;为共价化合物,两个N都是sp3杂化,周围的空间构型都是三角锥,整个分子就是两个三角锥连起来的,六个原子不处在同一平面;
③NH4+在细菌存在下,被氧气氧化为硝酸根离子,依据得失电子守恒写出化学方程式;
解答: 解:常见金属X,它既能与盐酸反应,生成X3+和H2,又能与烧碱溶液反应生成[X(OH)4]-和H2O,其氢氧化物具有两性,但不与氨水反应,该金属应该为Al;与Y同周期的第VA族元素Z应该为N;
(1)用阳离子膜电解Na[X(OH)4]的水溶液得白色沉淀两种气体:沉淀应为Al(OH)3,气体应该为:H2和O2,电解方程式为:Al(OH)4-+2H2O
 电解 
.
 
4Al(OH)3↓+4OH-+2H2↑+O2↑;
故答案为:Al(OH)4-+2H2O
 电解 
.
 
4Al(OH)3↓+4OH-+2H2↑+O2↑;
(2)与Al同周期的第VA族元素Z应该为N,形成的最常见氢化物为NH3,NH3为共价化合物,氢元素显+1价;AlH3为离子化合物,氢元素显-1价;
①N2H4每个氮原子最外层是5个电子,每个氢原子是1个电子,每个N原子形成3对共用电子对,每个氢原子形成1对共用电子对;其电子式应为:
N2H4中,两个N都是sp3杂化,周围的空间构型都是三角锥,整个分子就是两个三角锥连起来的,N2H4中六个原子不处在同一平面;
故答案为:否;
②某一物质组成为Z4H4,Z为N元素,N4H4的一种离子化合物应为铵盐,即NH4N3,叠氮化铵;
故答案为:NH4N3
③NH4+在硝化细菌的催化作用下被空气中的氧气氧化,N由-3价变为+5价,O的化合价降低为-2价,然后缺项配平,离子方程式为:NH4++2O2 
 硝化细菌 
.
 
NO3-+H2O+2H+
故答案为:NH4++2O2 
 硝化细菌 
.
 
NO3-+H2O+2H+
点评:本题考查了铝、氮及其化合物的性质,题目涉及到电解方程式的书写、电子式的书写、离子方程式的书写,综合性强,难度中等,解题的关键在于把握反应的过程,抓住氧化还原反应中得失电子守恒、原子个数守恒的规律.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

从2012年9月15日开始,全球华人在世界各地爆发保钓游行示威活动,海内外华人,同仇敌忾,强烈谴责日本侵略行为,揭露其侵略本质的真面目,向世界宣示钓鱼岛是中国不可分割的领土.在下列示威活动中属于化学变化的是(  )
A、高呼口号:钓鱼岛,中国的!
B、高举鲜艳的五星红旗,齐唱国歌
C、焚烧像征日本军国主义的画像
D、极个别丧失理智的人违法打砸同胞的日系车

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科目:高中化学 来源: 题型:

由于温室效应和资源短缺等问题,如何降低大气中的CO2含量并加以开发利用,引起了各国的普遍重视.
(1)目前,用超临界CO2(其状态介于气态和液态之间)代替氟利昂作冷剂已成为一种趋势,这一做法对环境的积极意义在于
 

(2)将CO2转化成有机物可有效实现碳循环.CO2转化成有机物的例子很多,如:
a、6CO2+6H2O
光合作用
C6H12O6+6O2
b、CO2+3H2 
催化剂
CH3OH+H2O
c、CO2+CH4
催化剂
CH3COOH
d、2CO2+6H2
催化剂
CH2═CH2+4H2O
以上反应中,原子利用率最高的是
 

(3)若有4.4kg CO2与足量H2恰好完全反应,生成液态甲醇和气态水,可放出4.9kJ的热量,试写出该反应的热化学方程式
 

(4)为探究用CO2来生产燃料甲醇的反应原理,现进行如下实验:在一恒温恒容密闭容器,充入1mol CO2和3molH2,进行反应.测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示.从反应开始到平衡v(H2)=
 
;该温度下的平衡常数数值=
 

(5)CO2在自然界循环时可与CaCO3反应.CaCO3是一种难溶物质,其Ksp═2.8×10-9.CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,现将4×10-4mol/L Na2CO3溶液与某浓度的CaCl2溶液等体积混合,则生成沉淀所需CaCl2溶液的最小浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯气是氯碱工业的主要产品之一,是一种常用的消毒剂,其消毒原理是与水反应生成了次氯酸:Cl2+H2O?HCl+HClO    K=4.5×10-4
次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌(不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解,且毒性较大).但是,由于氯气贮运不方便,且具有一定的危险性,目前正逐渐被其他性能优越的消毒产品所替代.请回答:
(1)氯碱工业生产氯气的化学方程式为
 

(2)84消毒液与氯气相比具有贮运方便等优点,用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为
 

(3)一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性强弱的微型装置(如图).
①下列溶液能吸收Cl2的是
 
(填字母序号).
A.饱和食盐水  B.饱和Na2SO3溶液C.饱和NaOH溶液    D.浓硫酸
②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是
 

③Cl2中含有少量HCl气体,可用
 
试剂除去HCl,请用平衡移动的原理解释原因:
 

(4)若实验室用200mL 10mol?L-1的浓盐酸与足量的二氧化锰固体加热反应(不考虑氯化挥发),则产生氯气的物质的量为
 
 0.5mol(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

装置Ⅰ是实验室常见的装置,用途广泛(用序号或字母填空).
(1)用它作为气体收集装置:若从a端进气可收集的有
 
,若从b端进气可收集的气体有
 

①O2  ②CH4  ③CO2  ④CO  ⑤H2  ⑥N2  ⑦NH3
(2)用它作为洗气装置.若要除去CO2气体中混有的少量水蒸气,则广口瓶中盛放
 
,气体应从
 
端通入.
(3)将它与装置Ⅱ连接作为量气装置.将广口瓶中装满水,用乳胶管连接好装置,从
 
端通入气体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物X的分子式为C7H12O2,不能使溴的CCl4溶液褪色,但在一定条件下能与氢氧化钠反应生成两种产物,经检验,其中有一种产物的分子结构中含有一个五元环,则X的结构有[本题中不考虑立体异构](  )
A、5种B、6种C、9种D、10种

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科目:高中化学 来源: 题型:

H2O2在工业、农业、医药上都有广泛的用途.
(1)许多物质都可以做H2O2分解的催化剂.一种观点认为:在反应过程中催化剂先被H2O2氧化(或还原),后又被H2O2还原(或氧化).下列物质都可做H2O2分解的催化剂,在反应过程中先被氧化,后被还原的是
 

a、I-      b、Fe3+     c、Cu2+     d、Fe2+
(2)用碱性氢氧燃料电池合成H2O2,具有效率高,无污染等特点.电池总反应为:H2+O2+OH-═H2O+HO2-.写出正极反应式:
 

(3)H2O2是一种环境友好的强氧化剂.电镀废水(主要含Cu2+、Ni2+,还含少量Fe3+、Fe2+、Cr3+ 等)制备硫酸镍的一种流程如下:

①第(ⅰ)步,加入H2O2反应的离子方程式
 

②为测定NiSO4?nH2O的组成,进行如下实验:称取 2.627g样品,配制成250.00mL溶液.准确量取配制的溶液25.00mL,用0.04000mol?L-1的EDTA(Na2H2Y)标准溶液滴定Ni2+(离子方程式为Ni2++H2Y2-═NiY2-+2H+),消耗EDTA标准溶液25.00mL.则硫酸镍晶体的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是(  )
A、Fe(NO33、NaOH、CuSO4、KCl
B、KCl、AgNO3、HCl、HNO3
C、CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2
D、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

配制200ml0.1mol/L稀硫酸溶液时,下列实验操作使得所配溶液浓度偏小的是(  )
A、用量筒量取所需的浓硫酸时仰视读数
B、定容后摇匀,发现液面最低点低于刻度线,再补加几滴蒸馏水至刻度线
C、定容时,俯视刻度线
D、用量筒量取浓硫酸倒入烧杯,再用蒸馏水洗量筒2~3次,洗液倒入烧杯中

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同步练习册答案